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1、理清思路,“赢”战期末考2018年即将结束,济南市中小学即将迎来今年的寒假,这也就意味着离期末考试最多还有一个月的时间。期末复习迫在眉睫,新的知识内容也不能落下,这是现阶段很多中小学生要面对的问题。专家认为,面对期末考试,无论是因为没能很好地掌握所学知识而心绪不宁,还是因为平时知识过于松散需要疏理而变得整日忙碌,同学们现阶段最需要做的是理清备考阶段的学习思路,有条不紊打好期末攻坚战!首先,调整心态,认清实际,科学规划,进入完美备考状态唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者
2、，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。现在开始,丢掉一切的“胡思乱想”,不要想考不好怎么办,更不要愁怎么着手复习；也不要想着所有知识点都掌握,将课上课下的时间安排的满满当当的
3、,超负荷学习。上述两种情况都极易使自己产生焦躁不安的情绪,导致学习效率不高、复习进度缓慢、复习效果不佳。教育专家肖老师提醒正在着急的各位同学:冷静下来,不要忙乱无序、朝三暮四,更不要好高骛远。首先根据自身实际,为自己量身定做一套复习计划,有条不紊地对自己所学知识进行归类整理、复习巩固。在学校,我们除了会根据学生的知识掌握情况制定个人专属的复习计划外,还会举行一系列的考前心理调节座谈会,帮助学生缓解考试压力,调整到最佳备考状态。其次,复习时间巧安排,复习计划严落地,复习过程严把控学期末所剩时间不多,应针对不同科目特点安排不同的复习内容,做到重点突出,全面兼顾,对于薄弱科目应多投放时间,一定要按照
4、计划保质保量的完成复习任务,不可因功费时,也不可因小误而失全面,要循序渐进,环环落实。另外,对于复习过程严格把控的重要性,肖老师介绍说:复习过程中同学们一定要锻炼对注意力的把控能力,这是前期备考工作计划的有力保障,如果不能做到这点,就算复习计划完美无缺,再多的复习时间还是不够用,在学校,我们对学生的学习过程中的整个状态是尤其重视的,因为这不仅关系到学生在我们学校学习提升的效果,更是后期对于养成学生良好学习习惯有着极其重要的作用,这也是我们学校始终坚持并一直为之努力的!要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的
5、能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。最后,复习技巧掌握运用,复习进度循序渐进,“赢”战期末考试俗话说“工欲善其事,必先利其器”,行之有效的复习计划和技巧是保证复习效率和效果的最佳武器,更是期末备考稳步胜出的必要法宝。对于复习技巧,肖老师告诉我们,通常来讲我们把期末复习分成四个阶段:基础复习、强化能力、查漏补缺和模拟练习四个阶段,环环相扣,逐步深入,一气呵成,帮助各位考生实现稳“赢”期末考,对上半学年的辛苦交一份完美的答卷。第 2 页