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1、小学语文作文教学中课外阅读的重要性 摘 要：随着新课改的不断深入，课外阅读也逐渐受到关注。作文教学作为小学语文教学的重要组成部分，应该实施有效的课外阅读训练，进而充分发挥作文教学对小学语文教学的促进作用。本文主要分析了课外阅读在小学语文教学中的重要作用，希望引起语文老师的重视，开展有效地课外阅读。 作文水平在一定程度反应了学生语文综合能力，同时也体现了学生的语言运用能力、思维能力和理解能力。因此，语文教师必须重视作文的教学。提升学生作文水平的一项主要渠道就是开展课外阅读，它不仅能够激发学生的学习兴趣，还能够开阔学生的视野，丰富学生的知识体系。 一、课外阅读能够提高学生学习语文的兴趣 小学生因自
2、身的心理还不成熟，注意力一般无法长时间集中，因此，语文教师必须针对学生的这一特点培养他们的学习兴趣，只有学生真正的集中了注意力，他们才能积极投入到语文学习中。首先，课外阅读中的伟人形象能够激起学生的敬佩情绪，他们需要不断地通过阅读名人书籍，汲取更多名人轶事。其次，在小学阶段，跟学生接触时间最长的就是他们的教师，对他们的影响也最大，小学语文教师应当利用课外时间陪学生一起阅读，探讨有趣的问题，这样在一起阅读的过程中教师表现出了对课外读物的兴趣，这样就感染了学生，推进了课外阅读的开展，例如，老师在和学生一起阅读小老虎历险记时，学生会对老虎妈妈为什么带着小老虎力力离开动物园产生疑问，老师可以和学生一起
3、讨论，让学生明白老虎妈妈的良苦用心，老虎妈妈这么做就是要让力力获得真正的成长，过上自由的生活。其次，在课外阅读的过程中，学生会模仿读物写出一些优美的句子，教师需要及时的表扬，让学生感觉到了阅读的快乐，提高了作文学习的信心。 二、课外阅读能够提高学生的写作水平 “书籍是全世界的营养品”，通过阅读学生能够有效提升想象力。在传统的观念中，课外阅读与学生的学习成绩没有直接的关系，只有能提高学生学习成绩的读物才能够让学生阅读。在这一传观念的影响下，家长为孩子购买的书籍也多是考试题等，其他的书籍学生很难接触到，成为了“禁书”。然而课外阅读对学生的作文水平有着深远的影响，他能够帮助学生提高感悟生活的能力，为
4、他们的作为学生积累丰富的素材，从而提高了作文写作能力。课外读物能够传递给学生不一样的思想，提升了思想境界，锻炼了学生的思维。 三、课外阅读促进了学生写作素材的积累 作文写作需要积累大量的作文素材，而素材的获得需要通过不断地阅读。在阅读的过程中，教师要为学生挑选适合学生阅读水平的读物，同时要鼓励学生做笔记，记录阅读的灵感，此外，教师还要评议学生的笔记，了解学生的阅读情况，帮助学生提高笔记的质量，为学生写作提供有益的借鉴。另外，课外阅读不单单是某一单一的文体，还可以让学生阅读诗歌、随笔等多种形式的文章，从而提升了学生的阅读层次。例如，很多读物中都会有名人轶事，学生在阅读之后，通过做笔记把名人的故事
5、变成了有用的作文素材，在以后的写作中，学生就会把搜集到的素材运用在作文中，从而丰富了作文的内容。 四、课外阅读能够促进学生的全面发展 学生所处的环境制约了学生的全面发展，因此，教师要建立了一个良好的阅读环境。在教学的过程中，教师要充分认识到课外阅读的重要性。课外阅读让学生有更多的时间阅读不同的书籍，不再局限于课内教材，有效地减轻了学生的负担，同时在阅读过程中，得到了思想教育，例如，通过对三毛流浪记的阅读，学生体会到了三毛生活的不易，表现出了对三毛的同情，同时也领会到了自己的幸福，更加珍惜上学的机会，有利于养成良好的学习和生活习惯；通过对科普类文章的阅读能够提高学生的科学素养，例如十万个为什么、
6、海底两万里等科学类书籍能够帮助学生认识科学；通过对传统名著的阅读能够提高学生的文学修养，例如，通过对红楼梦的阅读，学生了解了多种人物形象刻画的方法，书中的诗词也有利于培养丰富他们的情感；课外阅读还能够帮助学生保持童真，快乐成长。例如，窗边的小豆豆是一本有趣的儿童文学作品，讲述了豆豆成长的故事，书中豆豆的是一个“怪怪”的孩子，这很符合学生的阅读兴趣，在阅读完之后，学生不仅得到了笑声和泪水，而且还有助于他们正确的认识老师对他们的教育。总的来说，课外阅读以文字和图片向学生展示了新的世界，帮助他们全面发展。 五、课外阅读能够培养学生正确的世界观、人生观和价值观 教师给学生推荐的课外读物中包括文学、史学等著作，在优秀的著作中包涵了世界上伟大的思想家、文学家和政治家的思想，对学生认识人生有着重要的启迪作用，文学作品中人物的高尚品德会对学生产生巨大的影响，从而帮助他们形成正确的世界观、人生观和价值观。例如，钢铁是怎样炼成告诉了学生保尔?柯察金的坚韧，告诉了学生：“人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次.一个人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻”。 六、总结 开展课外阅读对学生的影响巨大，语文教师应该给予充分的重视，要不断地更新教育理念，在作文教学中积极推进课外阅读的开展，进而充分发挥课外阅读的作用，让孩子在阅读中健康、快乐地成长。