《【工作总结】小学五年级音乐教师工作总结范本.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【工作总结】小学五年级音乐教师工作总结范本.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 小学五年级音乐教师工作总结范本 特征码 oFYXDKLdqMNEneWBmvhy 本学期注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通 过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。 注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、 唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究， 去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。 一、课堂教学： 在教学中，认真备课的基础上，运用范唱方式于音乐艺术 形象感染学生启发学生的艺术形象思维，使他们做到有感情地 歌唱，通过艺术形象的感染来完成思想教育。 在唱歌教学中，一方面引导学生演唱要有良好的姿势，正 确的
2、呼吸准确的发音，清晰的咬字，吐词，另一方面是逐步要 求学生做到自然音色圆润，不断提高唱歌的艺术技巧，在懂得 音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力，培养良好 的听觉和造就音乐的“耳乐“ 在教唱一首新歌，为了使学生能达到学会全歌，利用示范 教学法，都是先将全歌唱一遍，作为一次示范，然后教唱歌谱， 第 2 页 最后讲解歌词大意，教唱歌词，这样利于音乐程度的提高，利 于复杂歌曲的学习，培养学生以后自学的能力。 二、课堂管理： 为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使 学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意 力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。 三、不足
3、之处 1、对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为 学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽 松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。 2、侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对学生乐理知识 的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识 才能更深层次地感受、理解音乐。 四、努力方向 1、今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。 2、介绍乐理小常识。在歌曲教学中，常会遇到一些标记， 如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等， 它们的作用对于小学生来说比较深，我常用漂亮的小卡片写上 符号与同学交朋友，以形象的富有童趣的语言来表达符号的用 法，学生学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。 3、加强业务知识的学习，提高自己的专业水平。 4、课堂教学中灵活运用教学方法，引导学生学习，体现学 第 3 页 生为主体，教师为主导教学理念。