五年级上册数学期末试题-2016-2017（5）_（人教版，含答案）.docx

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1、2019-2019学年新人教版五年级上册期末数学试卷（5）一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 一、填空教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读

2、，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。 1、7的倒数是_ 的倒数是_的倒数是_ 唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼

3、的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。 2、根据 写出两道除法算式_ 3、长方体有_个面，_条棱，_个顶点，相对的棱长度_，相对的面_ 4、物体所占_的_叫做物体的体积 5、250立方厘米=_毫升=_升 6、 _立方米=14立方分米=_立方厘米 7、一个长方体长18厘米，宽10厘米，高7.5厘米它的表面积是_平方厘米，它的体积是_立方厘米 二、判断题8、两个分数相除，商一定大于被除数 9、a是b的 ，b就是a的3倍 10、从学校到电影院，甲用8分钟，乙用9

4、分钟，甲和乙每分钟的路程的比是8：9 11、0倒数是0 12、一个数乘分数的积一定比原来的数小 来源:学+科+网13、大牛和小牛的头数比是4：5，表示大牛比小牛少 三、选择14、比24的 多5 的数是（ ） A、9B、8C、715、60的 相当于80的（ ） A、B、C、16、的 比较接近（ ） A、B、C、17、修车场有21辆小汽车，小汽车比大客车多 应把（ ）看作单位“1” A、小客车B、大客车C、小汽车和大客车的和四、计算18、化简比： 8：120.25：0.45： 来源:学科网ZXXK19、直接写得数： + =2 =6 = = = + = = =20、未知数x： x+ x= x= x=

5、 x = 21、用简便方法计算： + + + 22、计算： +（ ） +（ + ） （ ） + 23、列式计算： 来源:学科网(1)一个数的 加上 的和是1这个数是多少？ (2)加上 的和等于一个数的 这个数是多少？ 五、应用题24、食品厂生产儿童饼干3吨，比生产的果汁饼干多 两种饼干一共生产了多少吨？ 25、某厂男女职工的比是4：3，全厂有职工364人，男女职工各多少人？ 26、一块长方形地，长120米，宽比长短 这块地的面积是多少平方米？ 27、有一批零件，甲单独生产要用10小时，乙单独做比甲多用5小时完成，两人合作多少小时完成？ 来源:学科网28、久青村维修一段公路，第一周修了这段公路的

6、 ，第二周修了这段公路的 这两周比第一周多修了2千米这段公路全长多少千米？ 29、一个长方形油箱，长和宽都是0.6米，高是0.4米它的容积是多少升？要做这样一个油箱至少需要铁皮多少平方米？ 答案解析部分一、填空 1、【答案】；3 【考点】倒数的认识 【解析】【解答】解：7的倒数是 的倒数是 的倒数是3故答案为： ， ，3【分析】若两个数的乘积是1，我们就称这两个数互为倒数根据倒数的定义求解，求一个分数的倒数，把分子和分母交换位置即可 2、【答案】3= ， =3 【考点】乘与除的互逆关系 【解析】【解答】解：根据 写出两道除法算式： 3= ， =3 故答案为： 3= ， =3【分析】根据在乘法算

7、式里，一个因数=积另一个因数，即可看乘法算式分别写出两个除法算式 3、【答案】6；12；8；相等；完全相同 【考点】长方体的特征 【解析】【解答】解：长方体有6个面，12条棱，8个顶点，相对的棱长度相等，相对的面完全相同； 故答案为：6，12，8，相等，完全相同【分析】长方体的特征：长方体有6个面，12条棱，8个顶点，相对的棱长度相等，相对的面完全相同；进行解答即可； 4、【答案】空间；大小 【考点】体积、容积及其单位 【解析】【解答】解：物体所占空间的大小叫做物体的物体； 故答案为：空间，大小【分析】根据物体体积的意义，物体所占空间的大小叫做物体的物体 5、【答案】250；0.25 【考点】

8、体积、容积进率及单位换算 【解析】【解答】解：250立方厘米=250毫升=0.25升； 故答案为：250，0.25【分析】把250立方厘米化成毫升数，数不变，化成升数，用250除以进率1000；即可得解 6、【答案】0.014；14000 【考点】体积、容积进率及单位换算 【解析】【解答】解：0.014立方米=14立方分米=14000立方厘米； 故答案为：0.014，14000【分析】把14立方分米化成立方米数，用14除以进率1000，化成立方厘米数，用14乘进率1000；即可得解 7、【答案】780；1350 【考点】长方体和正方体的表面积，长方体和正方体的体积 【解析】【解答】解：（181

