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1、第 1 页 小学英语教师个人总结报告1 特征码 wEKbmBfiIgNBXvfpeyqZ 以下是工作总结为大家提供的小学英语教师个人总结报告 ， 还为大家提供优质的年终工作总结、年度工作总结、个人工作 总结,包括党支部工作总结、班主任工作总结、财务工作总结及 试用期工作总结等多种工作总结范文，供大家参考！ ： 本学期，我担任二、四年级的英语教学工作，结合本校的实际 条件和学生的实际情况，在工作中从各方面严格要求自己，勤 勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开 展，小学英语教师个人总结。立足现在，放眼未来，为使今后 的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，希望 能发扬优
2、点，克服不足，继往开来。 一、做到了认真备课。不但备学生而且备教材备教法，根据教 材内容及学生小班教学的实际，针对不同年级教学目标的不同： 让三四年级学生在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力， 第 2 页 还让学生试着模仿教材书写单词；让五六年级在保持兴趣的基 础上学习新知识，加大听写单词的力度。设计课的类型，拟定 采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细 的记录，认真写好教案。对每一课都做到“有备而来“，课后及 时对该课做出总结，写好教学后记。 二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，准确化， 情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在课 堂上特别注意调动学
3、生的积极性，加强师生交流，充分体现学 生的主作用，基本做到了让学生学得容易，学得轻松，学得愉 快；注意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，让学生有更多动 口动手动脑的机会；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次 的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。 现在学生普遍反映喜欢上英语课，尤其是五年级的学生。 三、虚心请教。由于学校英语师资力量的缺乏，平日在网上搜 索名师课堂展示，有机会到杭州进行听课，学习他们的方法， 学习别人的优点，克服自己的不足。 四、认真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层 次性。对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业 情况，将他们在作业过程出现的
4、问题做出分类总结，进行透彻 的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。 对于四个年级的学生，培养小组长帮助我检查其他学生朗读、 背诵课文。 第 3 页 五、坚持用英语组织课堂教学。目前，由于课堂仍是绝大部分 学生学习英语、使用英语唯一的方式和场所，我坚持多用英语 与学生交流，为学生营造良好的学习语言的环境。具体做法是： 1.给每一个学生起英语名字。尤其是三年级和五年级学生，经 过两个个学期的训练，每个人都能说并写出自己的英文名字。 在课堂上用英文名字来点名，叫学生回答问题。 2.用英语组织课堂教学。课堂教学用语尽管大部分相同，我注 意不断适量增加新用语，逐步扩大用语量，使学生保持兴
5、趣， 经历挑战，从而日积月累，在不知不觉中得到提高。 3.用英语授课。不管上对话课还是课文课，我都坚持使用英语。 尽量采用学生学过的词汇，但难免有不少学生不懂的词汇，如 在用英语介绍课文背景知识时，这时辅之于实物、挂图、简笔 画、表情、手势、表演等，或者借助板书 书形式加以说明。总之，注意所用的语言略高于学生现有水平。 4.力求自己的语音、语调、语言规范和准确，并根据不同年级 的学生我就调整语速的快慢。 第 4 页 六、在这一学期的教学工作中，除了对三四年级的学生进行兴 趣的培养外，对于五六年级的学生，培养他们自学的能力，而 且对于优秀生还要求他们背诵课文，鼓励他们自己找阅读的材 料，从而提高阅读能力，为日后长久学习打下良好的基础。 经过一个学期的努力，期末考试就是一种考验，无论成绩高低， 都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的， 重要的是在下个学期如何自我提高，如何共同提高所教年级的 英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，争取进步。