1、2023年生活会相互批评意见实例合集（140条）1.学习的深度不够，深刻领会精神实质不到位。在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想方面还有不足，主要还是以理论中心组学习、第一议题学习的方式进行，拓展到基层支部主要是党员大会、党课的形式，有时候会照本宣科，对一些理论文章和政策文件只是泛泛而读，即使开展了学习研讨，但是由于时间限制，对其理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑掌握得还不够全面深刻。2,学习不够深入，不系统，不透彻，存在实用主义，要用什么才去学什么。比如，今年以来很多精力都放在推动项目建设上,对于民生关注比较少，集镇娱乐设施老旧没有想办法争取改善。3,对理论学习的重要性认识不足。缺乏紧迫
2、感和危机意识,政治理论学习更多停留在表面，忽视了理论对实际工作的指导作用。理论学习存在“实用主义”，认为有用的学得多一些，少用的学得少一些。4.要尽快适应新的工作岗位和工作环境,思想观念要进一步更新，并不断提升工作的主动性、前瞻性和创造性，把镇的经济建设搞上去。5,深入基层不够，走访调研不均衡，虽然也经常到各村开展调研，但对有重点项目的村走访得多，别的村走得少；对镇、村干部工作指导的多，个人学习、思想关心的少。比如，我镇高山村，因地处海拔高，常住人口少，就缺少关注；村今年争取到库区项目，离集镇近，就经常性走访。6 .作为年轻干部，精力学识都较为充沛，但有时开展工作时对细节把握还不够到位，要多学
3、习适应基层工作的方式方法。比如，长期在机关从事文字工作，缺少推动经济社会发展的能力和知识，需要加强学习，把我镇经济推上一个台阶。7 .时常忙于处理镇事务性工作，对新理论、新观点、新战略的学习研究还不够深入，没能真正做到“学深悟透、常学常新”。比如，还缺乏把“两山理论”转化为推动我镇绿色高质量发展的能力，今年以来我镇因矿区环保问题被市委通报批评。8 .一定程度上囿于纪检工作，对其他工作重视程度不高。除挂点村外，到其他村街居入户走访较少，了解群众急难愁盼的频率较少。对工作中出现的新情况、新问题，提出解决问题的方式方法不够与时俱进。9 .对做强优势产业、激发内生动力等方面推动不够，缺乏深入思考和分析
4、研判。与干部职工谈心谈话较少，对干部职工关心不够，在工作上要求得多，对生活等其他方面关心少。10 .在如何开创性推动我镇工作落实上有欠缺，树立全局的观念还不足，有求稳思想，对一些历史遗留问题缺乏行之有效的解决方法。比如，针对我镇因库区移民政策产生的越级上访问题,主动关注不高，认为这是多年的症结，较难化解。IL推动发展的站位和标准不高。有时还片面认为纪检监察干部有“三转”工作要求，自己只需要管好纪检监察工作和挂点村就行，谋划经济社会发展是党委政府的事，因此在政治站位、战略眼光、大局观念、全局意识方面仍然需要提升。12 .在新的工作岗位上，领头雁的作用发挥不足，抓促成效不明显，要把镇的工作做得更好
5、以促经济发展。13 .对镇、村干部管理不严、要求不高，抓基层建设、抓项目发展上力度不够。14 .深入基层不够，走访调研不均衡，对有重点项目的村走访得多，别的村走得少，对指导推动镇高质量发展大胆探索的方式方法较少。15 .干事创业热情还要提振,创新和问题导向意识还要加强,学习贯彻新思想、新理论需要进一步结合实际工作大胆开展。16 .干事创业激情不足，创新意识有待加强。理论联系实际意识不强，未能很好地将新思想、新理念结合到基层工作中来。17 .与干部职工谈心交流少，对一线情况了解还不够全面、系统。较少关心干部的学习、生活、心理问题，倾听他们的意见、提议和反映的合理要求。18 .角色转化不到位，还
