在县委先进性教育分析评议阶段工作会议上的讲话_0.doc

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1、-范文最新推荐- 在县委先进性教育分析评议阶段工作会议上的讲话 同志们:先进性教育活动开展以来,中央、省委和市委一直高度重视,中央政治局常委和省、市各级领导率先垂范,作出了表率。胡锦涛总书记多次发表重要讲话,提出明确要求,特别是在今年全国”两会”期间,胡锦涛总书记希望浙江继续发扬成绩,再接再厉,努力在树立和落实科学发展观、构建和谐社会、加强党的先进性建设等方面走在前列。省委明确要求我市在加强党的先进性建设方面努力走在全省前列。最近,市委书记xxx到我县调研指导先进性教育活动时,又对我县的先进性教育活动提出了”先行一步,走在前列,创造经验,取得成效,推动工作”的总体要求,这是市委对我们的厚望,既

2、给我们以极大的鼓舞和鞭策,也对我们的工作提出了新的更高的要求。全县各级党组织、领导干部和广大共产党员一定要认真学习、深刻领悟、全面贯彻落实。  3月28日和29日,县委分别召开常委学习会和先进性教育活动领导小组会议,认真学习市委书记xxx到我县调研指导时的讲话精神,研究分析评议阶段各项工作。经市委督导组同意,今天专题召开全县先进性教育活动第二次工作会议,主要是回顾总结先进性教育活动第一阶段情况,研究部署分析评议阶段工作任务,围绕”走在前列”的要求,进一步统一思想,提高认识,明确任务,落实措施,扎实有序地推进我县先进性教育活动,确保取得更大成效。今天的会议,市委督导组到会指导,xxx组

3、长将作重要讲话。下面,我根据县委常委学习会和先进性教育活动领导小组会议研究的意见,讲三个问题。一、认真总结经验,正视差距,进一步增强搞好先进性教育活动的责任感全县先进性教育活动第一次工作会议以来,各部门、各单位认真按照中央和省市委的要求及县委的工作部署,迅速启动先进性教育活动。全县64个部门、单位,xx个党委、xx个党总支、xxx个党支部,xxxx名党员参加了第一批先进性教育活动。在市委的正确领导、市委督导组的精心指导、县委先进性教育活动领导小组的具体部署下,通过各级党组织和广大党员的共同努力,我县的先进性教育活动开局良好,进展顺利,初见成效。概括起来,前一阶段的工作主要有五个方面的特点:一是

4、领导带头参与。全县各级党员领导干部既以领导干部身份,又以普通党员身份,积极参加好先进性教育活动,带头学习,带头上党课,带头讨论,带头指导,带头实践,为全体党员作好示范。县委常委会制订了教育活动具体方案,排定了40个学时的具体学习时间和内容,确定了”十个一”活动计划。县处级党员领导干部和各部门主要领导分别建立联系点,指导联系点抓好先进性教育活动各环节的工作。县委举行了先进性教育活动专题报告会,对全县第一批党员进行集中辅导。县委常委会开展了驻村一周活动,围绕”三农”工作,深入开展调查研究,广泛听取基层干部群众的意见建议,帮助基层理清工作思路,协调解决生产生活中遇到的一些实际困难,着力推动一些重点工

5、作的落实。二是学习培训扎实。全县各级党组织紧紧围绕学习实践”三个代表”重要思想这条主线,以”三个确保”为基本要求,积极推进集中学习教育,努力用科学理论武装全体党员的头脑。县及各部门精心制定了学习动员阶段方案,细化40学时内容,采取读原文、听党课、专题辅导、电化教育、先进事迹报告、主题讨论等多种形式,组织党员学习好规定的必读篇目和其它学习篇目。县委成立8个督导组,围绕各阶段的工作重点,开展好督导工作。组建了先进性教育讲师团,到各单位进行巡回宣讲,同时以座谈会、”论坛”和电视访谈等形式,深入推进”三个代表在嘉善”和”党员先锋形象”两项大讨论活动。各部门、各单位也结合实际,广泛开展学习讨论,积极探索

6、对离退休党员、久病在家党员、流动党员等特殊群体党员学习教育的有效方法,努力实现学习教育对象全覆盖。县建设局还对窗口在岗党员进行ab岗学习教育,确保学习与工作”两不误”。据统计,集中学习期间,全县各单位共开展专家学者理论辅导xxx场次,举办先进事迹报告会xxx场次,接受辅导和听取报告的党员达xx万人次。三是学用结合紧密。各部门、各单位把加强实践锻炼作为推进学习教育的有效抓手,切实加强党员的党性锻炼,提高党员素质。全县广泛开展了”心系群众、关爱党员、服务基层”活动,各单位党组织共走访慰问困难群众1483户,送上慰问金xxx多万元,并与xxx户困难户建立结对帮扶关系。深入开展了”让党旗在社区中高扬”

