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1、第 1 页 小学健康教育工作个人总结范文 特征码 fYPwaqlEeYJkPLENphXb 篇一： 健康教育是班级工作不可缺少的重要部分之一，是确保学 生健康成长的重要环节。在过去的一学期里，我班认真贯彻执 行学校卫生工作条例 ，坚持以预防为主，治疗为辅，防治相 结合的原则，进一步开展常见病多发病的防治工作，使学生身 体素质明显提高，促进了健康教育的开展。 一年来，我班健康教育、卫生保健已完成的具体工作如下： 1、开展了多种形式的健康教育宣传活动 在健康教育的活动中我班所采取的形式是多样的，根据上 有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日、等进行宣传活 动，我们的具体做法是利用广播、板报进行宣
2、传教育利用两种 宣传阵地是我班健康教育必不可少的，每月进行 1-2 次的卫生 讲座宣传教育、每个季节更换 1-2 次的板报内容，根据学生的 第 2 页 年龄特点设计板报的内容，图文并茂，真正起到宣传的目的， 让学生在宣传中受到教育，使学生具有保护自己预防疾病的能 力。在广播讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎，秋 冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。 2、上好健康教育课 多年来，我班把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道， 我校健康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时，做到每 两周上一节课有专职的教师上课，教师认真备课，上好每一节 课。并以学生为主体的素质教学，把上课、宣传、活动等内容 融为一体
3、，做到学生有笔记，有教材，有年终考核成绩，使健 康教育能从多层次，多角度，宽领域，面向学生进行教育。 3、积极进行吸烟危害身体和“碘缺乏病”的防治 向学生宣传吸烟的危害，吸烟和被动吸烟都会影响自身的 健康和发展，吸烟不但影响身体发育，而且影响智力的发育， 学校在开展此项活动的同时，针对一些在校吸烟的教师和家长 进行教育，杜绝在学生面前吸烟，给了学生一个清新，健康的 学习生活环境。在“碘缺乏病”的防治工作中向学生宣传“碘 缺乏病”的危害，特别是缺碘对青少年的危害，缺碘不但影响 第 3 页 儿童的智力发育，而且可以患地方性甲状腺肿大，让学生学会 防止碘的流失，有效地保护自己。 4、认真做好学生的体
4、质监测及体质监测后的统计工作 每年的体质监测工作在上半年完成，根据有关部门的规定， 我们做好了检测前的准备工作，利用广播对学生进行培训，让 学生了解了体质监测的重要意义，了解了如何配合医生做好体 质近侧，完成了监测任务。下半年做好了检测后的统计工作， 上报有关报表，整理了有关资料。在近侧过程中发现的学生患 病问题，及时统计出来，及时与家长联系，防止有关学生的病 情因此延误，使监测工作达到了真正的目的。 5、积极进行常见病的防治工作 在常见病多发病的防治工作中，我校始终坚持以“预防为 主，治疗为辅”的原则，积极开展了“六病”的防治工作，把 预防龋齿，沙眼，视力不良当作了重点来抓。 教育学生从小养
5、成良好的卫生习惯，认真做好眼保健操， 并做好眼保健操质量的监督检查工作，使学生做操质量明显提 高，学生视力不良患病率稳中有降。 第 4 页 教育学生从小养成早晚刷牙，饭后漱口，睡前不吃零食的 良好习惯，定期检查口腔，早发现龋齿早治疗，是控制龋齿发 生和发展的有效途径。从体质监测来看龋齿的患病率下降十多 个百分点。 在预防沙眼的工作中，教育了学生用流水洗脸，不用脏手 揉眼睛，发现沙眼患者要积极的治疗，特别要发现一人患病要 全家治疗，这让有效地疾病的传播和蔓延。今年沙眼的患病率 与去年相比明显下降。 在预防贫血和肥胖中，我们教育学生要合理营养配餐，多 吃一些动物的血和动物的肝脏，因为这些食物含铁较
6、高，再吃 一些含 v-c 较高的水果，有利于铁的吸收。并积极的对学校的 营养餐进行食谱的配置和监督，教育学生积极参加体育锻炼， 不但能增加抗病的能力，还能减少肥胖的发生。近年来学生贫 血的患病率有所下降。 篇二： 健康教育是学校教育的重要组成部分，是培养学生良好卫 生习惯和建立健康生活方式的重要途径，更是提高整个民族文 第 5 页 明、卫生、健康素质的根本措施。近年来，在海安县教育局的 领导下，我们根据学校卫生工作条例和学校健康教育评 价方案的要求，在全体师生中持续深入开展健康教育工作， 取得了良好的工作效果。 一、高度重视，统一领导，建立完善的健康教育网络 多年来，我们一直以来十分注重抓好学