6、存在过去的职务思维，在抓工作落实及带队伍上方式方法不够多。19 .农村工作经验还不够丰富，需要在大事难事上进一步锻炼，特别是处理群众问题上技巧还要进一步娴熟。20 .理论学习上存在实用主义，用什么学什么，与工作关系密切就学，与工作关系疏远的学习则流于形式。21 .存在老好人思想,顾忌情面,不敢指出其他同志的不足。22 .开展工作不够大胆,思想还不够解放,观念还有待更新，干工作、抓业务的点子缺乏新意。23 .深入村组调查研究不够，对全镇的工作指导和督促还不够深入。比如，下村调研去自己所挂村较多，而对其他村则去得较少，关注不够。24 .深入群众不够，初到我镇工作，需要加快了解民风民情等情况，尤其是
7、所挂村，要加快角色转化。25 .有时满足于完成上级交付的任务，没有敢为争先，从更高的标准、更严的要求来要求自己。26 .在谋划、推进工作，遇到新情况、新问题有时存在瞻前顾后、等待观望的情况，解决难事、大事力度还要加强。27 .解决棘手的违法用地问题时，缺少强有力、长牙齿的措施方法，有一定程度上存在得过且过的思想。28 .对分管的站所办、挂点村有关同志履行“一岗双责”要求不够严格，对他们的工作、生活关心得还不够多，在处理村两委、村民之间的一些矛盾纠纷上的方式方法还不够妥当。29 .斗争精神有所弱化，面对发展形势新常杰拼劲不足。30 .对各基层党组织建设的关心度不够，将主要精力放在维稳、国土乡建等
8、方面，距离抓好更高标准还有一定差距。31 .分管的工作多、任务重，创新意识和思路不强，有时主观能动性发挥得不够。32 .树立系统和全局的观念不足，没有做好工作中各方相关责任主体的整体协同推进。比如，在镇项目中，因为抓统筹力度不够，导致项目施工进度滞后，收到县委红牌警告。33 .对理论学习热情不高，政治理论研究系统性不够，没有做到深学悟透，存在“急学急用”现象，督促和抓好其他班子学习不够扎实。如，今年县委巡察巡察我镇时指出，当前我镇仍然存在学习浮于表面、学用“两张皮”的问题。34、抓意识形态工作还有不足。随着信息化时代的发展，意识形态工作受互联网、微信、微博等新媒体的影响巨大，在如何利用新媒介、
9、新手段把意识形态工作抓在手上、抓出成效的办法还不够多，对容易引起舆情风险的情况引导、处置的措施还不够完善。35 .抓工作推进不够均衡，把更多精力放在项目、经济、发展上，对抓投入的精力较少，引领推动促振兴工作的作用发挥不够。36 .与村干部谈心谈话没有全覆盖，特别是在增强村级“两委”班子的凝聚力和战斗力，激发村干部履职尽责、服务群众的主动性和积极性方面做得不够。37 .对出现一些苗头性问题的干部咬耳朵、扯袖子、提提醒有时不够及时,要进一步强化全局意识,本着对事业负责的态度，多思考、多提意见。38 .深入了解干部思想状况较少，监督和摸排线索的创新方式方法不多，对镇村干部扯袖子、提提醒、谈谈心还没做
10、到全覆盖。39 .面对急难险重任务有时存在畏难情绪，敢闯敢拼的劲头和勇气有所减弱。40 .开展廉政建设方面办法不够多，对内容方面需要更丰富，特别是对反面教育,要向村主干多学习宣传内容,起到警示作用。41 .“以学促干”上还有不足，创造性拓展延伸不到位。在用学到的党的创新理论指导实践、推动工作上还有不足，通常是以原文摘抄和背诵的形式开展政治理论学习，对如何通过理论阐释带动全体干部强化政治自觉上研究的还不够深、做得还不够多。42 .工作机制打法还不够完善。面对繁重复杂的税收工作任务，只是一门心思把上级部署的工作任务尽快落实落细、见行见效，疏忽了对落实过程中快速有效推进工作的经验办法的总结凝练和复制
11、推广，导致统筹推进工作的机制打法还不够系统、不成体系。43 .在学习新理论、新知识的求知道路上欠缺主动性，常把工作当成硬任务，学习变成软任务，对理论知识缺乏深入学习和研究，造成自身政策理论水平没及时跟上当前形势发展。44 .组织党员开展活动还不够，深入基层调研不多，主动热情与群众打交道还要加强，攻坚克难的锐气还要进一步培养。45、党建与业务融合不够深。与党员群众沟通交流少，在深入推进XX与业务融合方面创新不够、亮点不多，缺少新点子、好办法。活动开展的持续性和延伸性还不足，党建引领作用发挥还不够充分，党员队伍整体战斗力还没有完全发挥。46 .创新探索意识还不够强。习惯于凭经验做事，有时局限在老方
