浅谈现阶段大学生创业教育的重要性.doc

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1、浅谈现阶段大学生创业教育的重要性 随着社会经济的发展,社会财富日益丰富,通过创业的形式满足自身的需要,实现自身的价值就成为了一种可观的选择。大学生群体受教育程度较高,综合素质较为突出,在自主创业方面具备一定优势。大学生创业教育的开展,符合当前社会经济发展的要求,有利于优化教育的内容与形式,是完善国民教育的应有之义;适应建设创新型国家的客观要求,有利于培养学生创新创业的意识和精神,是鼓励创新创业的可依之策;有利于转变大学生就业观念,通过创业带动就业,是化解就业难题的可行之计。 0 引言 创业并不是一个陌生新鲜的名词,改革开放事业的开创催生出了最早的一批现代意义上的创业者,“下海经商”、“创业”、

2、“致富”一度成为最为热门的社会词汇。近年来,随着中国特色社会主义市场经济的又好又快发展,社会财富日益增多,政府及相关部门积极履行为经济社会发展服务的重要职能,制定、完善了一批又一批法律法规,从而在法治的高度确保市场经济秩序逐步趋于规范、有序、公开、合理,努力创造出诚信经营、合理竞争的市场环境,越来越多的人选择借助于创业的形式满足自身需要、实现社会价值。同最初自发的创业实践不同,现阶段的创业实践对于创业者的能力和素质要求再上新的台阶。为了帮助大学生树立创新创业意识,熟悉掌握必要的创业知识和经验,国内高校由此掀起了创业教育热潮,创业教育成为了政府和社会各界所关注的热点问题1。 1 大学生创业教育是

3、完善国民教育的应有之义 长期以来,伴随着“科教兴国”战略的实施与推进,我国对于教育事业投入力度不断加大,高度重视教师素质培养、教学设施完善、教育资源分配等关键问题,九年义务教育、高中教育、高等教育等覆盖辐射范围逐步扩大,国民教育事业从内容与形式上均获得了长足进步2,特别是在高等教育方面。 高校扩招政策的确定与落实,使得越来越多的青年人有机会进入高等学府接受更高层次与质量的教育。教育的作用在于提升受教育人员的思想道德修养和科学文化素质,使个人具备理性思考、独立思考、批判性思维等能力,适应不同的社会环境下对于人的作用的考验,满足自身生存发展的需要,符合社会发展进步的要求。这不仅是对开展教育事业意义

4、的肯定,也是一种需要遵守和满足的育人标准,为此需要兼顾教育的全面性和科学性。 大学生创业教育的开展,是基于新的社会条件下市场经济发展所产生的对于人才的吁求与希望,它并不是孤立存在的,而是深深嵌入社会网络之中,受到政治、经济、文化等因素的深刻影响3。借助于创业教育培养出更适合现实社会需要的高素质人才,这也是完善国民教育的客观需要和应用之义。 当前我国国民教育尚处于并不完善的阶段,受现实条件所限和社会发展的客观规律所支配,教育的全面性目前还无法充分保证,需要在把握时代需要的基础上优化教育内容与形式,补充未有的,优化已有的。而目前创业教育在美国等发达国家已形成相对成熟的学科和教育模式。我国创业教育开

5、展较晚,主要是新千年以来,创业教育才逐渐成为高等教育发展的公共话题4。全面开展大学生创业教育就属于补充完善国民教育的未有之部分,通过专项性教育培养出既具备人文素质5、又具备创新创业精神和能力的青年人服务国家建设和社会进步。 2 大学生创业教育是鼓励创新创业的可依之策 近年来,国家高度重视大学生创新创业教育和实践,针对大学生创新创业工作的管理、资金等方面可能存在的难题都出台一系列优惠性政策加以辅助性解决,这也与国家和社会意识到大学生创业教育的重要性密不可分。例如引导高校组织实施国家级、省级大学生创新创业训练计划项目、“挑战杯”创业计划大赛等,并提供指导老师和项目资金支持,鼓励青年大学生积极参与创

6、新创业实践,从实践当中学习知识,积累经验,这也不失为大学生创业教育的一种实践模式。 同最初的自发的创业不同,虽然都与创业者的创业积极性不无关系,但现阶段的创业实践对于团队管理、技术创新、资本运作、品牌宣传等内容和环节都提出了创新的要求。创业的公司类型不再多局限于劳动密集型企业等易于组织的企业类型,而是集中在网络科技、文化产业、能源开发、医疗健康、公益服务等新领域,这些领域的创业实践对于资金、人才、技术、管理等市场因素要求较高,对于具有创业意愿的大学生而言不能不说是一项不小的挑战。与此同时,网络科技、文化产业、能源开发、医疗健康等行业是国际社会和国内社会经济发展的重要依托产业领域,这些创业领域的

7、实践和成果将为把我国建设成为创新型国家而提供支撑和保障。 大学生创业教育就是在这样的社会背景下应运而生的。通过高校开展的创业教育帮助大学生掌握创业实践的所必须的经济学、管理学等领域的理论知识,并通过国家、高校等所组织的创新创业计划项目、创业大赛等形式参与实际的创业演练,在具体操作的过程中深化对此的认识,掌握所处行业的必备技能。 实践中发现,通过参与各级各类创新创业计划和比赛中所涌现出的一批又一批商业项目并未停留于初级试验阶段,部分项目通过有偿转让、获取投资等方式创造了经济效益,社会力量参与其中使得项目在资金、技术、管理等诸多方面朝着更成熟、更专业、更高效的方向不断发展。 3 大学生创业教育是化

8、解就业难题的可行之计 就业是民生之本。就业问题的妥善解决不仅有利于提高劳动者的工作积极性,促进社会经济的稳步发展,也有利于提高人民的生活水平,确保人民群众共享改革发展成果,增强人民的幸福感。近年来,大学生就业形势日益严峻。一方面伴随着高校扩招政策的实施,本科生、研究生招生培养规模较以往有所扩大,应届毕业生人数不断上涨;另一方面,社会经济水平虽取得长足进步,但每年可提供的工作岗位仍旧难以满足现实需要,与此同时,往年未能就业的毕业生与应届毕业生一同求职,更是加重社会的就业负担。 为了解决就业问题特别是大学生就业难的问题,国家号召劳动者转变就业观念,尝试自主创业。大学生作为受教育水平较高、综合素质较为突出的群体,可凭借自身通过专业学习所掌握的理论知识与实践经验,并通过创业教育的培养从而更加具有自主创业的优势,在某一行业内同其他群体相比,更加有可能创业成功。创业可以带动就业,一个创业项目的成功实施可以带动多人实现就业,在就业问题上能够产生规模效应。 【

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