7、生身体、心理素质 等在内的综合教育，把健康教育工作作为学生整体素质来抓。 为此，学校成立了由校长担任组长，主管教学副校长为副组长， 教导、少先队、总务室负责人及年级组长、卫生管理员、食堂 管理人员、校医等相关人员为组员的健康教育领导小组。根据 学校健康教育评价方案 ，调整和确定健康教育的目标，认真 学习学校卫生工作条例 学校健康教育评价方案等有关健 康教育及卫生工作的政策法规，掌握学校健康教育的工作内容， 使之逐步进入科学化的轨道。 二、完善制度，明确职责，健康教育有章可循 近年来，为促进我校健康教育工作的规范化，我们先后制 定和完善了孙庄镇中心小学开展健康教育实施方案 、 卫生 检查评比制度
8、 、 教室卫生制度 、 食堂卫生制度 、 绿化管 第 6 页 理、保养制度 、 除“四害”工作防制措施 、 除“四害”工 作检查监督规定 、 传染病及重大疫情应急预案 、 食物中毒 防治措施和应急预案 、 学校无烟标准 餐具洗刷消毒卫生制 度 、 绿化工作制度 、 校园安全工作制度 体育卫生工作制 度 、 食堂管理制度 、 防治传染病监测预警制度及卫生 管理人员职责 、 食堂管理员职责 、 炊事员职责 、 食堂工 人经济考核制度等制度，学校健康教育的管理体系渐趋完善， 责任更加明确，确保学校健康教育工作规范、有序地开展。 三、硬件到位，素质增强，健康教育水平不断提高 为搞好学校健康教育工作，学
9、校千方百计改善学校健康教 育的硬件设备，提高校医和健康教育老师的业务水平。近年来， 学校每年都要保证一定的资金投入，购置健康教育教材和教具， 基本配齐了健康教育教材和教具;学校的教室采光照明、黑板和 课桌椅基本符合标准要求，学校学生饮水、厕所设施也基本达 标。我们还邀请卫生医务人员对校医、健教老师进行业务培训， 并多次送他们外出学习或到兄弟学校进行交流，借鉴兄弟学校 的工作经验，提高校医的业务素质，为保证学校健康教育的正 常开展奠定基础。 四、立足根本，营造氛围，学校健康教育成效逐步显现 第 7 页 近年来，我们坚持将健康教育列入了整个教学计划，对培 养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好
10、的作用。学校 健康教育课本拥有率、开课率均达到 100%，学生健康知识知晓 率达 90%以上，学生健康行为形成率达 85%以上。学校的健康教 育工作坚持做到“五有” ，即有课本，有教案，有课时，有考核， 有评价;充分利用广播、电视、橱窗、黑板报等形式，积极开展 卫生知识宣传，提高学生自我保护意识。学校建立了新生入学 体检制度和学生健康档案卡，开展了较大规模的学生体质调研 活动。同时，我们还根据上级部门的要求，在全体师生中开展 健康知识竞赛活动，取得了良好效果。 五、开展美化、绿化、净化工程，为全体师生建立健康舒 适的学习、生活环境 一是加大投资力度，加强校园建设。多年来，学校多方努 力，积极筹
11、集资金，加大了校园建设力度。种草种树，进行墙 壁的亮化、环境的美化、绿化和净化工程，校园环境大大改善。 通过努力，我校的校园环境发生了质的变化，一个花园式的校 园已现雏形。 二是教育全体师生爱护校园环境。学校校长室、教导处、 第 8 页 少先队等部门共同组织开展“爱我校园，从我做起”系列活动， 要求全体师生做校园的主人，严格自律，不乱扔垃圾，不在墙 壁上乱涂乱画，自觉爱护校园的一草一木，保护自己的生活学 习环境。 三是进一步完善值周制度，加大对师生在校内行为的监督 力度，特别是对加强校园卫生的检查考核力度，以使我校的校 园环境和校园管理呈现良好的精神面貌。 六、加强日常卫生工作，积极预防常见病
12、、传染病的发生 1、我们经常利用校会、班会、主题队会及健康教育课加强 对师生的日常卫生习惯教育，定期召开班主任及卫生委员会议， 总结近期各班及学校的卫生状况，指出存在的问题，及时纠正。 2、我们将学校的公共卫生区、教室划分各班负责，坚持早、 午、晚三次打扫，每天都由值周领导带领相关人员进行检查， 列入班级评比。 3、学校的厕所安排了专门的卫生保洁人员，每天早、晚冲 洗，定期清扫、消毒、除臭。 第 9 页 4、积极配合各级卫生监督部门做好市区学校食堂、小卖部、 饮用水的监督管理工作，严禁不符合卫生标准的食品进入学校， 确保了师生的饮食安全。 5、积极开展除“四害”工作，为每个办公室配备了灭蚊剂 及灭蚊器材，及时清理卫生死角，各室及时通风，消毒，杜绝 传染病。 6、对在本校出的水痘，能及时与卫生部门取得联系，采取 积极措施，有效控制了疫情的发展。 7、健健康教育自评报表及时上交汇总，评价结果实事求是， 发现问题和不足都能及时纠正，保证学校健康教育各项评价指 标达到上级规定标准。 8、根据创建要求，对照卫生检查评比标准 ，认真做好 健康教育资料的建档工作。 以上是对我们近年健康教育工作的简单小结。当然，我们 的工作还存在着一定的问题，今后，我们将扬长避短，努力工 作，争取使我们的健康教育工作上新台阶。 第 10 页