【工作总结】小学一年级班主任的工作总结.docx

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1、第 1 页 小学一年级班主任的工作总结 特征码 TdHJYarHYuGkIQhfRJsv 本学期我所担任的是一年级的班主任工作。我面对这些年龄小, 刚入学的 7、8 岁的孩子,工作更加繁重。我觉得,任何一位班 主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那 么,如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己的 体会: 一、加强常规教育,培养学生的自觉性 我结合制定的工作计划,利用晨会、班会等时间,对学生进行 规范化教育,使他们明白该做哪些事情,不该做哪些事情。例 如:有的学生不习惯学校的一日生活,更不知道学生一日生活 常规的基本要求。因此,在课间活动时,常常会出现只顾自己, 不顾别人

2、等情况。这样直接影响了课间活动秩序,影响了同学 之间的团结,使课间活动玩得不愉快,最后还会影响上课的情 绪。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调 皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个 集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直 接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的 常规训练。训练的内容包括小学生守则和小学生日常行 第 2 页 为规范要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、 劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通 过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据 具体情况选择) ,务必使每个学生具有“服从

3、集体,服从命令” 的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表 现出“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌。 二、干部队伍的组建和培养。 一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干 部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他 们是“班主任的左右手” 。所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍, 班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。 当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的 组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一, 要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立 威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时, 要更严格要

4、求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律 上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即 “以点带面” ;其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干 部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批 评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即 “以面带面” 。 三、树立榜样,奋发向上 第 3 页 丰富多彩的班队活动是陶冶学生情操的好场所,是发展学生智 力,发挥学生特长的好时机;同时又可以使学生增长知识,开 拓视野,锻炼意志,建立起良好的师生关系,使他们的思想受 到潜移默化的教育。这学期,我在上课时,看到哪位学生比较 认真就得到五角星,平时哪个学生作业认真就得到一个五角星, 调动了他们学习的积极性。小小的五角星使他们学有榜样、干 有方向,激励他们奋发向上。 从学生进校到现在这一学期里,学生从什么都不懂,到现在会 认字,会表达,能与老师、同学进行交流,生活基本能自理, 我觉得这个变化太大了。这一学期下来,学生基本上能适应学 校的生活了,能较好地适应学校的各种常规,并能自觉遵守学 校的各项规章制度。 总而言之,班主任工作是一门科学,需要不断探索,在今后的 工作中我将不断努力,尽心尽责做好这一项工作。

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