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1、学生党员社会实践与学生党建工作探讨 在新时期背景下，大学生作为祖国未来的栋梁之才，学生党建工作的开展在一定程度上与高校学生综合素质的提高有着密不可分的联系。因此，本文在分析了大学生党建工作存在的问题之后，论述了大学生党员社会实践的重要性，并提出学生党员开展社会实践的有效途径，以期为大学生党建工作的顺利有序进行提供一些帮助。 基金项目辽宁工程技术大学2018年党建课题（12-1143）、辽宁工程技术大学2018年党建课题（辽宁工大委组发20187号）阶段性成果。 金国峰，辽宁工程技术大学，硕士，讲师，研究方向高校思想政治教育；宋磊，辽宁工程技术大学。 对于高校而言，不仅是传承文化和培养人才的地方
2、，还是大学生文化的主要培育体。高校在开展学生党建工作时，可以让学生树立正确的人生观、价值观和世界观，时刻保持党员的先进性。但是，从当前我国高校学生党建工作的开展现状来看，还存在着诸多的问题，阻碍着学生的发展。因此，在开展党建工作时，重视党员的社会实践工作，对高校培养全面型人才有着极其重要的意义。 一、当前高校学生党建工作存在的问题 近年来，在高校校园文化建设的推动下，学生党建工作在得到进一步发展的同时，也暴露出诸多的问题，一般来说，主要有以下几个方面（1）由于高校在党员的发展问题上，一味追求数量，这就导致高校的党员数量虽然多，但是大多数党员都缺乏理论水平，政治修养不高，整体素质较低；（2）从当
3、前高校的党员现状来看，大多数党员在做任何事之前，都缺乏全面的考虑，往往感性战胜理性，缺乏人际交往能力和自我调控能力，并且在开展活动时，习惯性空喊口号，没有树立正确的行为意识，实践操作能力相对较弱；（3）缺乏党员意识。有些学生虽然已经是党员，但是由于缺乏对党更深层次的认识，在日常的生活和学习中，并没有认识到自己的党员职责，无法充分发挥党员的带头作用；（4）当代大学生，由于家庭环境因素的影响，缺乏吃苦耐劳精神，一些党员在学校开展的各项活动中，都表现出积极的一面，但是却没有做好投身于边远山区工作的思想准备，缺乏奉献精神，这往往就暴露出高校在开展党建工作时，缺乏培养党员服务于社会的长远效应的设计，不利
4、于保持党员的先进性和积极性；（5）在新时期，社会需要具有创新精神的应用型人才，而从当前高校培养的党员现状来看，只重视学生对各项规章制度的遵守，并没有对学生党员进行全面的管理和教育，在实际工作中，缺乏针对性，这些都严重阻碍了学生党员的全面发展。 二、大学生党员社会实践的重要性 （一） 实现学生的全面发展 在高校开展党建工作时，党中央国务院对此提出了具体的要求和目标。对于高等学校来说，作为培养祖国栋梁之才的地方，在开展党建工作时，一定要充分发挥对学生的引导作用，让学生树立正确的人生观、世界观以及价值观，加强思想道德教育，发扬艰苦奋斗，不怕吃苦的革命精神，将学生党员培养为有文化、有理想、有纪律和有道
5、德的一代新人。同时，高校在开展党建工作时，一定要将党的基本理论和方针政策始终贯穿其中，对学生党员进行全面教育，时刻保持党的先进性和积极性，并且要让学生党员正确认识我国的基本国情，坚定信念，树立远大的理想，只有这样，才能培养出符合社会需求的应用型人才。一般来说，高校是将“育人为本”作为开展党建工作的根本目标，所以在开展党建工作的过程中，不仅要让学生党员具备较高的思想觉悟，对党进行更深层次的认识，促进大学生的全面成材，还应该加强学生的思想品德、党课以及政治理论教育，在时刻保持党的先进性和积极性和前提下，还应该回归到课本，不断学习新知识，增长见识，增强自身的知识储备，提高实践操作能力，只有这样，才能
6、实现全面发展，真正成长为新时期社会需要的人才。 （二） 充分发挥学生党建工作的效能 对于大学生党员来说，将社会实践与党建工作紧密联合在一起，不仅可以提高自身的实践操作能力，在一定程度上还能确保大学生党员真正成长为党的伟大事业的可靠接班人。所以，大学生党员一定要充分认识到社会实践活动的重要性，发扬艰苦奋斗的精神，充分调动自身的积极性和主动性，在社会实践中提高创新能力和操作能力。同时，学生党员积极参与到社会实践活动中，可以充分发挥党的领导作用，在学生集体中间形成一股核心的力量，带动广大青年学生，积极投身于祖国的发展建设中来。因此，对于高校来说，将学生的党建工作与党员的社会实践活动有机的结合在一起，
7、在一定程度上有助于充分发挥学生党建工作的核心效能。 （三） 展示学生党员风范 从当前我国高校学生参加社会实践活动的现状来看，还存在着诸多的问题，比如缺乏工作热情、不能承受挫折以及人际交往能力较差等诸多问题。随着我国高校毕业生人数的逐渐增多，人才的竞争也越来越激烈，毕业生的就业压力也越来越大，对于高校而言，怎样才能培养符合社会需求的综合型人才已经成为当前迫切需要解决的问题。因此，高校在开展社会实践活动时，与学生的党建工作紧密的结合在一起，可以充分发挥学生党员的先锋模范作用，在党的方针政策的指导下，让学生党员成为高校社会实践活动中的创造者和实施者，带动高校所有学生，积极参与到社会实践活动中来，磨练
