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融入教学的电子教参资源建设实践研究 摘 要：随着我国教育事业的发展，现实状况对高校图书馆的服务提出了更高的要求。电子教参服务是高校图书馆服务的重要组成部分，它要在技术实现和课程统一的同时，还要丰富其内容，使其走出单调的发展趋势，让其能够更好地为大学生及其使用者服务。本文通过时间上的过去和现在的对比，实现了教参服务的概述，通过对调查结果的分析，得出了电子教参资源使用现状和存在的问题，最后从系统建设的角度阐述了电子教参资源建设。 目前，所有高校都建设了电子教参系统，其建设目的就是为了实现教学内容和图书馆文献的结合，可以让使用者在线寻找所需的文献资源，并且这种使用突破了时间与空间的限制。经过现实的调查发现，高校图书馆的电子教参的完善过程持续了较长的时间，已经从技术方面攻破了图书馆课堂之间的阻隔，使两者能够实现资源的需求和供给的良好互动。 一、教参服务概述 传统背景下的教参一般是指在教学阶段中应用的图书馆的