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1、最新初中八年级数学上册辅导资料平行线之间的距离查字典数学网为大家整理了八年级数学上册辅导资料，希望大家跟着小编的思路归纳知识点和小编一起来学习吧。平行线间的距离公式l1:ax+by+c1=0l2:ax+by+c2=0距离是：(c1-c2)的绝对值除以根号下(a平方加b平方)两平行线之间的距离处处相等证明：已知a、b为两条平行线，A、D为a上的任意两点(任意的哈)，过A做AB垂直于b，交于B点，过D做DC垂直于b交于C点;则可知：AD平行于BC;AB、DC均为a、b的距离(现在要求证AB=DC即可证明本题命题成立);因为同一平面内AB垂直于b，DC垂直于b，所以AB垂直于DC;(依据：同一平面内
2、，两条直线分别垂直于第三条直线，则这两条直线平行)与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。所以四边形ABCD为平行四边形，所以AB=DC;(依据：平行四边形的性质，对边相等)课本、报刊杂志中的成语、名
3、言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。由于A、D为a上的任意两点，所以AB、DC为平行线a、b的任意两条垂直线段，因为AB=DC，所以证明了两条平行线的距离处处相等。证毕。说明：因为前面说了是任意的两条垂直线段，所以代表了所有的垂直线段，已经含括了“处处”的意思。死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。以上就是查字典数学网为大家整理的八年级数学上册辅导资料，大家看了之后感觉还满意吗?希望对大家有所帮助。第 2 页