7、主题活动,组织在职党员重新到社区报到,开展机关事业单位党组织与社区党组织结对共建、机关事业党组织或党员与困难群众结对帮扶”双结对”活动,安排在职党员参与夜间设卡巡逻,努力发挥广大党员在维护社会稳定中的作用。同时,深入开展”先锋形象表述语”征集、”五示范”征求意见和”我身边的共产党员”征文活动,通过广泛的征集、征求和征文,努力使活动的过程成为广大党员受教育的过程。四是边学边改深入。各部门、各单位把先进性教育活动作为加强和改进当前各项工作的源动力来抓。县教育局根据”千名家长评教师”活动中反映强烈的”有偿家教”问题,制定了”教师十不准”规定,对”有偿家教”问题提出了”三制一限”(委托制、承诺制、备案

8、制、限时间)措施。县环保局结合全年工作目标,提出了推进”城镇居民清新宁静工程”、”农村百姓治污节能工程”、”企业监管明白放心工程”等三大工程建设,计划年内完成200家餐饮业油烟污染整治社会化、专业化管理,建造100座沼气池,解决猪粪污染,完成50家重点污染企业纳入监控、监测、监视范围的工作,实实在在让群众得实惠。到目前,全县各部门、单位共查摆出问题155个,已整改的问题73个,正在整改的问题82个。五是舆论氛围浓厚。县”两台一报两网”(嘉善门户网、嘉善党建网)等所有媒体开辟了”先进性教育活动”、”时代先锋”、”理论园地”等专题专栏,县委先进性教育活动办公室精心编发信息简报,大力宣传近年来全县各

9、行各业涌现出来的先进典型,宣传教育活动中的各类生动事例、好做法、好经验。春节前夕,县委还通过报纸、电视向全县共产党员发出了公开信,要求全县党员在春节期间自觉坚持”四个不”、做到”五带头”,教育广大党员树立好良好形象。各部门、各单位也充分利用横幅、宣传标语、黑板报、宣传橱窗、网上党校、学习园地等形式来营造学习教育的氛围。活动开展以来,县”两台一报两网”共刊播新闻报道485条,县委先进性教育活动办公室编印简报26期,向省市报送信息19条,被录用9条。分析前一阶段工作能够取得明显成效的原因:一是中央、省市委和县委部署有力,各级党员领导干部示范带头,作出了表率;二是各部门、各单位党组织认真落实县委要求

10、,工作思路清晰、准备充分、行动迅速,党支部等基层组织负责人切实履行直接责任人的职责;三是充分运用”三讲”教育、农村”学教”活动以及机关效能建设的成功经验,坚持开门搞教育,得到了党员和群众的支持配合;四是市委督导组的精心指导、县委先进性教育活动领导小组的有力领导和县委督导组的有效督导。在充分肯定前一阶段工作的同时,也要清醒地看到存在的问题和不足,一是在思想认识上,有些党员干部还存在着厌倦情绪和模糊认识,参加教育活动的积极性不高;二是在工作进度上,一些单位没有妥善处理好教育活动与日常工作的关系,在工学矛盾处理上没有用心探索方法;三是在工作质量上,一些单位学习不够深入扎实,措施、办法、制度落实不够到

11、位;四是在实际效果上,一些单位联系实际不够紧密,以学促工、以工验学、工学互促的效果不太明显。我们既要看到取得的成绩和初步成效,增强信心和决心,又要正视问题和不足,看到与中央、省委、市委的要求和期望的差距,从而以更求真务实的作风,推进先进性教育活动扎实有效地开展,不断取得新的成效。二、紧紧抓住”七个环节”,正确把握”七个问题”,扎实推进分析评议阶段各项工作根据我县先进性教育活动进展情况,第一批次的先进性教育活动将逐步转入分析评议阶段。分析评议阶段是一个承前启后的阶段,既是对学习动员阶段工作效果的检验,又是搞好整改提高阶段工作的基础。这一阶段的工作成效如何,决定着整个先进性教育活动的实效。各部门、

12、各单位要精心谋划好分析评议阶段的各项工作,及早制定工作计划,按照中央和省、市委”七个环节”的工作步骤,正确把握好七个方面的问题,环环紧扣,步步深入,不折不扣地抓好落实。重点要把握好七个环节:1、广泛征求意见。分析评议工作能否取得成效,关键看是否找准抓住了自身存在的问题。我们每个党员都生活在现实中,工作在集体中,自身先锋模范作用发挥得怎么样,有哪些毛病和缺点,身边的同志看得清楚,领导、同事和下属了解得深入,因此必须以诚心的态度做好征求意见的工作。针对第一批次的学习教育对象大多是党政机关干部的实际,每个党员都要征求和听取群众意见。党员领导干部要主动征求分管部门或单位的意见;领导机关要主动征求下级机

