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1、北师大版五年级上数学（课课练）数学好玩家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。 图形中的规律教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。 第10个图形中火柴棒的根数有4+
2、39根火柴棒。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 答案：31。2. 下列图形都是由同样大小的平行四边形按一定的规律组成，其中，第个图形中一共有1个平行四边形，第个图形中一共有5个平行四边形，第个图形中一共有11个
3、平行四边形，则第个图形中平行四边形的个数是_。分析：由于图平行四边形有5个=（2+2）（2-1）+1，图平行四边形有11个=（2+3）（3-1）+1，图平行四边形有19=（2+4）（4-1）+1，由分析得出：第个图形中平行四边形的个数是：（2+6）（6-1）+1=41（个）。答案：41。2.观察点阵，想想，第10个点阵中有（ ）个点。A.110 B.108 C.115分析：观察图形可得：第一幅图中有2个点；第二幅图中有6个点，可以写成22+2；第三幅图中有12个点，可以写成32+3；第四幅图中有20个点，可以写成42+4，由此可得第n幅图中的点数为：n2+n。答案：A。三、解答。1.观察下面的点阵图和相应的等式，探究其中的规律：在和后面的横线上分别写出相应的等式。来源:学_科_网分析：（观察图形得到中点的个数的和为1+3+5+7=16，则1+3+5+7=42；同样可得到中的等式为1+3+5+7+9=52；答案：1+3+5+7=42；1+3+5+7+9=52。2.观察下面的点子图，找一找有什么规律，请在最后一个方框内继续画。(1)来源:学.科.网Z.X.X.K（2）观察下列图形，并在方格中画上适当的图形。答案：（1）15，图略；（2）。第 2 页