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1、五年级上册语文期中试卷-轻巧夺冠15815-16苏教版（无）单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 一、积累运用（38分）死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提
2、高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 1、看拼音，写汉字。(8分)家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。 Bi sng shui lo pn dun xin yJio ji go ji sh jin j sng2、根据音节，在括号里填上不同的字组成词。（4分）sh姿（）表（）解（）
3、（）非Zo急（）干（）创（）（）音3、用“_”画出下列各组中不是同一类的词语。（2分）足球排球棒球气球网球武断勇敢坚强坚定机智曲艺电影歌舞报纸戏剧四川云南广州江苏湖北4、名言警句积累。（4分）（1）宝剑锋从磨砺出，（_。）（2）虚心万事能成，（_。）（3）唐朝诗人杜甫写下（_，_。）这样的诗句来表达他对好友李白的思念之情。（4）请写出一句对你启发最大的座右铭：_。5、判断题（4分）（1）下列各组词语中没有错别字的一组是（）（2分）A、小心翼翼络译不绝惊天动地B、地洞山摇呕心沥血生气勃勃C、全神贯注横七竖八坚强不屈D、目不转晴昂首挺胸滔滔不绝（2）给下边词语选择正确读音，你认为对的，在括号里打“
4、”。（2分）转圈zhun qun（）zhun qun（）zun quan()系鞋带x h idi（）jhidi（）jxidi（）6、选词填空。（分）保护维护爱护少先队员应该自觉（）学校的公共财物。（）自然生态环境是每个公民的义务。全国人民都应该自觉（）安定团结的大好局面。7、请写出下面句子的修辞手法，并用其中一种手法写一个句子。（325分）小青石看见了许许多多人的脚，它觉得很愉快。（）雨点像断了线似的直往下落。（）父母的钱，难道我们就可以随便乱花，随意浪费吗？（）我的仿写：_。8、选择合适的关联词填空。（4分）虽然但是只有才不是而是一就因为所以不但而且1、（）改革开放，（）能使祖国繁荣富强。2
5、、这座桥（）结构坚固，（）造型优美。3、奶奶（）满头白发，（）行动十分利落。4、这件新衣服（）买来的，（）妈妈亲手给我缝制的。9、改病句(4分)1、在老师的教育下，我们认识水平进步了。2、我敢保证，今年学校运动会我们班可能得冠军。3、我们应该从小养成爱清洁。4、我怀着愉快，喜悦的心情到少年宫去参加活动。二、口语交际（3分）四（3）班的小明是个电视迷，每天晚上都要看很长时间的电视。你打算怎样劝他改掉毛病呢？_。三、课外阅读 （11分）看着正在燃烧的蜡烛，我不禁陷入了沉思。你看，蜡烛通体洁白，不停地燃烧着，在这漆黑的夜晚放射出明亮的光芒。它的一生是dun zn（）的，却又是高尚的。它照亮了别人，却
6、牺牲了自己。老师的品质不也正像蜡烛一样吗？他们从不企求个人的名利和地位，埋头苦干，为培养接班人gng xin（）毕生精力。一些老师（）已经到了暮秋之年，（）他们还是如夕阳一样把生命的每一缕光都洒到祖国的繁花嫩叶上，他们像蜡烛一样，“油不尽，光不尽”，愿在有限的岁月，“燃烧”自己，放出光辉。我赞美蜡烛，更赞美老师。1、根据给出的拼音在括号内写出汉字。（2分）2、在括号里填上适当的关联词。（1分）3、蜡烛的高尚在于：_（2分）4、文章中“燃烧”打引号是：表示引用；表示专用名词；表示讽刺、嘲笑、说反话；表示特殊含义。应取（）（1分）5、文章中的“繁花嫩叶”指。（1分）6、用“_”划出文中的反问句并改
7、成陈述句。（2分）_ （18分） _今天一早，下起濛濛的春雨。我往屋外望去，只见雨淅淅沥沥地下着，似乎连空气都被那雨水洗涮干净了。我出门去，迎着那像轻纱一般的雨。雨，像一丝丝飘荡的细毛，沾在脸上，凉飕飕的，又湿漉漉的。看着小雨，我不禁想起杜甫在春夜喜雨中写的四句诗来：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”春雨，无声无息地来到人间，悄悄地把雨水供给那些gn k()的花草树林，让花草尽情吮吸这春的甘露。朝阳升起，人们从沉睡中醒来，会惊喜地发现，那绵绵的春雨，已把春的气息带给了大地，而又无声地走了。我喜爱这绵绵的春雨，也由此想到了那些为了明天的幸福，为了祖国fn rng chng sh
8、ng()而工作的人们。他们是那么无私把一切都献给了祖国工厂里工人们辛苦地劳动生产田野里农民们辛苦地耕耘播种边防前哨战士们为了祖国的安宁勇猛杀敌可是谁又知道他们的名字为他们一个个树起丰碑呢他们如春雨一般，悄悄地、默默无闻地来，又默默无闻地去。他们如春雨一般，带来了红花绿草，装点着神州大地。夜里，我睡觉时，忽然梦想自己也变成了一片无声而绵绵的春雨。zrn()祖国的大地。1、给短文加个题目。（写在文章开头）（2分）2、给文中的音节拼写出汉字写在（）里。（2分）3、给第三自然段的中间部分加上恰当的标点符号。（3分）4、作者借助杜甫的诗句写出了春雨_的特点，然后展开联想歌颂为人民做出巨大贡献的_、_、_，赞颂他们_的高尚品格。（5分）5、造句（2分）默默无闻：_吮吸：_6、分别用“”“_”“=”三种符号各画出一处比喻、拟人、排比句。（3分）7、找出作者联想的一个句子写在横线上。（1分）_四、作文（30分） 请你以我的心思为题，写一篇作文。要求讲真话，不编造，不少于400字。第 6 页