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1、浅淡淘宝创业在技校电子商务专业教学中的应用 随着现代教学技术的广泛应用，传统的教学模式、教学方法、教学手段等也必将发生根本性的改变，那种因循守旧的教学模式将被彻底打破，鉴于此，我校电子商务专业（以下简称电子商务专业）的教学改革将列入教学工作重点。半年来，电子商务专业在教学改革中做出了许多工作，其中成绩突出的要属电子商务专业课程内容的改革，除增加新的课程以外，更主要的是将一些淘宝创业的内容重新整合，引入日常教学。 1.电子商务专业才学现状与趋势 1.1电子商务人才需求现状分析 电子商务产业强劲发展，电子商务人才紧缺。伴随着在我国各大中小型企业不断应用普及的电子商务，大量的电子商务人才需求不断产生
2、，引进优秀的电子商务人才，已成为中国企业利用电子商务融入全球经济体系的关键课题，电子商务人才基础建设也是电子商务生态链建设的最重要的环节。 1.2电子商务专业教学课程设置问题分析 电子商务专业大多开设电子商务概论、网络营销、网页设计与制作、电子商务支付与安全、FLASH、电子商务法律、数据库等课程。电子商务的教学内容必须动态地适应电子商务社会发展的需要，摒弃效果差的课程，开发实施就业岗位所需的课程体系，充分利用工学结合、任务驱动的教学模式，这样才会使电子商务教学真正走上岗位所需之路。 2.淘宝创业在电子商务专业教学中应用的意义 2.1淘宝创业并不在于赚了多少钱，而在于获得每一笔订单时的喜悦，是
3、对自己成绩的肯定 这是许多学生在开了网店之后的真切体会。一些学生自从开了网店后戒掉了打电脑游戏、睡懒觉等不良习惯，变得有毅力，讲诚信，有合作精神。以行动为导向的项目教学法达到了“教、学、做”的有机结合，极大激发了学生学习兴趣。 2.2淘宝创业包含的内容非常多。一是在淘宝创业所有过程都要通过电脑在网上实现， 所以要对电脑及网络的知识有所了解。第二在对网店进行装修及图片上传时要处理很多图片 所以要会使用图片处理软件。三与客人沟通交流时要想让客人有购买欲望，必须具有一定的商务谈判能力。四是商品卖出去后客人要付款，所以还要了解网上支付与结算等知识。最后由于网店的客人大都是外地的需要通过物流把商品发给客
4、人，必须要掌握什么情况下用什么样的物流方式，还必须具有一定的物流知识。还要会运用各种定价策略及促销手段，通过实施淘宝创业的项目教学，能培养学生与人合作，与人交流，信息处理等职业核心能力，达到提高电子商务专业学生综合技能的目的。 2.3培养学生的创业实践能力，为学生就业拓宽了途径 通过网上开店项目教学的锻炼，学生掌握网上开店的基本技巧和要求，积累了网上创业的知识与经验，消除了对创业的恐惧心理，树立了创业的信心，为以后学生毕业后进行创业就业打下坚实基础。 3.淘宝创业融入电子商务教学可行性分析 3.1淘宝创业不用租门面，不用雇员工，投资小、风险低。按订单组织货品，收款发，无商品积压几乎不存在任何风
5、险。淘宝开店的流程也较为简便 ，学生只要在淘宝上申请好帐户，完成实名认证，就可以在淘宝发布商品拥有自己的店铺了。 3.2学生可以采取多种方式组织货源，最佳的方式是利用好自己身边的资源。如家中开厂有实体产品可售；亲朋好友处有人开店可提供产品；自己兼职的公司有商品可放到网上销售等等。还可以通过网络搜寻，找诚招代理商的公司与之洽谈。 3.3据了解，我校学生拥有电脑的比例比较高，几乎每个宿舍都有电脑。校园也非常方便，这样学生除了能在课上进行网店的运作，还可利用业余时间管理好自己的网店。上述这些条件都为实施淘宝创业项目教学提供了可行性。 4.淘宝创业在电子商务专业教学中实施 4.1围绕人才培养模式，调整
6、课程设置，进行项目实践 课程设置是指根据特定的教育培养目标、组织和编排课程的系统化过程，它受一定的教育目的与教育价值观的决定和制约。技校课程设置的调整能否到位，直接影响着课程整合的实施。目前我国技校的课程设置还有许多亟待改进之处。课程设置常借鉴本科院校，没有形成技校特色。 电子商务专业教学中应融合网店经营与管理、网络营销与策划、图像处理、营销人员十项全能训练、flash、摄影技术、推销与谈判7门课程的技能。本项目由四个子模块构成，每一个子模块下面又设置多个任务。充份利用任务驱动的教学模式，使学生掌握电子商务专业的理论知识和操作技能，具备职场所需的素养。 4.2教学安排 第一阶段基础实训 （1第
7、一学期，通过网店经营与管理一课程学习并掌握淘宝开店流程，组织货源，并进对网店进行装修。 （2第一学期，通过图像处理课程学习并掌握能设计、制作网络广告和海报；能够做网店的产品电子化的展示。 （3第一学期，通过营销人员十项全能训练课程学习能够应用一些基本的营销技巧；知道如何去开发客户；知道如何处理售后问题；营销过程中知道应用谈判的技巧。 第二阶段综合实训 （1第二学期，通过网店经营与管理二课程学习能够看懂数据魔方的数据、图表，并能做出分析；能够利用HTML设计网店模板；能够优化网店商品的展示；能够应用各种工具或平台进行网店推广；能够有针对性的策划各类营销活动；能够熟练的使用给类淘宝平台的工具；懂得
8、基本的客户纠纷处理方法；能够应用旺旺等聊天工具有效的进行客户接待；熟悉淘宝客、分销平台的使用技巧能够懂得如何提高流量的同时，保持较高的转化率；懂得如何管理淘宝团队；知道如何去打造人气单品。 （2第二学期，通过网络营销与策划课程学习能够合理规划企业网站、网店首页和风格；能够利用百度和谷歌搜索引擎收录规则，进行网站与产品推广；会运用各种免费网络推广方法进行网站、网店推广；熟练掌握淘宝网推广规则并能策划促销活动；能够应用淘宝的搜索规则进行宝贝的优化。 （3第二学期，通过推销与谈判课程学习能够进行简单的商务谈判；能够进行现场、淘宝网的推销；能够应用相关技巧在网络上进行营销；能够进行有效的团队合作。 （4第二学期，通过摄影技术课程学习知道如何通过单反相机进行商品的拍照。 （5第二学期，通过flash课程学习能够做二维网络广告；能够做简单的产品介绍动画；能够用flash做宣传资料。 5.结语 随着我国网络的快速发展，我国的网民也在不断提升，以及网民和企业对于电子商务态度的转变，网站和电子商务正成为越来越现实的盈利途径。淘吸引无数买卖家来尝试新鲜事物，为淘宝吸引了无数的买卖家，在电子商务教学中引入淘宝创业是应时代发展的潮流，更是拓宽技校学生就业途径的一个有效手段。