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1、三年级上册语文期中试卷-轻巧夺冠19415-16苏教版（无） 其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 一、基础知识。（60分）这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其
2、目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 1、看拼音写字词。（10分）要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，
3、动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也
4、在不断提高。 G sh qng chn hng xng zh fn d roX wn dng di tn ju mo m ms hng2、按要求填空。（10分）“赏”字是（）结构，一共（）画，组两个词：（）（）。“视”字按音序查字典应查大写字母()，按部首查字典应查()部，再查()画。 “视”的意思有：看；观察；看待；活，生存。下面句子中的“视”字是什么意思，请把序号填在括号里。密密层层的枝叶挡住了人们的视线。（）掌声使我明白，同学们并没有歧视我。（）今天，上级领导到我们学校视察。（）3、把词语补充完整，按要求作答。（14分）（）紫（）红垂头（）气（）劳（）怨坚（）不移无（）奉献（）不足道千（
5、）百态（）（）如生（1）用第个词造句： （2）写出与第个结构相同的词3个（ABAC）： （3）写出与第个结构相同的词2个（AABC）： 4、在括号里写出表示动作的词。（4分）例：（捉）迷藏（）花粉（）贝壳（）花篮（）风筝5、把下面名句补充完整。（5分）满招损，（）。()，行必果。书有三到，谓（）、（）、()6、按要求写句子。（2分）花儿低下了头。（改为拟人句）小男孩用力把捡起的小鱼扔回大海。（改为“被”字句。）7、默写古诗望天门山（10分） 8、根据课文内容填空。（5分）这些狮子真有意思。它们有大有小，大的有几十厘米高，小的只有几厘米，甚至连鼻子眼睛都看不清。它们的形状各不相同。有的（），好像
6、朝着远方长吼；有的低着头，好像（）；有的小狮子（）的怀抱里，好像正在熟睡；有的小狮子藏在大狮子身后，好像在（）；还有的小狮子大概太淘气了，被大狮子（）二快乐阅读。（15分）我让妈妈高兴一轮旭日喷薄而出（b bo）， 给大地抹上了一层层瑰（gi gi）丽的金光。今天是一个不同寻常的日子母亲节。我一早起床，趴在窗前的书桌上，凝视着窗外的红花，心想，今天是妈妈的节日，我怎样让她高兴呢？对了，我就做一朵大红花献给妈妈。于是，我急忙拿出剪刀、红纸、铅丝做了起来。我先把红纸一叠叠地折起来，再用剪刀剪成花瓣状。一看，还挺像呢！我再用线、铅丝把花扎住，一朵鲜艳的红花在我的手中“诞生”了。我仔细观赏着，仿佛它正
7、喷吐着芬芳，比窗外的花更美，更耀眼。妈妈的心不正像这朵花那样，把芬芳无私地献给了我吗？我看着，露出了笑容。对呀！红花少不了绿叶配。我灵机一动，找出了一张绿纸剪成绿叶贴在红花周围，翠色欲滴！红花在绿叶的衬托下显得栩栩如生了。我还在绿叶上写上“祝妈妈节日快乐”几个字。不知怎么，平时字写得不太好的我，今天竟写得如此端庄、娟秀。“叮”门铃响了，是妈妈回来了。我急不可待地奔去开门。我一打开门，就双手捧着红花，娇声娇气地说：“祝妈妈节日快乐！”此时妈妈高兴得说不出话来，只是紧紧搂着我，睫毛上凝聚着欢快的泪花。我从没见妈妈笑得那么欣慰，那么甜，似一朵绽（dng zhn）开的红花。1. 选择正确的读音，在对的旁边打“”（1.5分）2.在括号里填上合适的词语（1.5分）（）的金光（）的红花（）的泪花3.在文中给下列词语找个近义词（4分）寻常（）瑰丽（）急不可待（）仔细（）4.划出“我”给妈妈做红花的句子里的动词。（2分）5.读了这篇短文你有什么感想？(2分) 三、大显身手（25分）小朋友，在你成长的历程中，一定留下了不少珍贵的照片吧，那些精彩的瞬间，记录着多少值得回忆的故事，请选择其中一张照片，讲讲它的故事第 3 页