12、法、老套路之中，很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式，更多的是听取别人的工作方法、建议，缺少自主的判断和创新方法。47 .忙于、组织等事务性工作，到村（街、居）走访较少，了解群众急、难、愁、盼较少，没能很好地践行从群众中来，到群众中去。48 .学习自觉性有待加强，对热点、焦点问题缺乏深层次的研究，理论联系实际不深不透，工作上有时凭经验，用理论指导实践的能力有待于进一步加强。49 .在学习新理论、新知识的求知道路上欠缺主动性。尤其是今年以来，疏忽了对于理论的深入学习和研究，造成自身政策理论水平没及时跟上当前形势发展。50 .创新意识不足，习惯于凭经验做事,有时局限于老办法，老规矩
13、缺乏改进工作方法、优化工作方式的勇气。51 .全局意识不够强，有时考虑不周全，很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式。52 .不愿触及矛盾，在布置工作、协调事务、推动落实过程中，注重平衡，存在“老好人”思想。53 .联系群众服务群众意识还需加强，对群众的实际困难和反映的问题，被动解决问题较多、主动化解矛盾做得少。54 .在工作中缺乏主动性，满足于领导安排什么就做什么，上级布置什么就落实什么，没有主动给自己压担子、找任务。55 .与群众联系不紧密，主动下村与群众交流不多，更多的是为了任务下村，对一些事关村民群众利益的决策，听取群众的意见不充分，对群众诉求不够了解。56 .与群众联
14、系不紧密，主动下村与群众交流不多，对一些事关村民群众利益的决策，听取群众的意见不充分。57 .工作缺乏主动性，存在主要领导安排什么做什么，上级有什么任务就完成什么任务的情况，缺乏创新意识。58 .存在“老好人”思想，在布置工作、协调事务、推动落实过程中，不愿意触及深层次矛盾，怕得罪人，开展工作一团和气。59 .从机关到乡镇工作，基层工作经验有待丰富，与群众联系不紧密，主动下村与群众交流少。60 .工作中惯用老经验、老方法，对新形势下政策理论知识研究得不够，存在“船到桥头自然直”的思想。61 .工作方式方法需要改进，对分管站办的干部提要求多、布置任务多、对工作和生活关心少,导致部分工作成效不够显
15、著。62 .基层工作经验丰富，但对年轻干部的传帮带还做得不够,以后在工作中要在带干部培养干部方面多花点精力和时间。63 .作为老同志，没能起到模范表率作用，在工作中一定程度上存在得过且过的思想，缺少一股认真负责的劲。64 .基层调查研究得不够多。多数时候是陪同上级调研，对群众实际困难掌握得还不全面，不了解基层群众的呼声和心声。65 .帮助群众解决问题还不够主动。工作中，更多考虑上级部门、领导要求的多，对群众的实际困难和反映的问题，被动解决问题较多、主动收集化解矛盾做得不够多。66 .全局观念不够，对一些自认为不太重要或不是自己分管的工作关注低，抓落实的拼劲和韧劲还不足，致使工作推进得相对较慢。
16、67 .在处理信访稳定工作时，有时会出现考虑问题不够周全的情况，推动工作成果转化上还有差距。68 .理论学习还不够深钻细研，还没真正做到内化于心、外化于行，对党的创新理论强军理论未能真正做到入脑入心。69 .有时存在“宽松软”思想，不敢与困难矛盾较真，面对问题习惯于躲一躲、让一让，缺乏逢山开路、遇水搭桥的实干作风。70 .对分管的武装工作缺少创新意识，更多的是依靠“老经验、老办法”开展工作；征兵工作中精准入户宣传成效不明显，兵员质量有待提高。71 .对分管站办和挂点村的党员干部在执行组织纪律方面的管理、教育和监督还不够刚性，有时用工作纪律代替政治纪律。72 .对互联网上一些错误思想、言论，虽能
