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1、【精品】Unit 2 Lesson 3 Have Fun. (练习及解析)唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得
2、上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。 北师大版（三起）（2019秋）-四年级英语上册一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 一、看图连线。宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆
3、称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。 1. five 2. twelve3. twenty-six4. thirty5. fifty-one6. ninety7. seventy-nine8. forty-ei
4、ght 9. sixty-three10. one hundred【答案】1. five 2. twelve3. twenty-six4. thirty5. fifty-one6. ninety7. seventy-nine8. forty-eight 9. sixty-three10. one hundredA. forty-two B. sixty-nine C. eighteen D. fifty-fourE. ninety-one F. thirty-three G. twenty-seven H. eighty 二、根据题意，选择正确的一项。1. 17 + 16 = _ 2. 25
5、+ 44 = _3. 65 + 15 = _ 4. 8 + 19 = _5. 31 + 11 = _ 6. 10 + 8 = _7. 29 + 25 = _ 8. 72 + 19 = _【答案】1. F 2. B 3. H 4. G 5. A 6. C 7. D 8. E【解析】1. 17 + 16 = 33，英文是“thirty-three”，故选F。2. 25 + 44 = 69，英文是“sixty-nine”，故选B。3. 65 + 15 = 80，英文是“eighty”，故选H。4. 8 + 19 = 27，英文是“twenty-seven”，故选G。5. 31 + 11 = 42，英
6、文是“forty-two”，故选A。6. 10 + 8 = 18，英文是“eighteen”，故选C。7. 29 + 25 =54，英文是“fifty-four”，故选D。8. 72 + 19 = 91，英文是“ninety-one”，故选E。三、选择最佳选项填空。( )1. How much _ the kite? A. is B. are C. am( )2. _ is ten and five? It is fifteen. A. Where B. Who C. What( )3. How much _ it? It _ thirty yuan. A. is, are B. is, is
7、 C. am, is( )4. How much _ the monkeys? They _ sixty yuan. A. are, is B. are, are C. is, are( )5. What is forty _ twenty? It is sixty. A. and B. or C. so【答案】1. A 2. C 3. B 4. B 5. A 【解析】1. 询问价格用：“How much+ be动词+主语?”，be 是单数还是复数，取决于be之后的名词。the kite是单数可数名词，be用单数is，故选A。2. 英语中，数字间的运算的结果用What 表示，故选C。3. 询问
8、价格用：“How much+ be动词+主语?”，答语为 “Its +价格”或 “They are+价格”。 be 是单数还是复数，取决于be之后的名词。it指代是单数可数名词，be用单数is，故选B。4. 询问价格用：“How much+ be动词+主语?”，答语为 “Its +价格”或 “They are+价格”。 be 是单数还是复数，取决于be之后的名词。monkeys是复数可数名词，they指代是复数可数名词，be用复数are，故选B。5. 根据答句可知，该题考查两个数的相加。 “加”用plus，and或add表示，故选A。四、根据题意，完成句子。1. 这个玩具车多少钱？ _ _ is the toy car?2. 这个风筝15元。 The kite _ fifteen yuan.3. 42加25等于多少？ _ _ forty-two and twenty-five?4. 钱在这。 _ _ the money.5. 这些蛋糕多少钱？ 它们一共80元。 _ _ _ the cakes? _ _ _ yuan.【答案】1. How much 2. is 3. What is 4. Here is 5. How much are；第 3 页