9、0+187.5+107.5）2 =（180+135+75）2=3902=780（平方厘米），18107.5=1807.5=1350（立方厘米）；答：它的表面积是780平方厘米，体积是1350立方厘米故答案为：780，1350【分析】根据长方体的表面积公式：s=（ab+ah+bh）2，体积公式：v=abh，把数据分别代入公式解答 二、判断题 8、【答案】错误 【考点】分数除法 【解析】【解答】解：一个数（0除外）除以小于1的数，商大于被除数； 一个数（0除外）除以大于1的数，商小于被除数；一个数（0除外）除以等于1的数，商等于被除数；因此，两个分数相除，商一定大于被除数这种说法是错误的故答案为：

10、错误【分析】根据一个数（0除外）除以小于1的数，商大于被除数；根据一个数（0除外）除以大于1的数，商小于被除数；根据一个数（0除外）除以等于1的数，商等于被除数；据此判断即可 9、【答案】正确 【考点】分数除法 【解析】【解答】解：由分析得：a是b的 ，也就是a：b=1：3，所以b就是a的3倍 因此，a是b的 ，b就是a的3倍这种说法是正确的故答案为：正确【分析】根据分数与比之间的联系可知：a是b的 ，也就是a：b=1：3，所以b就是a的3倍据此判断 10、【答案】错误 【考点】求比值和化简比 【解析】【解答】解：（18）：（19）， = ： ，=（ 72）：（ 72），=9：8；故判断为：错

11、误【分析】把从学校到电影院的路程看作单位“1”，则分别求出甲和乙每分钟的路程，写出相应的比，再根据比的基本性质（比的前项和后项同时乘一个数或除以一个数（0除外）比值不变）化简即可 11、【答案】错误 【考点】倒数的认识 【解析】【解答】解：求0的倒数，10= ，除数为0没有意义，分母为0没有意义 故答案为：错误【分析】求一个数的倒数的方法是：用1除以这个数所得的商，就是这个数的倒数用这个方法就能得出结论 12、【答案】错误 【考点】积的变化规律 【解析】【解答】解：1、这个数是0，0与任何数相乘都得0，这时积与原来的数相等，2、这个分数小于1时，一个数乘一个真分数，积小于原数，3、当这个分数等

12、于1是，任何数乘1，仍得原数，即积等于原数，4、当这个分数大于1时，积大于原数 所以一个数乘分数的积一定比原来的数小的说法错误故答案为；错误【分析】依据下面4种情况：1、这个数是0；2、这个分数小于1；3、这个分数等于1；4、这个分数大于1时积与原数的关系解答 13、【答案】正确 【考点】比的意义 【解析】【解答】解：1 = ； 答：表示大牛比小牛少 ，所以题干的说法是正确的故答案为：正确【分析】把小牛的头数看作单位“1”，则大牛的头数是小牛头数的 ，则大牛比小牛少（1 ），问题得解 三、选择 14、【答案】A 【考点】分数的四则混合运算 【解析】【解答】解：24 +5 =4+5=9答：这个数

13、是9故选：A【分析】先算24的 ，所得的积再加上5，然后再进一步解答 15、【答案】B 【考点】分数的四则混合运算 【解析】【解答】解：60 80， =2480，= ；故选：B【分析】先用乘法求出60的 为60 ，然后用除法求出60的 相当于80的几分之几 16、【答案】A 【考点】分数大小的比较，分数乘法 【解析】【解答】解： = ； A， = ，相差了 ；B， = ，相差了 ；C， = ，相差了 ；， 的 最接近 ；故选：A【分析】用 乘 求出 的 是多少，再从选项中找出最接近的数 17、【答案】B 【考点】分数的意义、读写及分类，单位“1”的认识及确定 【解析】【解答】解：修车场有21辆