17、认识到其现实危害性，但没能果断处理、坚决制止，在维护党的形象、宣传党的政策方面办法不多、思路不广。73 .针对安全生产工作中出现的新情况、新问题，提出解决问题的方式方法不够与时俱进,在具体落实过程中缺乏督促检查。74 .学习自觉性有待加强，对热点、焦点问题虽有学习但是缺乏深层次的互动交流，理论联系实际不深不透，学习上钻研精神有所放松，工作上有时凭经验，用理论指导实践的能力有待于进一步加强。75 .理论学习不够深入，满足浅尝辄止，不能将所学理论知识用于指导推动实践,学习效果不理想，分析问题缺乏辩证思考，解决问题缺少正确方法。76 .对政法创新工作方面还要加强，对重点难点任务突破上举措力度要更大，
18、突出实效，推动工作的思路进一步拓宽。77 .对自身分管的平安建设、信访维稳等工作重视程度高，与同事、群众沟通不够、方式方法有待改进，在处理一些矛盾纠纷、信访积案上缺少有力、新颖的措施方法。78 .有时忙于业务工作疲惫烦躁时，对抓所内干部理论学习的积极性不高，本人参加党支部学习也不够积极主动。79 .对工作的主动性还不够，依赖上级的工作安排。工作中存在凭老经验办事现象。如何为民办实事时，有时未听取群众意见，存在一厢情愿的情况。80 .工作中存在的主观主义、凭经验办事。如何为民办实事时，有时未听取群众意见，存在一厢情愿的情况。工作谋事缺激情，少活力的问题偶尔存在，满足于不出差错，平稳度过。811
19、创新意识不强，在经济发展等全局性工作中缺好点子、新思路，较少发表自己的建议意见。812 深入基层一线调查研究和了解民情民意不够，面对新情况、新问题研究不够全面，有时缺乏有效的群众工作法，创新举措不多。813 .推进零星生猪散养整治工作时,缺少强有力的措施方法,工作还没落到实处，缺乏迎难而上、敢闯敢干的干劲和勇气，工作标准还需进一步提高。814 主动谋划意识不足，习惯于用传统思维和方法推动工作,对工作的思考谋划不到位。815 党的创新理论学习原著不够，没有经常学原文读原著悟原理，许多时候浅尝辄止，与实际工作“两层皮”。816 工作的方式方法上有待加强。比如：对能力偏弱、工作积极性不高的工作人员
20、工作任务分配得少，没有很好地调动工作人员的工作主动性。871 .工作积极性有待提高，对分管工作涉及的新知识、新政策掌握不深，工作指导缺乏针对性。872 对年轻同志关心不够，未将工作经验教给年轻同志。二支部党员活动需要进一步组织开展好，让党员特别是青年党员党性进一步得到锻炼提升。873 认为临近退休，对理论学习产生了松懈意识，工作的积极性也逐渐降低。处理问题不够及时，应更加积极主动开展工作。874 作为机关支部书记，带头开展学习不够，开展党日活动过于单一，不够丰富多彩。875 理论学习方面缺乏钻劲，对“六个必须坚持”以及“中国式现代化”这个重大理论的学习研究存在“走捷径”的学习方法，不够精细和深
21、入，在把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器方面，还存在短板和不足。876 在大胆工作方面做得还不够，常常因为顾虑较多，存在求稳的思想。工作上敢抓善管的意识还要加强，遇到难题有畏难思想。877 对于分管的库区工作推进力度不强，项目谋划不够，没能站在镇全局规划、考虑项目发展。对自己不够严格，工作上有懒性，未能及时完成工作任务，工作效率不高。878 上进心不足，存在“船到码头车到站”思想，总想着安全着陆。密切联系群众多，与相关部门沟通联系少879 存在“快餐式”学习的现象和“拿来主义”的倾向，急用时急学、不用时少学，有时为了图方便，存在机械背诵和重复其具体结论和词句的问题，用死记硬背代
22、替融会贯通。96推动高质量发展不够均衡，面对构建新发展格局这个战略任务，自己还存在优化知识结构不够全面、涉猎范围不够宽泛,能力短板还未补齐，比如，对“两新”领域统筹协调意识不强,对于当前提出的区域化工作缺乏研究和把握，没有提出针对性的方案和举措。880 斗争精神有所欠缺，工作中有时存在优柔寡断现象。在推进工作的过程中，对有些议题发表的意见含糊，有些工作反复定不下来。881 政治站位还不够高、工作格局还不够大，未能把所分管的领域、所从事的全部工作，都放到“国之大者”的大局中来谋划，以点带面、以局部带动大局上做得还不够。882 “政治三力”的理解有偏差。简单地认为“政治三力”就是政治忠诚，就是坚决
