社会实践对大学生就业能力提升影响的实证研究.doc

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1、社会实践对大学生就业能力提升影响的实证研究 社会实践不足、就业能力相对较差的特点称为企业、个人和政府及社会各界人士的关注对象,提升大学生的就业能力成了促进社会进步发展的动力。本文通过对在校大学生和已毕业的大学生及其所在单位进行调查研究,分析社会实践对大学生就业能力的影响因素,以期为大学生就业提供参考。 0 研究背景 随着高校的连年扩招,大学生就业形势日趋严重。据悉,2018年大学毕业生达到699万人,比2018年多19万人,而2018年大学毕业生将达到727万,再创历史新高。我国就业市场在竞争机制下出现供需失衡,主要表现为第一,很多大学生为找工作忙到焦头烂额,仍然找不到满意的工作,对前途感到万

2、分迷茫;第二,很多企业人力资源不足,频繁花费巨资招聘人才;第三,人才频频跳槽,企业难以得到稳定的发展,人才也得不到有效的锻炼。基于以上现状,为了了解大学生参加社会实践有助于哪些就业能力的提升及大学生需要哪些能力更有利于自己就业。我们制定了调查问卷并对在校大学生及毕业生进行了问卷调查。 1 研究方法 本次调查以全江苏省内所有高校大三大四学生为调查对象。本项目小组在全江苏省范围内随机抽取了多所高校进行问卷调查,以扬州大学、常州大学、江苏大学、南京仙林大学城各大高校、南京江宁大学城各大高校为主要调查对象。本次调查共发放400份问卷,问卷回收率达到91.6%。 本文拟从已参加社会实践与未参与社会实践的

3、同学对关于社会实践对就业影响的认知进行对比。 2 研究数据分析 本次调查问卷中将参加过社会实践与未参加过社会实践的调查对象进行了分类,问卷中,在“在校期间您是否参加过社会实践”问题中,共有366人参加了此问题的调查。调查结果显示76%的大学生在校期间都参加过社会实践,只有少数的大学生大学期间没有参加过社会实践。这一现象表明大部分大学生已经认识到社会实践的重要性,在走进社会之前同学们已经抱着积极的态度尝试接触社会,期望缩短由学生到社会人士的过渡时间。为了进一步了解大学生对社会实践的态度,对其中24%的未参加社会实践的大学生进行了进一步调查。问卷中在“请问您认为不参加社会实践对于将来就业是否存在影

4、响”问题中,有三个选项,分别是A.有影响,B.无影响,C.不清楚,共24人参与该项问题的调查,得到统计结果见表1。 从上表中可以看出一方面,大部分大学生愿意并参加了社会实践。这说明目前企业、学校等各方面较为重视大学生的社会实践并为大学生提供了一定的社会实践平台;另一方面,即使是未参加社会实践的同学,依然认为社会实践对就业有较大影响。说明即便在学校、企业各方的配合努力下依然有一部分大学生缺少社会实践的渠道,在大学期间找不到合适的社会实践单位或部门。然而,在这些数据中可以看出,88位没有参加过社会实践的同学中也不乏有些同学认为参不参加社会实践队就业能力没有影响。通过调查发现,这些同学对社会实践及就

5、业情况的认识还不够,忽视了社会实践的重要性。反映出有少数大学生缺乏正确的价值观、人生观,不能正确认识到将来就业的危机。 在对未参加社会实践的学生进行进一步分析中,为了了解社会实践可能对就业能力产生哪些方面的影响,我们是设置下问题“请问您认为您与身边参与过社会实践的同学就业能力可能有何不同”,问题中有四个选项,分别是A.对社会缺乏深入了解,B.不能妥善处理人际关系,C.缺乏实际操作能力,D.认为没有什么不同,有88名大学生参加了调查,见表2。 从上表中可以看出,在没有参加过社会实践的这些群体中,选择C选项的同学占比重最多,可以看出大多数大学生通过社会实践都能使实际操作能力得到提升,反映出大学生较

