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1、第 1 页 小学教师个人工作总结样本 特征码 WRgZCAtnYwyuFhupudjT 从 XX 年 7 月来到 xxx 小学任教以来，不知不觉已经走过了一年， 在这一年中我完成了从学生到教师的角色转变，在工作中深刻 体会到了教师的艰辛和快乐，对于教育的认知更加深刻，愿意 为了每一个孩子的成长付出自己的青春和汗水。一个学年的工 作已近结束，我受益良多，学校其他老师对我这个新丁的帮助 也让我得到更大的成长。现在我谈谈这一年的得失，以便取长 补短，促进自己业务水平的提高。 （）注重师德修养 身为一名人民教师，我严于律己，爱岗敬业，廉洁从教， 关爱学生，为人师表，尽心尽力教书育人。平时认真深入进行
2、政治学习，做好政治学习，提高自己的政治思想素养。本学年 按教委要求认真学习了致加西亚的信和做卓越的教师 两本教育书籍，认真撰写读书笔记及心得体会。认识到忠诚、 责任、爱心、勤奋、实干等品质对做好教师工作的重要性。同 时学习师德先进事迹，如：学习张丽莉老师和东石镇莲山小学 第 2 页 教师的先进事迹，学习他们的高尚师德，关爱每一位学生，提 高自己的师德修养，在教育教学中注意渗透德育目标。在工作 中服从安排，认真负责，人际关系融洽。 （）工作得失 通过一年的教学实践，所教的学生对科学的兴趣越来越浓 厚，在问题发现，假设提出，设计实验方案，实施实验能力， 数据收集分析，知识拓展延伸和应用等方面有了不
3、同程度的提 高。本学年我组织了多种多样的科学学习活动，如科学实验活 动，科学小制作，科学手抄报，学习互助小组等等，让学生乐 于学，敢于想，勇于做，将知识和实践结合起来，使学生思维 和实践能力有所提高。但在工作中还是暴露出自己很多不足的 地方，如课堂掌控能力还有待加强，对部分教学重难点的诠释 还不够老练，教学语言的简洁度有待提高。 （）认真钻研教学 这一学年我被安排担任四年级、五年级和六年级的科学科 教学工作，按照新课程标准的要求，按时保质地完成教育教学 工作，努力探索适合自己的教学模式，形成属于自己的教学风 格。本人认真备课、上课、听课，深入细致的备好每一节课。 第 3 页 在备课中，我认真研
4、究教材，分析学生的认知水平，力求准确 把握每节课的重点和难点。并注重参阅各种资料，制定符合学 生认知水平及相应知识掌握程度的教学方法及教学形式。根据 本学科特点，培养学生的集中思维和发散思维，着力培养学生 的科学探究技能和创新意识。认真设计教案，并不断归纳总结 教学经验，促进自身教学水平的提高。在此基础上还总结撰写 教育教学随笔及培养学生科学技能与方法的探究和从疑 出发 探究新知探究式课堂教学策略的教学论文。上课时 注重学生学习主动性的发挥，发挥自己作为教师在学生学习中 的主导性作用，有意识的培养学生思维的严谨性及逻辑性，着 眼于学生学习方法的养成，尊重学生，发扬教学民主，建立互 助学习小组，
5、促进学生自主学习，使学生在竞争和互助的氛围 中不断提高。另外我致力于培优转后，让不同的学生在科学上 得到不同的发展。作为新教师，我一直在边教边学，及时总结 经验教训，向优秀教师和教学经验丰富的老教师学习，取长补 短，争取尽快成长为一名优秀的人民教师。 （）坚持业务学习 作为一名新教师，我渴望尽快地成长。教委办和学校也安 排了多种多样的培训和学习的机会。经过新教师业务培训，十 校联动新教师教学设计能力提升专题培训活动，校内的公开课、 第 4 页 教研活动和 XX 年小学科学“指导学生学习科学技能和方法”主 题研训活动等，我受益匪浅。尽管工作很忙碌，但是这些培训 和学习也很充实和富有趣味，学习了许多先进的教育教学理论， 进一步验证了自己在学校时学到的相关教育教学知识，深刻领 会新课标精神，也在工作中反思自己的教学活动，研究学生， 探究教法，积累经验，逐步树立起以学生的全面发展为目的， 以教师为主导、学生为主体的新的教育教学观。 因此，我还要注重提高自己的教学技能，践行终身学习的 师德要求。一年来的教学工作，有付出有收获，有挫折有成功， 有探索有反思，有学习更有成长，在未来的工作中，我还会坚 持学习，锤炼技能，在实践中积累，在积累中反思，在反思中 成长。