13、关和单位的意见;直接服务社会的部门和单位要注意征求服务对象的意见。督导组也要通过各种形式征求意见。对征求到的意见要认真汇总、梳理,分别整理出对党员个人、党组织和本单位领导班子的意见。要引导党员真心诚意听意见,真心诚意找问题,正确对待群众意见,有则改之,无则加勉。除属于人身攻击、发泄私愤的外,原则上都要如实反馈。2、广泛开展谈心活动。党内的谈心交心,是加强党内团结、增进同志友谊、促进共同进步的重要工作方法。各部门、各单位党组织要根据实际,确定谈心范围,引导党员相互谈心。县联系领导要与联系部门班子成员进行一次谈心,各部门领导班子成员之间、党员领导干部与所分管部门或单位负责人之间、领导班子成员与普通

14、党员之间、党员和党员之间、党员和群众之间要普遍进行谈心。谈心要坦诚相见,多相互征求意见,多查找自身问题,多相互提醒帮助,特别是平时有隔阂、有误解的同志更要主动找对方谈心,推心置腹,开诚布公,消除分歧。通过谈心,进一步达到沟通思想、增进了解、加强团结的目的。3、撰写党性分析材料。每名党员和党员领导干部都要对照党章规定的党员义务、党员领导干部的基本条件、机关党员”五示范”和各单位保持共产党员先进性的具体要求,静心思考,扪心自问,深刻进行自我剖析,撰写好党性分析材料,重点检查在思想、工作、作风、廉洁自律等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。党员领导干部还要从坚持科学发展观和正确政

15、绩观、权力观、地位观、利益观等方面进行分析。总结的时限原则上从党的十六大开始。对于那些年老体弱或书写材料确有困难的党员,经党组织同意后可不撰写党性分析材料,其他党员都要撰写党性分析材料。党员的党性分析材料要经过党支部负责人的审阅,领导班子成员的党性分析材料要由党委(党组)主要负责同志审阅,领导班子成员要审阅分管部门或单位负责人的党性分析材料,县级部门主要负责人的党性分析材料由县分管领导审阅。督导组要配合党委(党组)做好领导班子成员党性分析材料的审阅工作。对那些结合个人实际不够、问题找得不准、剖析思想根源不深、自我分析不透的,要督促本人认真进行修改。4、开好专题组织生活会、民主生活会。党支部要在

16、开展谈心活动、撰写党性分析材料的基础上,组织开好专题组织生活会。在专题组织生活会上,每个党员都要按照准备好的党性分析材料逐个进行对照检查、自我批评,党员之间进行互相评议、开展批评。党员领导干部既要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会,又要参加领导班子的专题民主生活会。县处级党员领导干部要到联系点参加联系部门的班子民主生活会。党员和党员领导干部要根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况,认真修改党性分析材料。5、提出评议意见。组织好党内的民主评议工作,是深化自我剖析、明确整改方向的重要步骤。评议工作,包括个人讲评、党员互评、群众参评、组织定评等工作环节,涉及面多,政策性强,必须认真组织好

17、。专题组织生活会后,党支部要召开支委会,对每个党员进行综合分析,提出评议意见。同时,结合评议,开展”示范党员”评选活动,在机关党组织中树立一批示范党员。6、反馈评议意见。对每个党员的评议意见,党支部要以书面形式向党员本人反馈。特别要向每个党员指出存在的问题和努力的方向。对不能较好地履行党员义务、不完全具备党员条件的党员,党组织要进行批评教育,帮助其认识问题,并区别情况,提出具体的教育转化措施。7、通报评议情况。分析评议工作的情况要以一定方式、在一定范围内向群众公开,接受群众监督,做到公开公正,有始有终,特别是对群众提出的意见要有回音、有交待。要认真向群众通报专题组织生活会和民主生活会的情况,通

18、报党员对存在问题的认识和努力方向,通报党组织的评议结果,通报领导班子存在的问题和整改措施等,真正落实群众的知情权、参与权和监督权,确保分析评议工作扎实有效。同志们,分析评议阶段是一个深入自我剖析,真正触动思想的工作阶段。我们必须认真做到耐心搞好思想发动,诚心征求群众意见,真心开展谈心活动,潜心搞好党性分析,精心组织民主评议。同时,要注意把握好以下七个问题:      1、进一步深入学习。只有深入学习,才能引导广大党员更好地掌握马克思主义认识论和方法论,掌握分析问题、剖析原因的正确思想武器。各部门、各单位要抓住转段的有利时机,对学习教育活动进行再

19、动员、再发动,组织党员深入学习好政治理论、先进事迹,切实做到联系实际学、对照先进学、深入分析学,不断巩固和扩大学习动员阶段的成果。要继续深化”三个代表在嘉善”和”党员先锋形象”两项大讨论活动,进一步明确按照党章规定和胡锦涛总书记提出的”六个坚持”基本要求及符合本单位实际的党员先进性的具体要求,为分析评议工作提供标尺和方向。2、坚持开门教育,找准存在的突出问题。要把查找问题作为分析评议阶段的重要一环,继续采取有效措施,找准党组织和党员个人存在的问题,找准群众反映强烈的党风、政风、行风方面的问题,找准涉及群众切身利益方面的突出问题,找准全面落实科学发展观、构建和谐社会、转变工作作风等方面的问题。要

