三年级上册科学试题-第五单元测试卷|2017-2018学年 河北省保定市 大象版(无答案).doc

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1、大象版科学三年级上期第五单元检测题教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。 一、填空 一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)春秋谷梁传疏曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云:“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但

2、仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 1土壤的颜色有 、 、 。课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然

3、会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。 2土壤里有 、 、 ,还有小动物和 。3人们根据土壤中所含 和 量的多少,把土壤分为三类就是 、 和 。2 4含黏土多的土壤叫做 ;含沙土多土壤叫做 。沙土和黏土的含量相当的土壤叫做 。25用干湿不同的沙质土、壤土和黏质土把蚯蚓围起来。它们会钻进 土里。 6将植物生长所需要的物质配制成营养液,用它来代替 栽培植物,就是 。2二、判断 1蚯蚓喜欢生活在阴暗潮湿的环境中。 ( ) 2观察蚯蚓后,就随手把它扔掉。 ( )3蚯蚓对土壤是有益的。 ( )4蚯蚓的粪便是一种高效的肥料。 ( )5滥砍滥伐树木会造成水土的大量流失。 ( ) 三、

4、选择 1蚯蚓最喜欢的土壤是( )。A松软潮湿的土壤B松软干燥的土壤C干燥坚硬的土壤2我们根据土壤中所含沙和黏土的多少,把土壤分为( )类。 A一 B三 C二3下面动物中,被人们称为“天然犁”的是( )。 A蚂蚁 B田鼠 C蚯蚓4人类破坏土壤的行为是( )。 A喷洒农药 B滥发深林 C过度开垦5常用的无土栽培的方法是( ) 。 A水培 B沙石培 C木屑21c6无菌服装是( )。A加入有毒的药物 B把具有高效抗菌功能的纤维加进去 C在纤维中加入能驱赶蚊子的化学物质7电灯是( )发明的。 A爱迪生 B爱因斯坦 C牛顿 四、问答 1能腐烂的垃圾对土壤有什么影响?2 什么是堆肥?堆肥有哪些好处?3 什么是无土栽培?4水土流失会给人类树木灾害,我们如何保护水土?第 2 页

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