五年级下册数学试题-复习分数(百分数)的乘除法及其应用练习题|北师大版(无答案).doc

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1、五年级复习(二)“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也?”;论语中的“有酒食,先生馔”;国策中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载,首见于礼

2、记?曲礼,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。分数(百分数)的乘除法及其应用“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰:“师教人以道者之称也”。“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记,有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意

3、义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识的传播者。今天看来,“教师”的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。 知识一:分数的乘法与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后

4、,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。 例题1:根据图形所表示的意义填空。例题2:六年级三个班学生帮助图书室修补图书。一班修补了 54 本,二班修补的是一班的。二班修补了多少本?三班修补的比二班少,三班修补了多少本?例3:画出单位“1”,写出数量关系式。1、梨树等于桃树的 2、男生占全班人数的3、一堆煤用去了 4、一堆煤用去了一些后还剩下练习(一)1、画一画,用阴影部分表示出算式的意义。2、看图列式计算。列式: 列式: 3、算一算,比一比在中填上“”“”或“=”。44 1 04、判断。(对的在括号中画“”,错的画“”。)11(1)5米的和1米的长度相同。 ( )(2)8=8

5、= ( )(3)21和21的意义相同,大小相等。 ( )(4)一根电线长5米,剪去它的,还剩4.5米。 ( )5、3.5吨的与2吨的比较,( )。A.5吨的重 B.2吨的重 C.一样重6、已知:ABCD,并且A、B、C、D都不为0,那么A、B、C、D四个数按从小到大的排列顺序为( )( )( )( )。7、计算:()() 4 【()】8、修一条30千米的分路,第一周修了全长的,第二周修了全长的,两周一共修了多少千米?9、水果店运来60筐水果,其中柑桔占,苹果占,其余的是梨;运来的苹果比柑桔多( )千克。10、淘气这几天在看一本课外书280页,第一天看了这本书的,第二天看的页数是第一天的;这两天

6、淘气一共看了多少页?11、校园里有杨树 20棵,柳树是杨树的,槐树是柳树的,槐树有多少棵?12、画出单位“1”,写出出数量关系式。1、桃树的棵数是梨树的 2、桃树的棵数比梨树多 3、白兔的只数比灰兔少 4、一列高速列车比普通列车快5、鸭比鸡多 6、小力的钱比小名的多7、一件衣服降价 8、九月份比十月份节约用水知识二:分数的除法例题3:张大爷养了200只鹅,鹅的只数是鸭的只数的 ,养了多少只鸭? 一变:张大爷养了200只鹅,500只鸭,鹅的只数是鸭的只数的几分之几?二变:张大爷养了200只鹅,鸭的只数比鹅的只数的少 ,养了多少只鸭?三变:张大爷养了200只鹅和鸭,已知鹅的只数是鸭的只数的 ,养了

7、鹅和鸭各多少只?例题4:有一批货物,第一天运走总数的,第二天比第一天多运14吨,第三天把剩下的28吨全部运完。这批货物共有多少吨?练习(二)1、 45分( )小时 立方米( )升 75平方分米( )平方米吨( )千克 米( )厘米 升( )毫升2、 把2米长的绳子剪成相等的5段,每段是( )米,每段是2米的( ),是1米的( )。3、一根2米长的绳子,剪去它的后,又剪去米,还剩下( )米。4、一根绳子用去一半,再用去余下的一半,还剩下全长的.5、 ;27()( )%()小数;饲养场有白兔和黑兔共240只,其中黑兔是白兔的。黑兔有_只;白兔有_只.6、把20克糖放入100克水中,糖的重量站糖水重

8、量的( )。7、a的是12,a等于( )。 一个数的是60,这个数的是( )。8、0.75 = = 18 ( )= ( )= =( )折数9、下列哪两个数的积在和之间。 ( ) A B. C. 2 D. 10、几个真分数的连乘积与这几个真分数连除的商相比( )。A.积大于商 B.积小于商 C. 无法比较11、得数大于的是( )。A. B. C. 12、看图列式计算。列式:_ 列式:_13、甲仓库存粮240袋,相当于乙仓库存粮的,甲乙仓库一共存粮多少袋?14、学校有科普读物320本,占全部图书的 , 图书馆共有多少本书?故事书占全部图书的 , 有多少本故事书?15、有一批零件,第一天修了第二天修