20、正确引导群众提建议、作评议,发动群众积极参与分析评议阶段工作,但不能搞群众运动。在征求意见工作中,要充分运用好去年领导班子民主生活会前征求的意见和干部年度考核提出的意见,以及这次学习动员阶段征求到的意见,但不能简单地代替分析评议阶段中的征求意见。3、正确开展批评与自我批评。开展批评与自我批评,要坚持原则,讲究方式方法。既不回避矛盾,也不搞无原则纠纷;既要帮助同志改正缺点错误,又要使自己受到教育。党组织要为党员开展批评与自我批评创造良好的环境和气氛,要提倡谈心沟通,把谈心谈话贯穿于分析评议阶段的全过程,把尽量多的问题解决在谈心谈话之中,达到”润物细无声”的效果。4、正确处理好正面教育与坚持原则的

21、关系。这次先进性教育活动,中央明确了以正面教育为主的原则,但坚持以正面教育为主,并不是不动真格;分析评议工作不评党员格次,并不是说对不符合党员标准的行为和现象放任不管;先进性教育活动不单独设立组织处理阶段,并不是说对不合格党员不进行处置。分析评议工作,必须着眼于解决党员的思想问题,既坚持正面教育,又要动真格。召开组织生活会和民主生活会,既要有会前的谈心沟通,又要有会上的真心坦诚。党员的党性分析材料,要由党员自己撰写,但必须经过集体评议、组织审阅和群众监督。5、坚持边议边改。要积极引导党员把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来,认真做好本职工作,充分发挥先锋模范作用。对征求到的意见和分析评议中

22、查摆出来的问题,要制定整改措施,即知即改,边议边改,做到”四个一批”,集中力量解决一批群众反映强烈的突出问题,承诺一批应当解决而没有解决的问题,分析一批群众最现实、最关心、最直接的问题,解释一批条件尚未成熟、暂时解决不了的问题,使广大群众充分感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化,增强广大干部群众对搞好先进性教育活动的信心。6、充分发挥党员领导干部的表率作用。在分析评议工作中,党员领导干部要摆正既是组织者又是参与者,既是教育者又是受教育者的关系,自觉地参与进去。要带头征求意见,带头查摆问题,带头进行党性分析,带头开展谈心活动,带头开展批评与自我批评,带头边议边改,切实为全体党员作好表

23、率。 7、务求工作实效。分析评议阶段时间紧,任务重,各部门、各单位要坚持时间服从质量,进度服从效果。对于如何衡量分析评议工作是否取得实效,关键主要在于”三看”:一看党员是否团结带领群众,有效发挥了先锋模范作用;二看群众反映的在生产生活中的问题是否得到了适当解决,解决问题的长效机制能否形成;三看党员是否履行了职责、各尽所能,创出了一流业绩。要通过分析评议阶段的各项工作,把教育活动与县委县政府的中心工作结合起来,与本部门本单位的工作任务结合起来,与每个党员正在做的工作结合起来,防止空对空、走过场、出偏差。三、加强组织领导,确保高质量完成分析评议阶段各项工作任务分析评议阶段的工作标准高、难度大、政策

24、性强,党员关心,群众关注。做好这一阶段的工作,关键在领导、基础在支部、落实靠党员。全县各级党组织一定要充分认识做好这一阶段工作的重要性,采取有力措施,切实抓好各项工作。1、加强领导,落实责任。各部门、各单位党委(党组)要切实负起领导责任,主要负责同志要在搞好个人分析评议的同时,认真组织好本部门、本单位的分析评议工作。特别要重视发挥好机关党支部的基础作用和党支部书记的直接责任人作用,务必把工作做细做实。县委先进性教育活动领导小组及办公室要进一步加强领导和指导,县委督导组要认真履行职责,切实把握各个环节的工作要求,掌握工作进展情况,及时发现和解决问题,提出工作建议,促进分析评议阶段工作顺利开展。2

25、、因地制宜,分类指导。各部门、各单位要加强政策研究,集思广益,创造性地开展工作。党员领导干部要深入联系点调查研究,总结经验,指导工作。县级各部门转段动员会,县联系领导和督导组要到会指导。要从实际出发,循序渐进,不要赶时间赶进度,不要对转段时间作硬性规定,特别是不要作表面文章,不要搞”花架子”,注意防止和克服形式主义。分析评议阶段工作结束前,要组织一次”回头看”。3、合理安排,统筹安排。要正确处理好开展先进性教育活动与做好各项工作的关系,科学安排时间和精力,切实做到”两不误、两促进”,把先进性教育活动激发出来的热情转化为推进各项工作的动力,进一步抓紧抓实抓好当前各项工作。4、加强宣传,营造氛围。