23、服从和落实。因此，在工作中，重执行、轻判断，运用马克思主义辩证分析和处理问题的能力还不够。比如，在抓意识形态工作方面重视不够，虽然在大会小会上以及私底下经常讲意义、提要求，但总认为这是一些苗头性小问题，不足以“上纲上线”。工883 .工作上还是以求稳为主，缺乏创新意识，未能充分发挥主观能动性。比如，长期在基层一线工作，有些工作轻车熟路，以致思想上有所保守，就忽视了工作的创造性，应在创新工作方法和手段方面继续提高。2023年生活会批评与自我批评意见汇编1.理论学习的深度有差距。虽然能够将理论学习贯穿融会到习近平新时代中国特色社会主义思想的始终，力求做到先学一步、学深一层、改实一点。但因为工学矛盾
24、处理不到位，统筹安排不合拍，往往以工作繁忙事务缠身，学习缺乏目标导向和主题坐标，明显存在重实干轻学习、以干代学的倾向。学习钻得不深，学得不透，停留在大而化之的层面，往深里走、往实里走、往细里走做到不到位，思考琢磨和分析研判不足，局限于点圈勾画、粗浅通读的层面和维度，缺乏立体式、系统性的框架体系，没有很好地透过现象看本质，提纯深层次的能量不足，致使学习的效果不明显，学习的质量不可靠、学习的效率不够高，真正离学思践悟、学深悟透、学以致用还有一定的差距。2 .理论学习不够系统。在日常工作中我往往更注重业务知识的学习，而忽视了政治理论的学习。虽然也参加了一些集中学习和培训，但往往是被动接受的多，主动学
25、习的少，在理论深度和广度上还需要进一步加强。3 .在学以致用上有差距。理论的价值在于指导实践，学习的目的在于运用。在用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、学以致用上把握得不够好，把握新形势、研究新情况、解决新问题的能力水平还有待进一步提升；对于透过现象看本质，把握好全局和局部、当前和长远等关系处理不够好，前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进上还不够。比如，工作中往往从自身分管角度考虑得多，从全镇工作大局考虑得少。比如,在学习习近平新时代中国特色社会主义思想、特别是习近平总书记调研时重要讲话重要指示精神学习理解不扎实，导致为决策维护社会稳定、推进经济高质量发展、乡村振兴、基层减负等
26、重点工作献言献策不多，工作中不能确保靶向不偏、重心不移、焦点不散。4 .政治上的成熟度不够。政治站位不高、政治视野不宽、政治眼光狭窄，对发展的潜力和优势，统筹规划和分析研判不足,站在政治的全局和高度，观察大局、深谋大事、把牢方向的意识较为淡薄，面对多元思潮、多样环境、多重考验的叠加影响，从思想认识缺乏高度，对影响全省发展和稳定的一些关键问题，从政治上、全局上深入思考研究不够，有的在重大政治问题表态上慷慨激昂，遇到具体问题不表态、绕着走，表率作用发挥不明显。5 .视野上的开阔度不够。虽然能够站在县发展的全局高度思考和谋划问题，但在吃透上级精神、把握重心节奏、扩宽工作思路方面，缺乏全面思考的深度、
27、宏观全局的高度、大刀阔斧的力度。在新发展阶段如何完整准确全面贯彻新发展理念，服务和融入新发展格局，结合全县实际推动经济高质量发展谋划研究不深入，推动落实不明显。6 .政治的敏锐度不够。政治上的历练和打磨缺乏火候，对意识形态领域斗争的严峻性、复杂性、隐蔽性认识浅薄，缺乏必要的警惕性和鉴别力，管控意识形态领域的能力和水平存在短板和盲区，习惯于就事论事、经验办事的套路，从政治的角度观察和分析问题，明显不足。以党员领导干部的身份，旗帜鲜明抵制负面言论、负面影响的力度和强度不够。7 .工作统筹能力不强。虽然能够紧盯发展的主要经济指标和重点工作任务，持续加压奋进、一以贯之抓好落实，但全盘统筹和重点拿捏的功
