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1、第 1 页 小学四年级音乐教师个人工作总结 特征码 LHTkLeeyPkhadVnSDPcr 一、基本情况概述 坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及 情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生 对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐 实践活动（听、看、唱、讨论、联想、想象及律动）中，主动 地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在 一定基础上创造音乐。表达自己艺术见解的实践活动，这也使 学生的能力得到了锻炼。 二、教学探究与取得的成绩 1、教学中，在认真备课的基础上，运用范唱，跟录音唱，表 演唱等方式用音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术
2、形象思维， 使他们做到有感情地歌唱，通过艺术形象的感染来完成思想教 育。 2、在唱歌教学中，一方面引导学生演唱要有良好的姿势、正 确的呼吸、准确的发音、清晰的咬字、吐词；另一方面是逐步 要求学生做到自然、音色圆润，不断提高唱歌的艺术技巧，在 懂得音准和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力， 3、在教唱一首新歌时，为了使学生能达到学会全歌，利用示 第 2 页 范教学法。都是先将歌唱一遍，作为一次示范，然后教唱歌谱， 最后讲解歌词大意，教唱歌词，这样利于音乐程度的提高，利 于复杂歌曲的学习，培养学生以后自学的能力。 三、采取的方法和措施 1、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使 学生表现出良好的品质。努力作到用好的设计抓住学生的注意 力。更好地培养学生对音乐的兴趣。 2、课堂教学保质保量。 四、不足及今后努力的方向 本学期的音乐课，学生的乐理基础知识差，加之学校音乐器材 少，设备不足，不能全面实践，导致部分学生学习兴趣不太浓 厚。今后还要加强乐理知识的训练，提高学生的音乐艺术能力。 欣赏能力，表演能力，陶冶高尚的情操。