26、要充分发挥各类新闻媒体的作用,进一步拓展宣传报道形式,加大先进典型的宣传力度,加强正面引导,增强舆论宣传的感召力和感染力,积极营造有利于分析评议阶段工作的舆论氛围,使广大党员群众受到鼓舞、感到振奋。同志们,分析评议阶段的工作任务和要求已经明确。全县各级党组织要再接再厉,开拓创新,切实抓好分析评议阶段的各项工作,保证先进性教育活动取得实实在在的成效,进一步推动教育活动向纵深推进。    在全县公安机关先进性教育活动事迹报告会暨分析评议阶段工作会议上的讲话同志们:今天,县局召开全县公安机关先进性教育活动事迹报告会暨分析评议阶段工作会议。会议的主题是认真学习贯彻胡锦涛总

27、书记关于开展先进性教育活动的重要讲话精神,贯彻落实县委先进性教育活动分析评议阶段工作会议精神,简要回顾总结学习动员阶段工作情况,对分析评议阶段工作进行部署。刚才经侦大队、治安大队两个单位作了交流发言,组织宣讲了“10.3”、“12.22”两个专案组中共产党员的先进事迹,集中展示了第一阶段的学习成果,也为我们下一阶段分析评议提供了对照标准。根据县委统一部署,从今天开始,我局先进性教育活动将转入分析评议阶段。马上,县委督导组组长xxx同志还要作重要讲话。下面,我根据县委转段会议精神和全局先进性教育活动的总体安排,讲几点意见。一、以实事求是的态度,认真回顾学习动员阶段的工作先进性教育活动开展以来,我

28、局在县委先进性教育领导小组的正确领导和县委督导组的精心指导下,结合实际,精心组织,多措并举,务求实效,在全局上下形成了领导干部带头学、普通党员争先学、广大民警追赶学的良好氛围,掀起了在公安工作的每一个岗位、每一个环节努力体现党员先进性的热潮,较好地完成了学习动员阶段的各项任务。主要工作表现在以下几个方面:一是区别对象学,确保参学率100%。在学习动员阶段,我局在学习安排上,坚持突出重点,做到环环相扣,确保学习时间一分不差、学习内容一点不漏、学习对象一个不少。为确保教育活动100%的参学率,我局在抓好在职在岗党员民警学习的同时,重点抓好三种对象的学习,即对长病假、出差在外的党员民警,采取送学、帮

29、学、外学的形式,让他们如期完成规定动作;对离退休老党员,本着“学习内容不少、时间不减、有情操作”的原则,结合老同志年龄大、文化水平低的特点,认真安排集中学习和自学,定期按排专人送学上门,通报进展情况,实行个别辅导;对流动在外的党员,采取电话联系辅导、寄送材料自学、转接组织关系等形式,对照要求一一抓好落实。针对工作任务重、警力分散难集中的问题,我们采取工作时间挤一点,休息时间用一点,晚上时间抓一点的方式,妥善解决工学矛盾,确保集中学时40小时以上。交巡警大队党总支采取晚上下班后组织集中学,平时一半人员学习、一半人员工作等方式进行学习;看守所利用每周召开两次晨会的有利时机,组织民警进行集中学。二是

30、丰富载体学,营造良好学教氛围。我局充分发挥内、外两个宣传阵地的作用与优势,努力在全局上下营造浓厚的党员先进性学教氛围。在公安局域网上开办了“先进性教育活动”专栏,设立文件简报、交流天地、学习园地、党员风采等子栏目,为广大民警提供一个网上学习、网上交流、网上测试的平台,目前,点击人数已经达到9000人次。同时,在xx通讯、xx电视台等新闻媒体上开辟了专栏,编发先进性教育专刊简报,及时反映先进性教育活动进展情况和先进典型,截止目前,共编发“先进性教育”专刊简报20期,刊发先进性教育稿件11篇,较好地推动了全警学习的深入开展。三是创新形式学,提高全警学习兴趣。我局专门开展了优秀心得评选活动,邀请局领

31、导、党员代表、群众代表对全体党员的学习心得进行评比,择优在先进性教育简报和公安局域网上刊发。目前,已经转发学习心得37篇,极大地调动了全体党员民警的学习兴趣。我局党委还把学习的范围拓展延伸至入党积极分子、优秀青年团员,组织他们与广大党员比学习、比思想、比工作、比成效,促进党员民警的学习自觉性和主动性。在先进性教育活动中,各支部也纷纷结合岗位、思想实际,开展了形式多样、丰富多彩的主题活动。刑警大队专门邀请部分曾经在刑侦工作的老同志,为全体党员上党课,谈历史、谈体会、谈经验,今昔对比,激发动力。治安大队组织全体党员民警祭扫烈士陵园、重温入党誓词,并围绕“对照入党誓词我做了什么,缅怀先烈我还差什么”

