沪教版五年级数学试题:《数轴》.doc

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1、沪教版五年级数学试题:数轴一、判断题:所有的负数都小于0。( )-12比-10小。( )-6462。( )二、(口答)比较下列各数大小+7和-2 -4和0 -2.4和+6 0和1.50和+5 +13和6 +7和-5 0和-3.1三、拓展练习1)将数轴上各个字母所表示的数分别填在括号里A点表示( ) B点表示( )C点表示( ) D点表示( )2)在数轴上离开原点5个单位长度的数是( )四、选择题:1)A B C D0 +1数轴上A表示( ) B表示( ) C表示( ) D表示( )A -1 B +2 C -5 D +52)数轴上,若点A和点B分别表示互为相反数的两个数,并且这两点距离原点都是2

2、0,则这两个点所表示的数分别是( )。A +10和-10 B +20和-20 C +5和-5 D 无法确定3)数轴上,若点A和点B分别表示互为相反数的两个数,并且这两点距离是20,则这两个点所表示的数分别是( )。五、填空:1.-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5表示+3的点在原点的( )边,离开原点( )个单位长度。表示-5的点在原点的( )边,离开原点( )个单位长度。2.在数轴上找出表示-4,+3,-1,+5,-5的点,并分别用字母A、B、C、D、E表示。-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 53.写出下面数轴上A、B、C、D、E各点分别表示什么数。B C E

3、 A D0 +1A表示( ) B表示( ) C表示( ) D表示( ) E表示( )六、将下列各数填入下图中-4.5,-2,0,+4,-6,+10,3.5大于-4的数 小于3的数宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比

4、如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。既大于-4又小于3的数课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。以上就是沪教版五年级数学试题:数轴全文,希望能给大家带来帮助!第 3 页

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