五年级下册数学单元测试-第6单元 达标测试卷_青岛版(2014秋)(含答案).doc

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1、第六单元达标测试卷“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰:“师教人以道者之称也”。“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记,有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知

2、识的传播者。今天看来,“教师”的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。 一、 我会填。(每空1分,共15分)其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 1. 复式统计图有()统计图和()统计图。()统计图很容易看出数据

3、的多少,便于对数据进行直观比较;()统计图不但可以看出数据的多少,而且便于对两组数据的变化趋势进行比较。要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 2对比甲、乙两个城市月降水量的增减变化情况,应选用()统计图。3要表示光明小学与宇光小学各年级的人数情况,应绘制()统计图。4下图是洋洋和芳芳踢毽子比赛成绩统计图。(1)()的踢毽子成绩越来越好。第二次

4、()的踢毽子成绩比较好。(2)第()次两人踢得同样多,是()个。()的最好成绩是50个。(3)()从第()次到第()次增加得最多,增加了()个。二、 根据统计图,回答问题。(1题19分,2题16分,3题10分,共45分) 1.五(1)班同学最喜欢的水果情况统计表种类人数性别西瓜香蕉橘子梨葡萄男135125女83248根据表中的数据完成下面的统计图。(1)男生最喜欢吃()的人数最多,最喜欢吃()的人数最少。(2)女生最喜欢吃()的人数最多,最喜欢吃()的人数最少。(3)全班共有()人,男生人数占全班人数的,男生人数是女生人数的()倍。(4)最喜欢吃梨的男生人数是女生人数的,最喜欢吃橘子的女生人数

5、是男生人数的()倍。2深圳某公司一车间中三个小组男、女工人数统计图(1)男工人数最多的是()小组,最少的是()小组; 女工人数最多的是()小组,最少的是()小组; 从图上可以看出()小组的人数最多,()小组的人数不到200人。(2)第一小组男工人数是女工人数的()倍;第二小组男工人数占第二小组人数的()。(3)人数最少的是第几小组?有多少人?其余两组各有多少人?(4)全车间共有工人多少人?其中女工多少人?3. (1)从图上看,小刚在()岁以前体重比标准体重低,()岁以后体重比标准体重高。(2)小刚()岁到()岁体重增加得最快。(3)小刚()岁到()岁体重增加得最慢。(4)你想对小刚说些什么?三

6、、 下图是甲、乙两商店15月份的营业额情况统计图。(每题4分,共12分) 1.甲、乙两商店15月份的营业额的变化趋势分别是怎样的?2甲商店和乙商店的最高和最低营业额分别相差多少万元?3看了这幅图,你有什么想法?四、解决问题。(1题7分,2题3分,其余每题4分,共18分)1.把下面的统计表补充完整。宏宇小学各年级参加数学兴趣小组人数情况统计表年级人数(人)性别一二三四五六总计男16203238160女141923292634合计39603052. 根据上面的统计表,绘制出各年级参加数学兴趣小组的男女生人数变化趋势的折线统计图。3哪个年级参加数学兴趣小组的人数最多?男女生各有多少人?4这个学校参加

7、数学兴趣小组的女生一共有多少人?男生比女生多多少人?五、 明辨是非。(每题2分,共10分)1.折线统计图分为单式折线统计图和复式折线统计图。()2条形统计图的特点是反映数量的增减变化趋势。()3表示六年级各班参加书法和绘画兴趣小组人数的情况选择折线统计图比较合适。()4为了更清楚地展示某品牌彩电和冰箱全年销售的变化趋势,用条形统计图更合适。()5制作统计图时,单位长度和单位长度所代表的数量可以不统一。()答案一、1. 复式条形 复式折线复式条形 复式折线2. 复式折线3. 复式条形4(1)芳芳洋洋(2)四45芳芳(3)洋洋三四15二、1.(1)西瓜橘子(2)西瓜和葡萄橘子 (3) 51 1 (

8、4) 22(1) 第三第一第二第一第二第一 (2) 2 (3)第一小组:8030110(人) 第二小组:110140250(人)第三小组:14080220(人)答:人数最少的是第一小组,有110人,第二小组有250人,第三小组有220人。(4)110250220580(人)3014080250(人)答:全车间共有工人580人,其中女工250人。3(1) 1010(2) 1011(3)89(4)加强锻炼,合理饮食。三、1.甲、乙两商店15月份的营业额的变化趋势都呈上升趋势,变化都是先快后慢。后期甲商店上升的幅度要比乙商店大。(说法不唯一)23.130.1(万元) 3.73.650.05(万元)答

9、:甲商店和乙商店的最高营业额相差0.05万元,最低营业额相差0.1万元。3通过后期甲商店上升的幅度比乙商店大可以看出,甲商店采取了一些营销策略,建议乙商店也应采取一些相应的合理措施。四、1.宏宇小学各年级参加数学兴趣小组人数情况统计表年级人数(人)性别一二三四五六合计男162020323438160女141923292634145合计3039436160723052. 3六年级参加数学兴趣小组的人数最多,男生有38人,女生有34人。416014515(人)答:这个学校参加数学兴趣小组的女生一共有145人,男生比女生多15人。五、1. 2.3 点拨 表示六年级各班参加书法和绘画兴趣小组人数的情况选择条形统计图比较合适。45.第 5 页

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