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1、最新苏教版北京初中七年级数学暑假作业一、选择题(每小题2分，共20分)1.如图，若mn，1=105，则2=( )A. 55 B. 60 C. 65 D. 752. 在1000个数据中，用适当的方法抽取50个体为样本进行统计，频数分布表中54.557.5这一组的频率为0.12，估计总体数据落在54.557.5之间的约有( )个.A. 120 B. 60 C. 12 D. 63 设 ，a在两个相邻整数之间，则这两个整数是( )A. 1和2 B. 2和3 C. 3和4 D. 4和54.已知不等式3xa0的正整数解恰是1，2，3，4，那么a的取值范围是( )A. a12 B. 1215 C. 125.
2、(4分)(2018常州)将100个数据分成8个组，如下表：则第六组的频数为( )组号 1 2 3 4 5 6 7 8频数 11 14 12 13 13 x 12 10A. 12 B. 13 C. 14 D. 156.不等式组 无解，则a的取值范围是( )7.在方程组 中，若未知数x，y满足x+y0，则m的取值范围在数轴上的表示应是如图所示的( )A. B. C. D.8.若方程组 的解x与y相等.则a的( )A. 4 B. 10 C. 11 D. 12教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼
3、儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。9.在下列实数 ，3.14159265， ，8， ， ， 中无理数有( )这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个10.要使两
4、点 、 都在平行于 轴的某一直线上，那么必须满足( )A. B. C. D.11.为了了解一批产品的质量，从中抽取300个产品进行检验，在这个问题中，300个产品的质量叫做( )A. 总体 B. 个体 C. 总体的一个样本 D. 普查方式单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。12.如图所示，若三角形ABC中经平移后任意一点P 的对应点为 ，则点A的对应 点 的坐标是( ) A.(4，1) B.(9，-4) C.(-6，7) D.(-1，2)第 2 页