《三年级上册语文期中试卷-轻巧夺冠285_15-16苏教版（无答案）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级上册语文期中试卷-轻巧夺冠285_15-16苏教版（无答案）.docx（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、三年级上册语文期中试卷-轻巧夺冠28515-16苏教版（无） 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。 一、拼音。 我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百
2、篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,
3、就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。 1、看拼音写词语（4分）要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，
4、着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 Gng xin q zh sh zhung qng xi2、 读一读，选音节填（4分）Bi bi jing qing（1）一群小朋友背（）着书包在操场上背（）诵课文。（2）他是一位既坚强（）又倔强（）的男孩。二、字、词（30分）1、辨字组词（4分）乘（）喻（）蜜（）状（）乖（）愉（）密（）壮（）2、填空（3分）“厚”字用部首查字法应先查（）部，再查（）画，组词（）。“龄”字用音序查字法应先查音序（），再查音节（），组词（）。3、在括号里填上合适的词语（6分）（）的老师（）地观察改善（）（）的炊烟（）地等待改正（）4、加偏旁组新字，再组词（4分）且：_（
5、）_()皇：_（）_（）5、按要求写词语(6分)写出几个表示友好、情谊的词语：（）（）（）出几个带有“春”的词语：（）（）（）6、选词填空（4分）温暖温和1、听了他热情的话，我心里感到一阵（）。2、李老师说话时态度亲切，语气（），大家都喜欢她。宁静平静1、游人很少，湖边十分（）。2、听到这个消息，同学们激动的心情久久不能（）。7、选择正确解释的序号填在（）里。（3分）笨：理解能力、记忆力差不灵巧费力气的1、中国人并不比外国人笨。（）2、他显得笨手笨脚。（）3、如何打捞八只笨重的铁牛？（）三、句子。（15分）1、造句（6分）尽管还是_小心翼翼：_惊奇：_2、照样子改写句子（2分）例：我收拾好了房
6、间。我把房间收拾好了。房间被我收拾好了。啄木鸟消灭了树上的害虫。_3、把句子写具体（4分）（1）同学们（）地去（）的植物园参观。（2）（）老麻雀（）尖叫着。4、乱句重组（3分）（）我打开盒子一看，哇，是一枚首都天安门的纪念章。（）我说：“快拿出来，让我看看。”（）爸爸笑着说：“带来一样有意义的小礼物。”（）我问爸爸：“爸爸，您给我带回来什么礼物？”（）爸爸从提包里拿出一个小盒子。（）爸爸从北京出差回来。四、结合课文内容文填空。（8分）1、读了刻舟求剑这则寓言，我很为那个掉剑的人着急，想对他说：_（2分）2、“_，_。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”的作者是_（叶绍翁、苏轼、李白）（3分）3、
7、难忘的八个字一文中，“我”听到伦纳德老师说的八个字是：_。（1分）这八个字为什么令“我”终身难忘？_（2分）五、我会阅读短文，完成练习。（12分）敬爱的老师，回顾6年的历程，我们的每一点成绩，都凝(nng lng)聚着您的心血和汗水我们的每一点进步都离不开您的帮助和教诲（hu hu）是您在课堂上一丝不苟苟(j gu)地向我们传授各种知识是您，和我们一起参加雏(ch zhu)鹰假日小队活动是您为了指导我们科技小组搞小发明利用星期天跑图书馆查阅资料日夜操劳，您的额头上已爬满了皱纹；粉笔的灰尘，已把您的青丝染成了白发。然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情；无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师，您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋。1.在正确的读音下面画“-”2.写出下面词语的近义词。教诲（ ） 凝聚（ ） 敬爱（ ） 回顾（ ）3.用“”画出文中同时用了排比和比喻两种修辞手法的一个句子。这个句中分别把老师比作 、 、 。你知道老师还有哪些美誉吗？试着写几个 、 、 。4.在文中方框里填上合适的标点，再仿照这种句式写一写。是您， 是您， 六、作文。（20分）题目：A、我的故事B、爸（妈）眼中的我要求：1、从A、B两个题中任选一篇作文。2、内容要具体，语句要通顺。第 5 页