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1、苏教版七年级上册数学寒假作业答案参考寒假时间马上就要完结，丰富多彩的秋季学期生活。查字典数学网为大家提供了七年级上册数学寒假作业答案，供大家参考。一、选择：1.C 2.A 3.B 4.A 5.C 6. A 7.D 8.C 9.B 10.B二、填空：X|k |B| 1 . c|O |m11、1.9; 12、75; 13、7; 14、 ; 15、 ; 16、 ，6;17、21，23，25; 18、35m; 19、3n+1;325或361.三、解答下列各题：21、解：(1) ;(2)22. 原式= =-523.(1) ;(2)x=-124.AB=12cm，CD=16cm.25.(1)m=6 (2)x
2、=-426.COD=20.27.解：(1)钢笔的单价为21元，毛笔的单价为25元.(2)设单价为21元的钢笔为y支，所以单价为25元的毛笔则为(105-y)支.根据题意，得21y+25(105-y)=2447.解之得：y=44.5 (不符合题意) .所以王老师肯定搞错了.(3)2或6.解法提示：设单价为21元的钢笔为z支，签字笔的单价为a元则根据题意，得21z+25(105-z)=2447-a. X|k |B| 1 . c|O |m即：4z=178+a，因为 a、z都是整数，且178+a应被4整除，所以 a为偶数，又因为a为小于10元的整数，所以 a可能为2、4、6、8.当a=2时，4z=18
3、0，z=45，符合题意;当a=4时，4z=182，z=45.5，不符合题意;要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。当a=6时，4z=184，z=46，符合题意;与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可
4、稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。当a=8时，4z=186，z=46.5，不符合题意.所以笔记本的单价可能2元或6元.现在是不是感觉查字典数学网为大家准备的七年级上册数学寒假作业答案很关键呢?欢迎大家阅读与选择!要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。第 2 页