28、力不够，对分管的各项工作，没有做到均衡用力，遇到急难险重的重要任务时，有时候会降低标准，驾轻就熟的能力明显不足。8 .调查研究不够深入。在日常工作中，我往往只是停留在听取汇报、查看资料等方面，而没有真正深入到基层一线去了解实际情况、解决实际问题。二是工作执行力有待提高。在工作中，我有时存在拖延、推诿的情况，没有及时采取有效措施解决问题。同时，对于已经确定的目标任务，也没有全力以赴地去完成。9 .为人民服务的措施不够细化。开展“立足岗位作贡献”活动不够细致深入，未能完全把“满足职工的需求”作为衡量工作成效的标尺，真正在部署上、行动上体现到位，针对性地研究出台便民利民制度、惠民举措还不够多，为民办
29、实事的效果方面还有待提升。10 .教育管理还不够得力。亲自组织法纪教育的频次还远远不够，少数职工底线思维和法律常识水平不够，个别职工存在侥幸心理，因人施策方面做得还不够有力，对职工“三圈”交往掌控不够精准，经常性思想教育工作标准不够高、不够严。IL斗争意志不够强烈。面对党和国家重大事项频发，意识形态斗争激烈，班子成员虽能识别并避免传播错误观点，但在坚定回击和及时教育上仍需加强，须提升斗争精神的坚定性。面临长期的工作负荷和压力，创新意识不足，缺乏先行先试的勇气，在遇到身边党员干部的消极行为时，未能有效实施政治思想教育,导致优秀教师入党积极性参差不齐。12 .管党治党不够细。履行全面从严治党没有做
30、到制度化和经常化，虽然要求各级党组织常抓党风廉政建设、抓反腐败斗争，但存在“说得多、做得少”现象。二是纪律监督不够严。在党员干部教育管理中存在薄弱环节，特别是对干部和工作人员的一些“小毛病”，只要不是纪律性、原则性的问题，就“睁一只眼闭一只眼”，提醒不深入，批评教育不够。13 .批评与自我批评不够到位。在组织生活中往往只关注他人的问题和不足，而忽视了对自身问题的深刻反思和剖析。同时，对他人的批评和帮助不够到位的问题，没有充分发挥党员的模范带头作用。这导致组织生活的质量和效果受到影响。14 .工作谋划站位不够高。坚持新时代党的组织路线，通过发挥党组织、党员干部的作用来影响和带领广大人民群众，作为
31、组织委员，对辖区内村（社区）的党建引领思路还不够新颖、成效还不够显著；在团结基层干部队伍、凝聚力量、推进工作方面，认识启发不够深刻、舆论引导不够深入、宣传教育不够广泛、理论和武装水平还有待进一步提升。15 .干事创业精气神不足。缺乏担责意识，缺乏斗争精神，遇事明哲保身，“躺平”不作为，不敢动真碰硬，不敢攻坚克难，存在思维惯性和路径依赖，存在小富即安、小成即满的问题，取得一点成绩就津津乐道、沾沾自喜，工作要求不高；有时因怕决策失误，不敢大胆拍板，需要层层请示开会研究，过度谨慎导致工作进展缓慢。在做了决策后也会反复推敲，查找可能存在的问题，导致有些瞻前顾后，瞻前顾后、畏首畏尾。16 .廉洁自律教育
32、不够经常。虽然在大是大非上能严以律己,但有时在小事上自我约束不够，日常小事和生活细节上仍存在“小节无害”的想法，把自己等同于普通群众，下班回家后有时想吃点好的犒劳自己，存在追求物质享受的问题。17 .监督责任落实有欠缺。对分管部门“一岗双责”，推进党风廉政建设工作抓得还不够实，在工作上提的要求较多、纪律上提醒的较少。能够严格按照要求定期与分管部门负责同志开展谈心谈话活动，但是谈业务工作较多，谈思想政治较少，落实监督责任有不足。18 .自我约束降低，放松了对自己的要求。艰苦奋斗、勤俭节约的意识还不够强，存在老好人思想，怕得罪人，在思想意识、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求，在加强党性锻炼