8、自己的意志，增长见识。同时，对于大学生党员来说，在参加社会实践活动的过程中，还可以不断地扩展工作面和群众面，一方面可以加强与群众之间的沟通和交流，贯彻落实党的为人民服务的方针政策，另一方面还能时刻保持党的积极性和先进性，发挥带头作用。除此之外，高校在开展社会实践活动时，让广大青年学生积极融入社会的同时，还可以让学生党员对自己的角色进行准确的定位，在实践活动中，树立正确的人生观、世界观和价值观，端正学习和工作态度，为实现自己的人生目标而不懈努力奋斗。 三、大学生党员社会实践的有效途径 （一） 在校园内开展的社会实践活动 对于大学生党员来说，一定要充分认识到在校园内开展社会实践活动的重要性。在新时
9、期背景下，高校的学生党建工作也呈现出紧迫性、艰巨性以及重要性的特点，这在一定程度上给党建工作中的学生党员带来了新的挑战。随着我国教育改革的进一步深化，对高校学生的党建工作也提出了越来越高的要求。所以，对于高校而言，在日常的校园管理中，一定要充分认识到发展学生党员工作的重要性，要严格按照党的方针政策的基本要求，在确保质量的前提下，做好优秀大学生的入党工作，不断壮大党的队伍。一般来说，可以从以下几个方面入手（1）对于活跃在校园中的入党积极分子，高校一定要做好早期的培养工作，建立一套完善的规章管理制度，对这些入党积极分子进行全面的考察，并且在进行理论知识教育的同时，还应该加强实践锻炼，为党员队伍的质
10、量提供有效地保障；（2）高校在管理学生党员时，一定要进一步加强学生党员的先进性建设，让他们增强党员意识，不管是在生活上，还是在学习上都应该严格要求自己，在大学生的思想政治教育中，充分发挥党员的先锋模范作用和骨干带头作用；（3）一般来说，高校在开展党建工作时，一定要充分了解学生的心理、学习以及行为特点，以学生的实际需求为基本依据，将每一个班级作为集体，建立党支部，这样一来，学生在入党方面遇到任何问题时，就可以随时得到解决。同时，从当前我国高校党建工作的开展现状来看，任务量大、任务繁琐在一定程度上严重阻碍了专职党务工作者工作的正常有序进行。所以，在开展党建工作时，一定要充分发挥学生党员的重要性，让
11、学生党员在做好本职内工作的同时，担负起发展党员的任务，通过学生党员的自我服务、自我管理以及自我教育来加强党建工作，一方面可以有效解决当前高校党建工作面临的难题，另一方面还能在社会实践中，提高党员的工作能力；（4）对于高校的基层党组织而言，在开展党建工作时，可以在满足学生实际需求的前提下，将实践锻炼与学生党员的理论培训紧密联系在一起，在党建工作中充分发挥学生党员的主体地位，通过开展各种活动来调动学生党员的创造性、积极性和主动性，从而确保党建工作的顺利有序进行。 对于大学生党员来说，在校内开展社会实践活动时，可以在了解学生的行为、心理以及学习特点的前提下，以学生的实际需求出发，实现社会实践活动内容
12、的丰富化和形式的多样化。比如，在开展党建工作时，高年级的学生党员可以通过专题活动的形式，将枯燥乏味的理论知识变得趣味化，充分调动低年级学生参与活动的积极性和主动性，一方面可以学习到党的理论知识，另一方面又提高了实践操作能力，从而实现学生的全面发展。同时，在设计校内社会实践活动时，一定要建立一套完善的规章管理制度，并且形成长期的规划目标，有针对性的去组织和开展活动，只有这样，才能实现校园社会实践活动的系统性、合理性以及科学性。 （二） 校外社会实践活动 一般来说，大学生社会实践活动在一定程度上与党员校外社会实践活动是紧密联合在一起的，所以，高校在开展校外社会实践活动时，学生党员应该充分发挥党的带
13、头领导作用，成为大学生社会实践的主心骨，尤其是对于一些学生党员而言，更应该成为大学生校外社会实践的实施者和组织者。通常在高校开展党建工作时，学生可以将党建工作的各方面要求作为主要依据，从学生的实际需求出发，对专项的社会实践进行全面调查，在选择好合适的社会实践地点之后，制定一套完善的社会实践方案。这样一来，高校在组织大学生参与校外社会实践活动时，就不会因为缺乏目标而呈现出管理涣散的现象，可以让大学生端正工作态度，全身心投入到工作中，在积累工作经验的同时，也可以提高实践操作能力。同时，对于大学生党员而言，通过组织这种校外社会实践活动，一方面可以增强大学生党员的责任感和使命感，培养他们的模范、学习以及先进性意识，另一方面还可以让学生党员在社会实践工作中发挥党的领导作用，挖掘他们的潜能，提高大学生党员的实践操作能力和创新能力。 总而言之，学生党员社会实践与学生党建工作在一定程度上有着密不可分的联系，二者相辅相成，缺一不可。因此，对于高校而言，在开展党建工作时，一定要充分发挥对党员的引导作用，让学生党员时刻保持党的先进性，并且成为大学生社会实践活动的主心骨，在巩固理论知识的同时，又提高实践操作能力和创新能力，只有这样，才能实现学生的全面发展，为社会培养更多优秀的应用型人才。