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1、第 1 页 小学德育、团队年度工作总结范文 特征码 zTnCjLjLwbWswjXJIQCx 一、思想道德教育 1、 “学经典，美言行”本学期学生阅读、诵读了很多经典、 名作，让孩子从书中学做人。 2、对一年级学生进行队前教育，一年级新生入队，学校共 产党员、共青团员、志愿辅导员为一年级新生佩戴红领巾。 3、组织“争做四好少年”系列活动。包括：“好习惯伴我 行，我做四好少年”征文比赛； “学守则、守规范，争做四个 好少年”养成教育知识竞赛； “美在我身边，争做四好少年” 摄影大赛；“雏鹰争章，我做四好少年”四好少年评选活动。 二、民主法治教育 1、继续做实、做深“五小主人”工作。各班级普及五小
2、主 人。 2、胜利召开潘南小学第五次少代会，这次大会本着自主、 创新的精神，全面展示学生的素质。参会领导观摩了学校“国 旗护卫队”升旗仪式，聆听了全体少代会小代表们传唱的美德 歌曲，并与小代表们合影留念。少先队员代表为大会献词，一 个个真实感人的“我与少先队的故事” ，让与会领导深层次的感 受到了金色潘南少先队员的心声；各中队自主创新，为大会献 第 2 页 上的特色礼物，鸡蛋壳制作的少数民族娃娃，倡导少先队员关 注少数民族，二年级几部献上一面大队旗和带有全体少先队员 签字的“争做文明小市民”的条幅。.展示了队员们对少先 队的热爱情感；新一届大队委成员精彩的才艺展示和公开承诺 充分体现出队员们“
3、我的地盘我做主”的主人翁意识。本次大 会还进行了校外辅导员聘任仪式和第五届少工委成立仪式。 三、养成教育方面 从本学期开学以来，班队会、早读及升旗仪式、安全大会 上开始强调养成教育的重要性，各中队学习养成教育细则以及 少先队知识，10 月中旬进行抽查，并组织 “好习惯伴我行” 征文比赛。11 月组织 2-5 年级学生参加“学守则、守规范，争 做四个好少年”知识竞赛，12 月上旬组织一年级学生及其家长 参加“养成教育知识问答”活动。通过养成教育三部曲，使孩 子们真正与好习惯交朋友。 四、心理健康教育 1、重新组建了“知心姐姐”团队，并开始认真工作。 2、心理咨询室重新装修整理，成立了咨询为主的“心灵花 园”小屋和以活动为主的团体心理活动室。11 月通过了淄博市 咨询室的达标。 3、硬件保障及时，购买了两个心理沙盘大量沙具以及心理 健康教育网络平台。 4、组织知心姐姐团队和大队委参加团体活动并做沙盘游戏。 第 3 页 五、其他工作 1、录制、编辑我的地盘我做主红领巾自主管理短片。 2、老教师张莉、辅导员司文珊、学生孙梦涵、朱欣昊、付 上智、卢浩卓、丁亭溦为淄博市第五次少代会献词。 3、孟祥琪作为齐鲁少年报小记者参加了山东省少代会。 4、积极订阅齐鲁少年报 辅导员杂志以及少先队杂 志。