33、和党性修养方面要求不严、标准不高，总认为自己改变不了社会上存在的不良风气，觉得只要自己不做错事就行，缺乏应有的意识和自觉性。19 .存在“唯上”多于“为民”的思想。不能很好地处理服务领导和服务群众的关系，在服务过程中过多地考虑领导的感受和利益，忽略了广大干部职工的感受和利益。对于群众反映的问题，一般按照工作流程，安排相关科室和人员进行处理，带头研究少，到工作一线的更少。没有始终如一把人民群众“满意不满意、高兴不高兴、赞成不赞成”作为检验工作的唯一标准。20 .作风建设不到位。工作上得过且过，只求过得去，不求过得硬，缺乏责任意识、担当意识、创新意识，平时更重视业务工作，轻视了作风建设。党内监督缺
34、位乏力，抓制度执行虎头蛇尾，不能持续发力，在追责问效上提得多，做得少，致使问责力度弱化，作风建设软化，存在“大事化小、小事化了”心态。2023年主题教育民主生活会、组织生活会批评与自我批评意见参考1.政治理论学习不系统。由于工作头绪多，事务性工作多，对自身政治学习要求不严格，抓落实不够，学习的主观意愿不强,学习形式单一、效率不高，联系工作实际开展深层次研讨交流少,导致在学习贯彻XX习近平新时代中国特色社会主义思想更加自觉坚定方面存在薄弱环节。例如:领会市里会议精神次数多，主持召开系统工作会议多，自身认为政治素质过硬，在学习更加自觉坚定方面存在短板。21 在弄通上抓消化不够。在学习中缺少“学到底
35、悟到位”的劲头，对重大理论精神实质理解不够透彻，对有些思想深邃、博大精深的重要论述，只知其表不知其里，在全面系统学、常态跟进学、联系实际学上做得不够。有时学习浅尝辄止，满足于一般性了解，在及时跟进、反复研读上还有不到位，有时简单传达代替深入研讨、以专家辅导代替个人自学，学习效果打了折扣。22 学以致用上还有差距。把党的创新理论所蕴含的科学观点和立场方法，转化为日常工作实践还存在不足，习惯于依赖老经验老办法来想问题、办事情，在推动XX习近平新时代中国特色社会主义思想落地生根方面做得不够深。23 政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强，从政治角度看问题分析问题处理问题的意识和能力不够强。针对
36、少数人信仰有淡化的趋势，特别是在意识形态领域的杂音，缺乏警惕性、敏感性和斗争性，比如，对身边出现的一些不良现象，缺乏理直气壮进行批评的勇气和锐气。24 .破解难题的本领还需进一步提高。面对日益复杂的工作压力，虽然能够清楚地认识到目前面临的难题，但办法不够硬、超前意识不够强，提出破解难题的思路和措施不多。特别是在书记、县长高度关注的旧城拆迁改造、园区提档升级方面，感觉自己有些工作按部就班，解决问题的思路不够宽阔，创新举措不多。25 参加理论学习积极性不高。在理论学习前没有认真做好前期准备工作，没有深入研究相关学习内容。没有与工作实际进行紧密结合。他人进行研讨发言时没有进行相关记录，自己研讨发言也
37、空洞无物，没有思想内涵。没有让理论指导自己的实践工作。没有学会用发展的眼光看待各种理论知识。26 防范化解风险还有不足。活学活用党的创新理论还不够充分，对于当前社会和国内外各种风险的基本特征、来源、种类、危害等精准把握上还有不足，在统筹解决群众最现实最直接最关心问题的实效性和有效性还不高，与人民群众的期盼还有一定差距。比如，对群众反映的问题从源头上治理不够、压实责任抓落实力度不够，导致群众困难诉求被层层转批，陷入转了一圈又回到原地的“怪圈”，以致人民网留言办理的群众满意度不高。27 推动工作落实韧劲还需加强，有些工作还存在沉不到底,抓不到边问题。如：在督促各级党组织扛稳抓牢管党治党主体责任上持
38、续加压用力不够，创新方式方法不多，导致在第一种形态的运用上，有的党组织仍然存在认识不清、落实不力等问题，对分管的党员干部存在的苗头性、倾向性问题，未能及时咬耳扯袖、红脸出汗。28 ,争先创优意识不强。局限于上级布置什么做什么，存在“等靠要”思想，主观能动性不足。对于自己分管领域外的工作，有时需要协调统筹，但怕有越权之嫌不敢“多管多问”。例如园区建设、产业发展等工作涉及多个部门，在统筹协调上仅能保证对自己分管部门负责，一定程度上影响了工作效率。29 .推动高质量发展不够均衡，面对构建新发展格局这个战略任务，自己还存在优化知识结构不够全面、涉猎范围不够宽泛,能力短板还未补齐，比如，对“两新”领域统