6、为重视从社会实践中获得实际操作能力。人际交往能力是社会生活中较为重要的一项能力,约有27%的大学生认为参加社会实践有利于人际交往能力的提高。较好的人际交往能力能够形成稳固而和谐的工作环境。轻松地工作环境不管对用人单位还是个人来说都尤为重要。上图中约有14%的同学认为参加社会实践能有利于加强对社会深入的了解,身为大学生的我们对社会的认知几乎为零,但是通过社会实践可以提前对社会有一些了解,从而较少甚至避免由学生到社会人士身份转换时的不适应性,以较早的融入社会,贡献企业和实现人生价值。四项选项中A、B、C三项都表示大学生参加社会实践都能给自己不同的就业能力带来一定的提升,仅有18人认为参加或者不参加

7、社会实践对自己的就业能力没什么影响。 与此同时,该问卷也对参加过社会实践的大学生进行了调查。为了进一步了解大学生参加社会实践有助于哪些就业能力的提升我们设置了“请问您认为参加社会实践活动具体提升了哪方面能力”这一问题,该问设置五个选项A.语言表达能力,B.与人交际能力,C.适应环境能力,D.创新实践能力,E.其他。共278人参与了问卷调查,问卷收回统计后得到表3。 该问题以参加过社会实践的大学生为调查对象,目的在于从切实实施社会实践的角度,了解社会实践对就业能力提升的影响。由表4表明,53%的同学希望社会实践提升与人交际能力,这一结果反映出大部分同学对社会实践及人际交往能力提升的渴求性,也同时

8、侧面反映当前大学生沟通交流能力不足。其次24%的同学选择B 项适应环境能力,这也说明大学生希望通过社会实践熟悉工作环境。9%的同学通过社会实践提升了就业能力,从侧面反映了企业用人单位对创新性人才的需求,创新是一个企业发展与进步的动力,具有一定创新能力的大学生无疑会为自己将来就业增加一个大份量的砝码,而仅9%的同学从社会实践中获得了创新能力的提升表明,如果大学生想刻意提升创新能力就需要合适的社会实践单位,而不是盲目的进行实践。 将对参加过社会实践和没有参加过社会实践的大学生对比分析可知,大学生普遍认为通过社会实践能够得到最大提升的就业能力是与人交际能力和实际操作能力。 为了了解大学生需要哪些能力

9、更有利于自己就业,我们在以企业为对象的问卷调查中设置了问题“贵单位认为内部员工哪些能力最重要”该问题共有三个选项,分别是A.与人交际能力,B.专业技能,C.适应环境能力,D.创新能力,有176家企业进行了回答,见表4。 从调查问卷分析结果来看,企业招聘员工时最为注重员工的人际交往能力,员工的人际交往能力强就容易形成一个融洽、和谐的工作环境,这样就有助于使企业成为一个凝聚力强的组织,无形之中增强了企业的竞争力,有利于企业的团队协作,而团队协作是一切事业成功的基础,个人和集体只有依靠团结的力量,才能把个人的愿望和团体的目标结合起来,产生1+12的效果。企业第二重视的是员工的创新能力。创新能力以创造

10、力为表现形式,大到一个国家的繁荣发展,小到每个人的不断进步都离不开创新能力,当今世界与其说是人才的竞争,不如说是创造力的竞争。一个企业为了长久的发展与进步,为了立于竞争的不败之地就必须要找到自己不同于其他竞争者的优势之处,唯有自己的员工具有较高的创新能力,才能使公司发展先于其他竞争者。企业第三关注的员工的就业能力是专业技能,其原因在于如果大学生对于企业的工作技能不够熟悉,企业就需要花费成本对大学生进行培训,对一些有一定专业技能,对工作流程及操作方式较熟悉的,企业自然是选择他们。 通过对企业的问卷调查我们发现,人际交往能力、创新能力、专业技能是企业最为重视的三项技能。这一研究为大学生指明了方向。大学生可以通过参加社会实践来提高自己的人际交往、适应环境等能力,而这些能力正是企业聘用人才的准则。 3 结语 大学生是国家进步与发展的主力军,大学生就业关乎国家的稳定与发展。大学生满意的工作需要适当的就业能力作支撑。参加社会实践有利于提升大学生人际交往、专业技术、创新实践、适应环境等能力,而与人交际、创新能力又是企业极为重视的员工聘用要求,因此,参加社会实践对于提升大学生就业有极大的帮助。大学生在校期间应该积极参加各项社会实践,努力提升各就业能力。努力培养各项就业能力,为将来的就业打下坚实的基础。 责任编辑周娜第 7 页

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