32、这一主题进行讨论交流,查找不足,明确目标。四是抓好督促学,保证学习有序推进。启动伊始,我局就结合实际,专门制定了六项学习制度,即严格考勤制度、领导参学制度、专用笔记制度、轮流辅导制度、辅导帮教制度、学习交流制度,用制度保证学习时间、学习内容、学习效果三落实。为了防止党员民警在学习上弄虚作假,我局还建立了三级检查制度,即局党委成员的学习情况由县委督导组检查,中层干部的学习情况由县局先进性教育办公室检查,一般党员的学习情况由各支部组织自查,同时由县局先进办不定期进行抽查。春节期间,我局专门采取了四个一的措施,即检查一次学习笔记、组织一次理论测试、反馈一条建议、走访一次群众,督促推动民警开展自学,确

33、保节日期间学习不放松、不间断。学习动员阶段结束后,我局立即组织开展“三查”,即在各单位对照学习动员阶段检查标准进行自查的基础上,抽调八名政工干部,分成四组,对四个党总支进行互查,随后由县局先进性教育办公室,按照20%的比例对民警的学习笔记、单位的教育台帐进行抽查,累计检查学习笔记865人次,责令8人补课,确保了规定学习动员阶段各项任务落实到位。五是结合问题学,提高学习效果。为了把全体党员的思想迅速统一到县委的决策部署上来,激发全局上下争先进位、再创最佳的动力,先后在全警中开展了读好书和”我与xx公安团队的关系,我看xx公安党员的形象,我评xx公安民警的陋习”大讨论活动,引导全体民警联系实际深入

34、思考,剖析自我评估画像,对照先进查找差距,进一步增强全体党员民警的团队精神和大局意识。在“走门串户、联系群众”工作中,我局针对不同层面的群众,采取相应的工作措施,真正做到了解民意、纾解民困。对于贫困群众,节前专门上门慰问,送去党组织的关怀和温暖,累计走访贫困户46户,慰问钱物价值41000元;对于普通群众,通报治安形势,宣传防范常识,倾听他们对党委、政府的意见和建议;对于人大代表、政协委员、机关干部等,主动汇报工作,征询对公安工作和队伍建设的意见和建议;对于治安重点企业,检查消除安全隐患,指导落实防范措施。在走访中,不少群众反映,夜间街面巡逻警力少。针对这一问题,我局整合警力,并积极向市局争取

35、调拨了4辆警务巡逻车,投放街面夜间巡逻,延长巡逻时间,大大提高了夜间街面见警率。走访活动中,我局累计走访企业100家,结对群众481户,收集意见和建议73条,整改落实21条,其余52条一一制定了整改措施,初步解决了群众反映的突出问题,收到了良好的效果。在前阶段的学习动员阶段,我们虽然做了很多工作,取得了较为显著的效果,但由于我们基层单位和党员民警面广量大、工作任务繁重,在学习进度、学习质量、学习效果上还存在不平衡。在真信、真懂、真用上还缺乏科学、有效的措施和手段,一些单位和少数人没有与工作紧密结合起来,做到双促进、双丰收,特别是少数单位和极个别党员民警仍存在认识不足、表面应付现象,心得体会空泛

36、苍白、学习效果不太明显等问题,这些都应引起我们高度重视。二、以求真务实的精神,扎实抓好分析评议阶段各项工作根据县委统一部署,从现在起,各单位要自上而下逐步开展分析评议工作,这一阶段原则不少于一个月。做好分析评议阶段各项工作的指导思想是:认真学习贯彻胡锦涛总书记视察贵州时重要讲话精神,围绕“苦干三五年,实现再翻番”的奋斗目标,坚持“联系实际、务求实效”的总要求,充分运用学习培训阶段的成果,重点抓好广泛征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、召开专题组织(民主)生活会、提出评议意见、反馈评议意见、通报评议情况七个环节,找准党员和党组织存在的突出问题,深刻分析原因,明确整改方向,从而为建设一支政治

37、坚定、执法公正、作风过硬的纪律部队,提供坚强的政治保证和组织保证。在七个主要环节上,我们要一着不让,抓好落实,具体把握好以下五个重点。(一)找准存在的突出问题。找准突出问题是解决突出问题的前提,是分析评议阶段的工作重点。学习动员阶段大家已经开始查找问题,在分析评议阶段,要采取更加得力的措施,集中时间、集中精力、全面系统地查找问题,切实找准不符合“三个代表”、不适应“两个率先”和群众反映强烈的突出问题。要严格按照中央和省委规定的七个环节要求,不折不扣地抓好落实,扎扎实实地向前推进,依靠严密有序、扎实有效的工作,确保找准突出问题。查找问题既要从大处着眼,又要从小处入手;既要在原则问题上分清是非,又