39、筹协调意识不强,对于当前提出的区域化工作缺乏研究和把握,没有提出针对性的方案和举措。IL抓意识形态工作还有不足。随着信息化时代的发展，意识形态工作受互联网、微信、微博等新媒体的影响巨大，在如何利用新媒介、新手段把意识形态工作抓在手上、抓出成效的办法还不够多，对容易引起舆情风险的情况引导、处置的措施还不够完善。30 .平时善于搞好团结，与同事相处比较和谐融洽，但是一定程度上存在老好人思想，主动红脸出汗不够，对于一些工作中的问题，较真碰硬的斗争精神不足。31 .在日常工作中多数考虑上级要求，着力点主要放在完成任务上，主动深入群众较少。这说明宗旨意识不强，党性修养还需进一步提升。要将全心全意为人民服
40、务的宗旨与个人世界观、人生观和价值观有机结合起来，扎实开展工作，解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”问题。32 .创新意识不强，工作中的方式方法不够灵活，思想不够解放，习惯于按部就班，执行多、创新少。作为分管党建的副书记，对新形势下基层党建工作的思路想法不多，亮点挖掘不够,典型塑造不强。抓作风建设不严格，对分管干部的工作积极性调动不充分，对“慵懒散”现象的提醒不及时、纠正不彻底，对“不作为，慢作为”的现象不太敢批评，存在“老好人”思想。工作中应该要确保自己做“强将”，也要确保手下“无弱兵”，否则遇到急难险重的工作时，会出现“胡子眉毛一把抓”，主次分不清，思路理不顺。33 .政绩观还有偏差。在工作中
41、有重经济建设、轻思想政治建设的情况，存在一手硬一手软的现象。比如，对经济工作安排部署多，要求多，督查多，对思想政治工作要求少、督促少，存在一手硬一手软的现象，特别是在抓班子带队伍上，与班子成员交心谈心少。34 .民主意识不够强。在日常工作中切实做到自觉践行民主集中制原则还不够到位。比如，只关心自己分管工作，对于其他班子成员分管工作的问题，不主动、不充分，大多时候是无意见或者同意，没有认真思考提出切实可行的意见建议。作为班子成员，在正确处理其他班子成员相互关系上也做得不够。比如，遇到某个事情时，心直口快地说出一些不中听的话，也没有考虑其他人的感受，事后才发现某些话可能让人家听起不舒服。35 .面
42、对克难攻坚的能力不足。对分管工作满足于现有成绩,缺乏创先争优、敢闯敢拼的勇气，一定程度上存在不想闯、不愿闯、不敢拼的思想。面对一些急事难事、烦事愁事，思想上还有畏难情绪，斗争精神不够强烈，没有把自己逼到绝境，缺少敢啃硬骨头的进取心。36 .面对克难攻坚的能力不足。对分管工作满足于现有成绩,缺乏创先争优、敢闯敢拼的勇气，一定程度上存在不想闯、不愿闯、不敢拼的思想。面对一些急事难事、烦事愁事，思想上还有畏难情绪，斗争精神不够强烈，没有把自己逼到绝境，缺少敢啃硬骨头的进取心。37 .工作作风有待进一步加强。工作开展不够大胆，与时俱进、更新观念、大胆工作的思路树立得不够牢固，工作上还缺乏前瞻性、科学性
43、思考、分析问题和综合管理能力还有待进一步提高。对待工作任务时，满足于基本完成，对发展中的新情况新问题缺乏深入分析，没有广泛吸纳各方面不同的意见，导致部分工作推进缓慢、效果不明显。政治上的高度、定力、危机意识不强，思路、眼界不够宽。38 .调研走访不够深入。平时忙于日常事务性工作多，坐在办公室里听汇报、做决策多，深入基层一线调研走访了解情况、征求意见、解决问题的时间较少，与干部群众面对面座谈交流也较少，导致对实际工作把握不足，在工作落实上有落差。比如,对与人民群众切身利益密切相关的部门一线调研较少，在竭诚为民服务，解民忧、纾民困上做得还不够好，未能始终站在群众角度看问题，全心全意为人民服务的宗旨意识还有差距。
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