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1、教科版五年级上册科学期末试卷A卷语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而
2、久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。 一、填空：（20分）这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 1.绿豆种子发芽需要的最基本的条件有_、_和_。语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名
3、家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉
4、不自觉地加以运用、创造和发展。 2.地球内部可以分为_、_、_三部分。3.光是沿_传播的，当它碰到物体后会发生_。4.一天中，阳光下物体的影子在_最长，_最短。5.一个物体在另一个物体表面运动，有_和_两种方式。6.地球表面有_、_、_、_、丘陵等多种多样的地形地貌。7.地震和火山是地球_引起的，绝大部分地震发生在地壳内，火山活动与_的运动有关。8.雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到_，从而使地形，地貌发生_。二、判断：（10分）1保护森退耕还林可以减少土侵蚀。 （ ）2.喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。（ ）3.摩擦力的大小只与接触面的光滑程度及物体的轻重有关。 （
5、 ）4.用滑动代替滚动可以较大地减少摩擦力。5.在地球深部，越往下去，温度越来越高，压力越来越大。 （ ）三、选择题：（10分）1.（ ）是地球上最有价值的资源。 A、水源 B、黄金C、土壤2.如果太阳在物体的左边，那么影子在物体的（）。 A、右边B、左边C、后面3.苹果成熟要掉下来是由于( )的原因。A、弹力B、推力C、重力4.自行车的( )用的是增大摩擦力的原理。 A、刹车B、扶手C、轮子5.下面不能会聚太阳光的是（）。A、凹面镜B、凸透镜C、平面镜四、简答题：（10分） 1.有人说：土壤是地球上最有价值的资源。你认为这个观点正确吗？写出你的理由。 2.举例说明，日常生活和生产中，哪些设计
6、是为了增大摩擦力？哪些设计是为了减少摩擦力？（各举两例）教科版五年级上册科学期末试卷A卷附答案一、填空：（20分）1.绿豆种子发芽需要的最基本的条件有（适宜的温度）、（充足的水分）和（空气）。2.地球内部可以分为（地壳）、（地幔）、（地核）三部分。3.光是沿（直线）传播的，当它碰到物体后会发生（反射）。4.一天中，阳光下物体的影子在（早晨和傍晚）最长，（中午）最短。5.一个物体在另一个物体表面运动，有（滚动）和（滑动）两种方式。6.地球表面有（平原）、（山地）、（高原）、（盆地）、丘陵等多种多样的地形地貌。7.地震和火山是地球（内部运动）引起的，绝大部分地震发生在地壳内，火山活动与（地幔和地壳
7、）的运动有关。8.雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到（侵蚀），从而使地形，地貌发生（改变）。二、判断：（10分）1.保护森林、退耕还林可以减少土地的侵。 （ ）2.喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。（ ）3.摩擦力的大小只与接触面的光滑程度及物体的轻重有。 （ ）4.用滑动代替滚动可以较大地减少摩擦。 （ ）5.在地球深部，越往下去，温度越来越高，压力越来越大。 （ ）三、选择题：（10分）1.（C ）是地球上最有价值的资源。 A、水源 B、黄金C、土壤2.如果太阳在物体的左边，那么影子在物体的（A）。 A、右边B、左边C、后面3.苹果成熟要掉下来是由于( C )的原因
8、。A、弹力B、推力C、重力4.自行车的( A )用的是增大摩擦力的原理。 A、刹车B、扶手C、轮子5.下面不能会聚太阳光的是（ C ）。A、凹面镜B、凸透镜C、平面镜四、简答题：（10分） 1.有人说：土壤是地球上最有价值的资源。你认为这个观点正确吗？写出你的理由。答：土壤中生活着许多动植物和微生物，为他们提供了栖息地；土壤为生物提供了食物和生长发育的必需养料；土壤和人类的衣食住行有着密切关系等。 2.举例说明，日常生活和生产中，哪些设计是为了增大摩擦力？哪些设计是为了减少摩擦力？（各举两例）答：增大摩擦力如：鞋子底上花纹，自行车在前后轮胎、脚蹬子表面上做花纹，使表面粗糙些；冰雪天在马路撒沙子等。减小摩擦力的如自行车上滚珠轴承；在拉链上涂蜡烛；往锁孔里加点油等。第 2 页