38、要防止纠缠细枝末节;既要联系工作实际,又要联系思想实际;既要分别查找党员、基层党组织和领导班子存在的问题,又要把三个层面的问题联系起来进行分析,深入剖析根源,研究解决办法,明确整改方向。查找突出问题,说起来很容易,其实做起来非常难。心理学家研究表明,我们每个人都有被尊重的需要,每个人从内心里都认为自己是最重要的。大家想一想,如果美国发生一个大地震,死了几百人,而自己同时患上了感冒,你关心哪一件事呢?当然是关心自己的感冒问题。这是人的心理规律,是不以人的意志、不以外物为转移的。在查找突出问题时,我们如何适应这一客观规律呢?一是要本着实事求是的态度,既不夸大问题,也不缩小问题,多角度、全方位的审视

39、自己。每个人都会有这样那样的问题,有问题并不可怕,可怕的是回避问题,拒绝正视问题,常言道,小洞不补,大洞吃苦。二是从完善自己的角度出发。当我们摆脱温饱问题的困扰时,我们就有了更高一层的需求,那就是发展自我、成就自我。要想在工作取得成就,得到同事、群众的认可,我们就必须不断的完善自我,不断克服自己身上存在的缺点。古人云一日三省吾身,就是说的这个道理,只有不断的反省自己、不断的审视自己,才能不断地完善自己。三是要换位思考。查找问题,有时候需要我们换一个角度来考虑问题,换一个角度就会带来思路上的豁然开朗。我们要多站在领导的角度考虑,查找我们自身在遵守纪律、完成工作方面存在的问题;我们要多站在群众的角

40、度考虑,查找我们自身在服务群众、兑现承诺方面存在的问题;我们要多站在下级的角度考虑,查找我们自身在以身作则、清正廉洁方面存在的问题。只有这样,我们才会把存在的问题找准找全找深找透,才能做到有的放矢。(二)坚持走群众路线。广大党员工作、生活在群众中,群众对党员队伍中存在的问题看得最清楚,最有发言权。在分析评议工作中,我们要坚持开门评议,广开言路,创造让群众畅所欲言、发表意见的条件和氛围,以最大的诚心和耐心,真心实意听取群众意见,把先进性教育活动置于广大人民群众的参与和监督之下。每一个党员都要充分相信群众、紧紧依靠群众,以谦虚的态度、宽广的胸怀,积极主动地广泛听取群众意见,正确对待、真诚接受群众的

41、批评、监督和评价。各单位要合理确定征求群众意见、与群众谈心、向群众通报情况的范围,诚心诚意地请他们提出意见和建议,支持、帮助党员和党组织找准突出问题。同时也要注意正确引导群众参与,既坚持走群众路线、搞开门评议,又不能搞群众运动,努力形成群众有序参与、监督有力、评价客观的局面。在这个方面,我们要注意避免一个倾向,不能一谈群众,好像就是一个大概念,就是抽象意义上的群众。我们来自基层,主要承担着政策执行者的任务,我们考虑问题、处理问题的落脚点一定要放在每一个具体的群众上。我们长期生活在群众中间,我们也时刻牢记自己也是群众中的一员,不能把自己置于管理者的位置,面对群众时总是有高人一等的姿态、屈尊俯就的

42、心理,这样我们是不可能赢得群众的广泛参与,也是不可能得到群众认可的。具体到我们每一个岗位上来说,窗口单位的民警就是服务好每一个来办事的群众,执法一线的民警就是维护好每一个受害者的合法利益,机关单位的民警就是最大程度地方便基层一线民警,为他们营造一个安心的工作环境,为他们服务群众提供一个坚强的后盾。只有这样,我们才能真正做到“走在群众中,干在群众前,享受在群众后”。(三)认真开展谈心活动。开展谈心活动,是新形势下发扬党的优良传统和政治优势,进一步凝心聚力的基本方法,既是分析阶段的规定环节,也是县局党委的一贯要求。在分析评议阶段,要高度重视,充分运用谈心这一有效形式,组织广大党员干部普遍开展谈心活

43、动,既要与领导谈,也要与下级谈,还要与同级谈;既要与本支部同志谈,也要与其他支部同志谈;既要与熟悉的同志谈,也要与不熟悉的同志谈。要努力营造一种讲真话、讲实话、讲心里话的良好氛围,能在谈心中解决的问题尽量通过谈心解决,通过谈心解开疙瘩,化解矛盾,互相帮助,共同提高。要真正把谈心过程作为领导与普通党员之间、党员与党员之间、党员与群众之间增进理解、增进信任、增进团结的过程,作为集聚智慧、理清思路、促进工作的过程。小到一个人的发展,大到一个社会的进步,都离不开有效的沟通。我们身处一个多变的时代,我们之间必然会存在着职位、学历、年龄、文化等诸多差异,有差异就会有分歧,有分歧就会有摩擦。消除这些摩擦,关