9、了,还剩20个,这批零件有多少个?16、小明看一本书,第一天看了35页,第二天看了25页,第二天比第一天少看这本书总页数的。这本书共多少页?17、李大伯饲养鸡的只数的60%与鹅的只数的相等。已知李大伯饲养了120只鸡,那么李大伯饲养了多少只鹅?18、一件上衣比一条裤子贵54元,裤子价钱是上衣的。一件上衣和一条裤子各多少元?知识三:百分数的意义意义:一个数是另一个数的百分之几,也叫百分比或百分率。(注意:百分数后面不能带单位)例题5:学校图书室有故事书3600本,占图书总数的12%,图书总数有( ),如果科普书占总数的20%,科普书有( )例题6:贝贝家五月份的生活开支占全月开支的35%,文化开

10、支是生活开支的5/7,除这两项开支外,其他开支共880元。贝贝家五月份共开支多少元?例题7:一套西服现价1050元,比原价低了,这套西服原价多少元?练习(三)1、45( )%( )填小数。2、甲数是20,再加上( )正好是40的120%;45比60少( )%,45增加20%后是( )。3、在150克水中加入10克盐,这是盐水的含盐率是( )4、一种商品打八折是240元,便宜了( )元。5、东方小学五年级有150名学生,老师检查学生的出勤率情况时,发现有3名学生未到校,今天的出勤率是( )6、( )的50%是120,120的50%是( ).7、妈妈用480个鸡蛋孵小鸡,结果有5%的鸡蛋没有孵出小

11、鸡,问孵出( )只小鸡。8、100元的商品,连续两次降价10%后,现售价是( )。9、甲数的60%等于乙数的50%,那么甲数( )乙数。(甲乙均不为0)(填.号) 10、36加上一个数的75%,等于48,这个数是( );一个数的 比它的25%小5,这个数( )。11、用涂色的方式表示下面的的分数和百分数。12、填写右表。13、墨水厂计划全年生产墨水5000瓶,实际上半年完成了全年计划的54%,下半年完成了全年计划的60%,墨水厂实际全年生产了( )墨水,超产了( )瓶。14、解方程: 120%x-x=4.8 2.5-15%x=2.2 25%x+45%= (1+15%)x=46 50x+50%=

12、121.2 x-5%x=17.515、胜利村去年收水稻150吨,比前年增收25%。这个村前年收水稻多少吨?16、根据题中算式信息,写出条件。果园里有苹果树400棵,_,有梨树多少棵? 40020% _。 40020% _。 400(1-20%) _。 400(1+20%) _。17、食物中每100克中蛋白质含量,牛奶/2.5%,鸡蛋/12.3%,瘦猪肉18.1%,玉米/8.6%,豌豆/24.6%。(1)一袋牛奶重224克,蛋白质含量是多少?(2)如果从一袋玉米中提取21.5千克的蛋白质,大约需要玉米多少千克?18、一种彩电,现在每台售价1800元,比原价降低了10%,原来每台售价多少元?29、

13、学校图书室有科技书128本,故事书比科技书多25%,故事书有多少本?知识四:分数乘除法的混合运算及百分数的有关计算例题8:果园里有桃树80棵,是梨树的 ,梨树又是苹果树的 ,果园里有苹果树多少棵?例题9:张亮家八月份用水120吨,九月份比八月份多用,两个月共用水多少吨?练习(四)1、36所表示的意义是( )。2、2小时=( )小时( )分 3吨=( )吨( )千克3、一辆小轿车每行6千米耗油 千克,平均每千克汽油可以行驶( )千米,行1千米要耗油( )千克。4、甲乙两筐苹果各24千克,从甲筐取出4千克放入乙筐,这时乙筐里的苹果比甲筐多( )。 A. B. C. D. 可要仔细哟!5、小红有一条

14、10米长的丝带,做花用去,又浪费了米,还剩( )米。6、精简巧算: ( + ) 48 12 25 237、脱式计算: 3 () 8、巧解“密码”: :X = X - X = 4 X = 9、列式计算:56除以8个 的和,商是多少? 一个数的 是60,这个数的 是多少?甲数是的 ,乙数的 是 ,甲数是乙数的几分之几? 一个数的1倍与2的 相等,求这个数。列方程解10、有一批水泥,第一次运走了280吨,是总数的,第二次又运走了总数的,第二次运走多少吨?11、李红从甲城到乙城,已经行了90千米,剩下的路程比已行的路程多,甲城与乙城相距多少千米?12、一桶汽油,用去后,又向桶内倒入10千克汽油,这时,

