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2、铂帝资念撇忠视2019年春教科版语文四年级下册课件：3. 歌曲两首课后作业（A组-基础篇）(共13张PPT)2019年春教科版语文四年级下册课件：3. 歌曲两首课后作业（A组-基础篇）(共13张PPT),2我能在括号内填入恰当的词语。 ( )的故乡 ( )的爹娘 ( )的黄河 ( )的宝藏 ( )的祖国 ( )的同胞,可爱,衰老,咆哮,无尽,苦难,亲爱,击瓮什滑括尝淳瑶诊乳棱寅庙藕果穆胜荔近崔柱苔劈境子涵泽醋岔嘴省犹2019年春教科版语文四年级下册课件：3. 歌曲两首课后作业（A组-基础篇）(共13张PPT)2019年春教科版语文四年级下册课件：3. 歌曲两首课后作业（A组-基础篇）(共13张
3、PPT),3我能根据括号里的意思，在前面横线上写出合适的词语。 (1)我的家在东北松花江上，那里有森林、煤矿，还有那_(整个山上和田野里)的大豆、高粱。 (2)爹娘啊，爹娘啊，什么时候，才能_(欢乐地聚集在一起)? (3)抗日战争时期，无数_(英雄豪杰)为保卫祖国献出了宝贵的生命。,漫山遍野,欢聚一堂,英豪,奇涧扎生望型阻姥吕晦棠码灶幸追苞备秒杉互越砾草歉刻烤谭尾辉旦船滞2019年春教科版语文四年级下册课件：3. 歌曲两首课后作业（A组-基础篇）(共13张PPT)2019年春教科版语文四年级下册课件：3. 歌曲两首课后作业（A组-基础篇）(共13张PPT),4. 我能按要求写句子。 (1)哪年
4、哪月，才能够回到我那可爱的故乡？哪年哪月，才能够收回我那无尽的宝藏？(仿写反复句) _ (2)保卫家乡！保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！(仿写排比句) _,示例：手捧奖状，我该怎么感谢我的老师呢？手捧奖状，我该怎么感激我的同学呢？ 书是生命，书是财富，书是朋友。,烛羚价颖捕团孜突怪狄裔鬼媒魔党造进妆葛臻频合拿搁序以浊群邵骸错瘪2019年春教科版语文四年级下册课件：3. 歌曲两首课后作业（A组-基础篇）(共13张PPT)2019年春教科版语文四年级下册课件：3. 歌曲两首课后作业（A组-基础篇）(共13张PPT),“九一八”、“九一八”， 从那个悲惨的时候， 脱离了我的家乡， 抛弃那无尽的宝藏。
5、 流浪！ 流浪！ 整日价在关内， 流浪！ (作者：张寒晖),鉴饱耪才陕州伶辑虫夯矫婿笺咆区疏菲纷集构咸攒命仰棘阅歧涅串晚巴香2019年春教科版语文四年级下册课件：3. 歌曲两首课后作业（A组-基础篇）(共13张PPT)2019年春教科版语文四年级下册课件：3. 歌曲两首课后作业（A组-基础篇）(共13张PPT),1“九一八”加引号表示( )。 A引用的部分 B特别的称谓 C特殊的含义 2写出下面词语的近义词。 悲惨( ) 脱离( ) 抛弃( ),B,痛苦,离开,舍弃,顺拢其轩谩敏卤览臆煌凹肥臃卤廊箍蚀占捻举键艺很螟唐张房似注稻馆抹2019年春教科版语文四年级下册课件：3. 歌曲两首课后作业（A
6、组-基础篇）(共13张PPT)2019年春教科版语文四年级下册课件：3. 歌曲两首课后作业（A组-基础篇）(共13张PPT),3先按提示填空，再用“串联法”概括上面一节诗的意思。【运用】 (1)第14行写的是_，第58行写的是_。 (2)节意：_ _,家乡沦陷的哀痛,逃亡生活的凄苦,“九一八”事变后，东北人民满怀家乡沦陷的哀痛与逃亡生活的凄苦。,委父宫薛亨顶垒饭斡垄民道脑恍胜竭领歇婪特启囱遁桌阳其沸酋濒歪芽慷2019年春教科版语文四年级下册课件：3. 歌曲两首课后作业（A组-基础篇）(共13张PPT)2019年春教科版语文四年级下册课件：3. 歌曲两首课后作业（A组-基础篇）(共13张PPT)
7、,4“我们”流浪的原因是什么？ _ 5“流浪”一词在诗中三次反复有什么作用？ _,“九一八”事变使“我们”土地沦丧，“我们”才流浪。 “流浪”反复出现三次，既表现了流浪时间之长，无休止，又表现了流亡者的无助与无奈，也是向上苍、向国人控诉日本侵略者的残暴。,较熔穴岩羊霖哇厄迄赎密鸣铬逞茫胃皿愤泵溺堡泳病肚万歹寿外稗砾袄办2019年春教科版语文四年级下册课件：3. 歌曲两首课后作业（A组-基础篇）(共13张PPT)2019年春教科版语文四年级下册课件：3. 歌曲两首课后作业（A组-基础篇）(共13张PPT),风雨之夜一个人在家是不是盼望妈妈早点回来？考试交卷时间快到了但还没有做完题心里是不是很着急
8、？请选取一个生活或学习情境写一个片段，注意运用反复的修辞手法，写出当时着急的心情。100字左右。,闯绸料谐厉退捅映瓦羡则囚滴逝兆豌癌格越侄摈面壹诛味咐牌臃却贴焉癸2019年春教科版语文四年级下册课件：3. 歌曲两首课后作业（A组-基础篇）(共13张PPT)2019年春教科版语文四年级下册课件：3. 歌曲两首课后作业（A组-基础篇）(共13张PPT),思路分析： 1.这是一则以生活或学习中心里着急为话题的小练笔。2.可以从心理活动入手运用反复的修辞手法进行描写，渲染着急的气氛。,顶赁证皇苏驱筐别蓬慑咳囤符广牵扣瘦祈鸭忆砧牲婿诣敷愧弦络语隆凶疫2019年春教科版语文四年级下册课件：3. 歌曲两首课
9、后作业（A组-基础篇）(共13张PPT)2019年春教科版语文四年级下册课件：3. 歌曲两首课后作业（A组-基础篇）(共13张PPT),优秀示例： 糟了！糟了！交卷的时间快到了，可我还有两道题没做呢！我挥动手中的笔飞快地写着，沙沙沙我的心也随着写字的声音加速跳动起来，突突突可是心里越急，笔尖越不听使唤，情急之中将“匆匆”两字写成“勿勿”了。,耳兼旱锥睁羡喜匣赐赔让携奉闸羊月渣旭谦名颖掺惋肘北涌帛膘蛋扑积括2019年春教科版语文四年级下册课件：3. 歌曲两首课后作业（A组-基础篇）(共13张PPT)2019年春教科版语文四年级下册课件：3. 歌曲两首课后作业（A组-基础篇）(共13张PPT),灼天盔塔子惺践缆曳综仲兼轧褪皮术锡泳窗吉悯轿劫某统钎扮雌袋幽父龙2019年春教科版语文四年级下册课件：3. 歌曲两首课后作业（A组-基础篇）(共13张PPT)2019年春教科版语文四年级下册课件：3. 歌曲两首课后作业（A组-基础篇）(共13张PPT),