经典小学三年级数学上学期期末检测卷.doc

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1、经典小学三年级数学上学期期末检测卷如何把小学各门基础学科学好大概是很多学生都发愁的问题,查字典数学网为大家提供了三年级数学上学期期末检测卷,希望同学们多多积累,不断进步!一、填一填,相信你能行!1、4个千、6个百和5个一组成的数是( )位数,写作( )。2、用1、0、8、5组成一个最大的四位数是( ),最小四位数是( ),组成最接近5000的数是( )。3、要使47的商是两位数,里最小填( );要使64商是一位数,里最小可以填( )。4、在括号里填上合适的单位。一个西瓜重7( ) 小明的体重是35( ) 一个苹果重180( )一辆汽车载重5000( )5、在( )里填上或=。2450( )25

2、40 2千克( )1200克 6023( )66554-18( )54-20 5000克( )5千克6、在一个长是18厘米,宽是12厘米的长方形中剪一个最大的正方形,这个正方形的周长是( )厘米,剩下的长方形的周长是( )厘米。7、四个边长2厘米的小正方形拼成了一个大正方形,大正方形的周长是( )厘米;如果拼成一个长方形,长方形的周长是( )厘米。8、李兵家、张越家和新华书店都在济川路边,李兵家离新华书店大约有400米,张越家离新华书店大约有1000米,他们两家可能相距约( )米,也可能相距约( )米。二、请你来当小法官!1、甲乙两人做纸飞机,甲用了 小时完成,乙用了 小时完成,甲的速度比乙快

3、。 ( )2、把一个蛋糕切成4份,每份是它的 。 ( )3、90=0;9+0=0;9-0=0。 ( )4、1508的积的末尾有两个0。 ( )5、一个长方形的长是8厘米,长比宽多一倍,它的周长是24厘米 。( )三、精挑细选,你最棒!1、60个同学分组活动,下面第( )种分法得到的组数最多。A、每3人一组 B、每4人一组 C、每5人一组 D、每6人一组2、用两个一样的长方形拼成一个正方形长,正方形的周长比两个长方形周长的和( )。A、长 B、短 C、一样长 D、无法判定3、下面各题是平移的是( )A、行驶的汽车 B、旋转的车轮 C、开门 D、翻书4、妈妈用2米长的彩线围成一个圆形,亮亮也用2米

4、长的彩线围成一个半圆形。比较这两个图形的周长,结果是( )。A.圆形比较长 B.半圆形比较长 C.同样长 D.不能比较5、*=98方框里最大能填( )A、7 B、8 C、9 D、无法确定四、小小会计师。1、直接写得数。36+27= 5300-3000= 73-15= 35-18= 7000-5000= 3210= 808=2、列竖式计算,带*的要验算。844 946 655 20876283五、走进生活,解决问题。1、一辆车上午10时从泰兴开出,每小时行75千米,下午1时到达上海。泰兴、上海相距多少千米?2、学校给新建的教学大楼每个教室安装9盏灯。学校共有4层楼,每层有5个教室,一共要安装多少

5、盏灯?3、小明家有一块长方形空地,长12米,宽4米。(1)在这块长方形空地四周围上篱笆,篱笆长多少米?(2)妈妈计划将这块地的 用于种青菜, 用于种辣椒,种青菜比种辣椒多用这块地的几分之几?4、李老师带80元买了12个羽毛球,每个羽毛球2元,剩下的钱买了一副羽毛球拍球拍。一副羽毛球球拍多少元?如果剩下的钱都买5元一枝的钢笔,最多可以买多少枝?5、为更好地锻炼学生的体质和增强学生的意志,学校开展冬季三项比赛,跳绳有56人,踢毽子比跳绳的多34人,参加长跑的人数是跳绳的3倍。(1)参加跳绳和踢毽子的共多少人?唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这

6、与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。(2)参加跳绳的比参加长跑的少多少人?语文课本中的文章都是精选的

7、比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言

8、意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。6、学校买来的白粉笔比彩色粉笔多54盒,买来的白粉笔比彩色粉笔的3倍多2盒,学校买来白粉笔多少盒?单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。希望为大家提供的三年级数学上学期期末检测卷,能够对大家有用,更多相关内容,请及时关注查字典数学网!第 4 页

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