44、键就是要相互沟通。著名的励志教育家卡耐基认为,一个人取得成功的条件中,15%是专业技能,85%是沟通技巧。也许此话有失偏颇,但是也从中说明了沟通在现代社会的重要性。一是要增强沟通的愿望。沟通才能增进理解和信任,沟通才能增进团结和协调,沟通才能产生亲和力和号召力。我有这样一个体会,刚参加工作时,辛辛苦苦忙了一天或是破了一起案件,就希望能与领导谈谈、交流交流,或者是领导口头上表扬几句,就感到心理上满足了,其实也没有什么多大的需求。各级领导特别是主要领导,要有强烈的沟通愿望,主动与民警、群众沟通思想、联络感情。要不吝啬赞扬,注意发扬、挖掘民警工作中、生活中的一些闪光点,在各种各样的场合进行表扬,这也

45、许看起来不起眼,可有时就会起到意想不到的效果。只要领导与民警互相信任、互相支持,就能相辅相成、相得益彰。二是要注重沟通的效果。各级领导考虑问题的角度,往往多从全局、整体的角度来思考,而民警考虑、关心的往往多从个人、自我的角度。应该说,只有个人的进步,才会有整体的进步,在长远目标上是一致的,都是为了公安工作和队伍建设的可持续发展,但在具体目标和短期目标上,两者又有很大差别。各级领导要多些换位思考,大胆探索,与时俱进,采用对方乐于接受的沟通方式,在不经意的交谈中形成思想上的共识,在一次次的交往中产生感情上的共鸣。要切实改变”你在台上讲、我在台下听”的方式,改变”你起草一份责任书、我来签字画押”的做

46、法,通过多渠道、深层次的沟通联络,加大感情投资的力度,在共同的大目标下把民警的心凝聚起来,把民警的积极性调动起来,把民警的创造性发挥出来。三是要畅通沟通的渠道。应该说,沟通无处不在。现在召开的这次会议,其实也是一次沟通,只不过这是一次单向的沟通。随着我们队伍越来越庞大,管理层次越来越多,双向沟通的难度就越来越大,特别是下级对上级的沟通更显得缺乏。为此,我们要进一步畅通沟通渠道,要建立经常性的谈心交流制度,每个月单位一把手至少要与本单位民警谈一次心,党委成员也要带头与分管部门的民警谈心;要建立网上谈心制度,对民警一些不愿意、不适宜当面讲的问题,定期不定期由党委成员上网解答民警的问题,与民警进行沟

47、通交流。其实,沟通并不需要你口若悬河,滔滔不绝,有时甚至是你的一个眼神,一个手势,一言不发的倾听,都能起到沟通的良好效果。有效沟通有利于人们建立良好的人际环境,能够使人们在工作中互相尊重、互相关照、互相体贴、互相帮助,充满友情和温暖。不仅可以与其他人协调一致,而且还可以获得他人的支持和帮助,从而大大地减轻工作压力。不但能把自己的工作和学习做好,更重要的是有利于形成内部融洽的群体气氛,增强群体的团结合作,便于发挥出群体整体效能。在这种人际关系环境中工作会使人们感到心情舒畅愉快,促进身心健康。(四)正确开展批评与自我批评。开展批评与自我批评是党员坚持真理、修正错误、保持先进性的有效途径和重要体现。

48、近些年来,受庸俗关系学、利己主义思想等影响,在一些地方和单位,批评和自我批评的武器已经“钝化”。批评上级只说愿望,批评同级只提希望,批评下级只讲期望,自我批评则早已淡忘。如何使批评和自我批评这一武器发挥应有的功能呢?首先是领导带头,尤其是各单位主要负责同志要作出表率。对领导干部来说,闻过则喜,坦诚相见,是一种力量、信心的表现,是一种应有的思想境界。事实证明,领导干部只有真诚地欢迎批评,群众才会勇敢地提出批评;领导干部只有客观地认识评价自己,勇于解剖自己,同志们才能讲真话,讲实话,批评的空气才会活跃起来。其次是坚持党性原则。同志之间如果只讲一团和气,不讲党性原则,批评就会缺少锋芒,隔靴搔痒,很难

49、发挥其揭露矛盾,纠正错误的功效。再次是讲方法,重质量。批评不一定非要言辞激烈、面红耳赤,其实,不分场合、不讲方法的批评只会伤害同志,带来负面效应,甚至损害班子和队伍的团结。对同志提出批评,既不回避矛盾,也不纠缠细枝末节,既不搞一团和气,也不搞无原则纠纷,做到实事求是,与人为善,坦诚相待,达到“团结-批评和自我批评-团结”的良好循环,实现和风细雨,润物无声的优雅境界。要通过积极健康地开展批评和自我批评,使广大党员民警勇于正视和深刻剖析存在的问题,实事求是地认识自己、估价自己,切实增强解决自身问题和自我提高的能力。(五)边学边议,边议边改。坚持边学边查边改,在解决实际问题上下功夫,是必须贯穿先进性教育活动

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