14、小汽车，小汽车比大客车多 应把大客车的数量看作单位“1” 故选：B【分析】根据判断单位“1”的方法：一般是把“比、占、是、相当于”后面的量看作单位“1”，即分数“的”字前面的量看作单位“1”，进行解答即可 四、计算 18、【答案】解：8：12 =（84）：（124）=2：3；0.25：0.45=（0.250.05）：（0.450.05）=5：9； ： =（ 8）：（ 8）=2：7 【考点】求比值和化简比 【解析】【分析】此题主要考查了化简比的方法，另外还要注意化简比的结果是一个比，它的前项和后项都是整数，并且是互质数 19、【答案】解： + = 2 =1 6 = = = + = = 来源:学,

15、科,网 =2 【考点】分数的加法和减法 【解析】【分析】按照分数四则运算的方法，直接口算得解 20、【答案】解： x+ x= x= x = x= x= x+x= +x+x= +x = x= x= x = x=1 x = x = x= 【考点】方程的解和解方程 【解析】【分析】首先化简，然后根据等式的性质，两边同时除以 即可首先根据等式的性质，两边同时加上x，然后两边再同时减去 即可根据等式的性质，两边同时除以 即可根据等式的性质，两边同时乘 即可 21、【答案】解： + + =（ ） + =1 = = + = + =（ + ） =1 = 【考点】分数的简便计算 【解析】【分析】根据加法交换律进

16、行简算先把分数除法改成分数乘法，然后根据乘法分配律进行简算 22、【答案】解： +（ ） = + 2= + = +（ + ） = + = + = （ ） + = 2+ = + =1 【考点】分数的四则混合运算 【解析】【分析】先算小括号内的减法，再算括号外的除法，最后算加法；先算小括号内的加法，再算括号外的乘法，最后算加法；先算小括号内的减法，再算括号外的除法，最后算加法 23、【答案】（1）解：（1 ） = = 答：这个数是 （2）解：（ + ） = = 答：这个数是 【考点】分数的四则混合运算 【解析】【分析】（1）要求这个数是多少，先用1减去 所得的差再除以 即可；（2）要求这个数是多少

17、，先用 加上 所得的和再除以 即可 五、应用题 24、【答案】解：3（1+ ）+3 =3 +3=2.5+3=5.5（吨）答：两种饼干一共生产了5.5吨 【考点】分数除法应用题 【解析】【分析】把生产的果汁饼干的吨数看作单位“1”，则生产的儿童饼干吨数3就是果汁饼干吨数的（1+ ），根据分数除法的意义求出果汁饼干的吨数，然后再加上3吨即可 25、【答案】解：4+3=7， 男职工：364 =208（人），女职工：364 =156（人）；答：男职工有208人，女职工有156人 【考点】按比例分配应用题 【解析】【分析】根据题意可知：男职工人数占全厂职工的 ，女职工占全厂职工的 ，根据一个数乘分数的意

18、义，分别求出即可 26、【答案】解：120（120120 ）， =12080，=9600（平方米）；答：这块地的面积是9600平方米 【考点】分数乘法应用题，长方形、正方形的面积 【解析】【分析】据题意可知：长方形的宽是120120 ，将数值代入长方形的面积公式就可以求得结果 27、【答案】解：1（ + ） =1 =6（小时）答：两人合作6小时完成 【考点】简单的工程问题 【解析】【分析】首先根据工作效率=工作量工作时间，分别用1除以两人单独生产需要的时间，求出两人的工作效率各是多少；然后根据工作时间=工作量工作效率，用1除以两人的工作效率之和，求出两人合作多少小时完成即可 28、【答案】解：

19、 =7（千米） 答：这段公路全长7千米 【考点】分数四则复合应用题 【解析】【分析】这两周比第一周多修了2千米，即第二周修了2千米，是单位“1”的 ，求单位“1”，由此用除法列式解答 29、【答案】解： 0.60.60.4=0.144（立方米） 0.144立方米=144升答：它的容积是144升（0.60.6+0.60.4+0.60.4）2=（0.36+0.24+0.24）2=0.842=1.68（平方米）答：要做这样一个油箱至少需要铁皮1.68平方米 【考点】长方体和正方体的表面积，长方体和正方体的体积 【解析】【分析】利用长方体的体积V=abh，长方体的表面积S=（ab+ah+bh）2，代入数据即可分别求出这个纸箱的容积和需要的铁皮的面积 第 - 13 - 页