15、桶内汽油正好是原来整桶汽油的一半,原来一桶汽油多少千克?综合练习一、填空。(26分)1、“在空气中,氧气占。”,表示( )是( )的。2、“一件商品打七折出售。”,在这个条件中把( )看作单位“1”。表示( )是( )的,降低了( )。3、40的是( ),比50少25%是( ),20比( )多。4、一种混凝土沙子3份,石子2份,水泥1份拌在一起,沙子占混凝土的( ),石子比沙子少,如果需水泥2吨,那么能拌( )吨混凝土。5、一件儿童服装原价200元,打八折后现价是( )元。现价比原价便宜( )元。6、有一份稿件,甲单独打4天打完,乙单独打5天打完。甲每天打这份稿件的,乙每天打这份稿件的。甲、乙

16、两人合打一天要完成这份稿件的。那么甲、乙两人合打( )天完成。7、16千克增加后是( )千克,16千克增加千克后是( )千克。8、一根电话线用去后,还剩6米,这根电话线原来有( )米。9、五(1)班男生是女生的,女生占全班的( ),男生占全班的( )。10、有200辆自行车,卖出,还剩( )辆。11、( )千克比150千克多,比45千克少是( )千克。二、判断。(对的打“”,错的打“”。)(4分)1、“甲比乙多”,也可以说是“乙比甲少”。 ( )2、1米增加它的就是1米,3千克增加它的,是3千克。 ( )3、一堆煤运走了,还剩下吨。 ( )4、一班的人数的与二班人数的相等,则一班的人数比二班的

17、人数少。( )三、选择题。(把序号填入括号内)(5分)1、18米的与( )米的一样长。A、6 B、30 C、15 D、202、两袋奶糖,第一袋吃了,第二代吃了千克,两袋奶糖吃掉的( )。A、一样多 B、第一袋多 C、第二袋多 D、无法比较3、把10克糖完全溶解在100克水中,糖占水的( )。A、 B、 C、 D、4、电视机原价1000元,先提价10%,再降价10%,这时与原价( )。A、一样多 B、比原价高 C、比原价低 D、无法确定5、兄弟俩集邮,哥哥的邮票比弟弟多,弟弟的邮票比哥哥少( )。A、 B、 C、 D、三、计算。(34分)1、直接写出得数。4 12 () 17 2、用递等式计算。

18、(能简便的要简便算)1 () 554 12()17() 43、解方程。(8分)4x7.513 x0.6 x5 x3.3 81x =7占全部的?千米40千米八月份:比八月份多60吨九月份:(2)?吨 4、列式计算。(4分)(1)四、解决问题。(第19题每题3分,第10题4分。31分)1、实验小学有男生900名,女生人数是男生人数的,实验小学一共有几人?2、一件衣服打八折是160元,现价比原价便宜多少元?3、玩具厂原计划生产电动玩具6000件,实际比计划多生产。实际生产电动玩具多少件?4、东方小学新建教学大楼,实际造价45万元,比原计划节约了。原计划造价多少万元?5、小华录入一份稿件,录入了后还剩

19、700字,这份稿件共有多少字?6、果园里有桃树300棵,是苹果的树的,梨树是苹果树的。梨树有多少棵?7、工程队修一条路,已经修好全长的,距离中点12米。这条路全长多少米?8、图书室新到图书800本,科技书占,故事书占,其它类书有多少本?9、南北两地是双车轨,全长630千米,一列快车从北到南需要行7小时,一列慢车从南到北需要行9小时。现在它们分别从南、北两地同时出发,多少小时后能够相遇? 10、从A城到B城可以从高速公路上走,也可以坐火车去。一辆小汽车每时行120千米走要3.5小时。如果改乘火车,每时是小汽车的,多少时可以到达?五、填表六、解决问题1、 有一台电脑,定价5200元,如果八五折出售,售价是多少元?2、一个自行车厂第一季度计划生产自行车1200辆,实际生产1500辆。完成计划的百分之几?3、 新建一座工厂,计划投资200万元,实际只投资175万元。实际投资是计划投资的百分之几? 4、一块试验田收甘蔗11000千克,可榨糖1320千克,求甘蔗的出糖率。5、 菜籽的出油率是42%,要榨油1050千克,需要油菜籽多少千克?6、小刚的妈妈买了一件毛衣花了360元,占家里这个月支出的20%,小刚家这个月一共花了多少钱?第 10 页

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