小学体育课堂伤害事故的成因及预防策略.doc

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1、小学体育课堂伤害事故的成因及预防策略 摘 要:在小学体育教学中,常常由于多种因素的共同作用导致学生出现伤害的问题,给学生造成伤害,也影响到小学体育教学的质量。针对于此种情况,需要对小学体育伤害事故的原因进行分析,并且根据相关的原因采取针对性的措施,这样才能够减少小学体育教学中伤害事故的发生,进一步促进小学体育教学工作的顺利开展。 近些年来,小学体育伤害事故频繁发生,进而也得到了社会各界的关注,在小学体育教学中,如何确保小学生的安全也成为广大体育教师深思的问题。体育教师需要结合小学体育教学的特点以及小学生的身体特点,有针对性地采取有效的预防措施,这样才能够保证学生在体育课中的安全,下面进行具体的

2、分析。 一、小学体育伤害事故的原因分析 1.小学生安全意识薄弱 在小学体育教学中出现伤害事故有很大一部分原因是由于小学生自我保护意识不强,安全意识薄弱造成的。很多小学生几乎不具有安全意识,当发生危险的时候,不知如何进行防范。小学生在学习相关的体育技能的时候,常常存在着急于求成的心理,在进行体育技能练习的时候没有做好热身运动,进而常常发生韧带拉伤等伤害事故,严重地影响到小学体育教学的质量。 2.体育设施存在安全隐患 导致小学体育伤害事故的原因就是体育设施存在着安全隐患。主要是由于很多的小学资金力量存在着很大的差异,像一些小学资金较为充足,能够及时地为体育教学更新体育设施,将陈旧的、存在安全隐患的

3、体育设施淘汰掉,这样的小学体育伤害事故的发生率较低,而像一些缺乏充足资金的小学,无法及时地更新体育设施,进而学生应用存在着安全隐患的设施时,就会出现安全问题,造成伤害事故。 3.意外原因 在小学体育教学中,还存在着一些不可抗拒的因素导致小学体育伤害事故的发生。这些不可抗拒的因素主要是偶然因素,如,地震、雷电、台风等自然灾害的发生,对抗性的体育竞赛中的意外伤害等等。这些意外因素虽然不可避免,但是,通过采取有效的防范措施也能够减少由于不可抗拒因素导致的体育伤害事故,最大限度地确保学生的人身安全。 二、预防措施分析 针对于小学体育伤害事故,需要教师采取有效的预防措施,通过建立科学的预防计划,并且结合

4、具体导致小学体育伤害事故的原因进行预防措施的制定,能够收到较好的预防效果,有助于小学体育教学工作的顺利开展。 1.对小学生进行安全教育 针对小学生由于安全意识薄弱方面而出现体育安全事故的问题,在日常的体育教学中,教师应该加强对小学生进行安全教育。教师在体育课上需要强调学生的规范动作,并且强调相关的注意事项,针对于一些具有较大危险的体育动作,教师应该要求小学生做好相关的热身。另外,在学校方面,学校应该加强对学生的安全宣传,通过召开安全大会、发放安全手册等方式进一步提高小学生的安全意识,进而确保学生在体育的学习中,注重自我保护,进一步避免体育伤害事故的发生,确保学生体育学习的安全性。 2.及时更换

5、陈旧的体育设施 由于一些学校经济条件有限,无法及时地更换陈旧的体育设施而导致体育伤害事故的发生。针对此种情况,学校应该争取多方面的资金对体育设施进行更换。例如,可以吸纳社会资金,通过募捐或者吸引企业家支持的方式获得资金,学校应该尽最大努力将具有安全隐患的体育设施及时地更换掉,这样才能够保证学生在使用体育设施的时候具有更大的安全性,有助于减少体育伤害事故的发生,实现体育教学工作的顺利开展和良好进行。 3.教师做好课内监督 针对一些不确定因素的预防,像地震、雷雨天气等,教师应该提前关注天气状况,如果天气过于恶劣,教师应该向学校申请停上体育课,以确保学生的安全。此外,在实际的课堂教学中,由于很多学生偶然与其他学生相撞等造成体育伤害事故。因此,针对此类的偶然因素,教师应该做好课内的监督工作,通过良好的监督,避免一些不可抗拒因素导致的体育伤害事故,最大限度地确保学生的安全。 本文主要针对小学体育伤害事故的原因及预防进行了相关方面的分析和研究,通过本文的探讨,我们了解到,在小学体育教学中,教师结合容易导致伤害事故的原因,采取针对性的预防措施,能够显著地减少不安全事件的发生,最大限度地确保体育教学的安全性。另外,在日后的体育教学工作中,教师还应该积极地总结体育伤害事故的原因,及时地、针对性地预防,这样才能够实现体育教学工作的顺利开展。

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