品管圈应用临床护理路径对脑梗死患者实施健康教育的效果观察.doc

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1、品管圈应用临床护理路径对脑梗死患者实施健康教育的效果观察 目的 分析品管圈应用临床护理路径在脑梗死患者中实施健康教育的效果及意义。方法 80例脑梗死患者, 按照患者入院先后顺序将其分为常规组和干预组, 各40例。常规组患者行常规健康教育, 干预组患者行品管圈应用临床护理路径实施健康教育。比较两组患者临床满意程度及对健康教育知识的知晓率。结果 干预组患者对健康教育知识的知晓率为92.5%, 高于常规组的75.0%, 差异具有统计学意义(2=4.501, P=0.0340.05), 具有可比性。 1. 2 方法 常规组患者行常规健康教育, 干预组患者成立品管圈并应用临床护理路径实施健康教育。具体内

2、容为成立品管圈, 其中圈长一名, 圈员6名, 记录员1名, 临床护理路径中, 主管护师2名, 护师2名, 护士1名, 对患者进行饮食指导、健康教育、活动、出院指导等护理手段, 并制定相应的宣教模式;计划阶段在患者入院的3 h内, 给患者供氧并建立静脉通道, 监测患者心率及血氧饱和度, 抽取患者静脉血, 并指导患者卧床休息;执行阶段在患者入院后的1 d内, 为患者介绍住院环境、主管医生以及相关护理制度, 并为患者发放临床护理路径表, 为患者讲解相关内容, 为患者讲解检查的目的以及在检查过程中应注意的问题, 行心理护理、行饮食指导等;检查阶段在患者住院的23 d, 为患者做好护理的同时密切观察患者

3、的病情变化, 为患者及患者家属讲述疾病知识, 结合患者病情恢复的情况制定饮食计划, 鼓励患者进行康复训练;巩固阶段之后每2天为一个周期, 密切观察患者病情, 并给予相应心理护理、饮食护理。 1. 3 观察指标及判定标准 对两组患者进行问卷调查, 调查患者对疾病健康教育知识的知晓率, 其中包括疾病知识、用药知识、饮食情况、活动情况等, 并用本院自制的满意程度调查表对患者的临床满意程度进行调查, 分为满意和不满意。 1. 4 统计学方法 采用SPSS17.0统计学软件对研究数据进行统计分析。计量资料以均数标准差( x-s)表示, 采用t检验;计数资料以率(%)表示, 采用2检验。P 综上所述, 品管圈应用临床护理路径对脑梗死患者实施健康教育, 能够有效提高临床护理满意程度, 强化患者健康教育知晓率, 是一种较为先进的管理方式, 临床应用具有一定的意义与价值, 应予以临床推广。

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