六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠174_15-16苏教版(无答案).docx

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1、六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠17415-16苏教版(无)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强

2、语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。 一、读拼音,写词语(8分)教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。 yn sng tng b shn q xi k要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力

3、,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。 zhu su yn yn qn min qn wn二、比一比,再组词(

4、8分)瀑 ( ) 俏 ( ) 烘 ( ) 港 ( )爆 ( ) 峭 ( ) 哄 ( ) 巷 ( )三、多音字组词(4分)h( ) sn( )和 散h( ) sn( )四、 按要求写词语(8分)1写近义词。要挟( ) 藐视( ) 崇高( ) 真挚( )2写反义词。经常( ) 恶劣( ) 崇高( ) 甜蜜( )五、按要求写句子(8分)1我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?改为陈述句: 。2它们的村子散步在森林边缘的小丘上。缩写句子: 。3小甲虫友好地交流着,攀谈的很投机。体会句子修辞手法,写一句类似的句子: 。4啊,老桥,你如一位德高望重的老人。体会句子修辞手法,写一句类似的句

5、子: 。六、把下列诗句补充完整(6分)1今夜偏知春气暖, 。2落红不是无情物, 。3此夜曲中闻折柳, 。4 ,每于寒尽觉春生。5 ,不知云与我俱东。6 ,此花开尽更无花。七、阅读理解(18分)动身访美之前,一位旧时同窗写来封航空信,再三托我为他带几颗生枣核。东西倒不占分量,可是用途却很蹊跷。从费城出发前,我们就通了电话。一下车,他已经在站下等了。插指一算,我们分开快有半个世纪了,现在都已是风烛残年。拥抱之后,他就殷切地问我:带来了吗?我赶快从手提包里掏出那几颗枣核。他托在手心,像比珍珠玛瑙还要贵重。他当年那股调皮劲显然还没有改,我问起枣核的用途,他一面往兜里揣,一面故弄玄虚说:等会你就明白了。

6、他把我(安顿、安排)在临湖的一个房间后,就领我去踏访他的后花园。地方不大,布置的却很精致匀称。我们在靠篱笆的一张白色长椅上坐下,劈头就问我:觉不觉得这花园有点家乡的味道?经他这么一指点,我留意到台阶两旁是他亲手栽的两棵杨柳,草坪中间有个睡莲池。他(感触、感激)良深的对我说:栽垂柳的时候,我那小子才五岁,如今在一条潜艇上当总机械长了,姑娘在哈佛教书。家庭和事业都如意,各种新式设备也都有了,可是我心上总像缺点什么。也许是没有出息,怎么年纪越大,思乡越切,我现在可充分体现到游子的心境了,我想厂甸,我想隆福寺,这里一过圣诞,我就想旧年。近来,我老是想总布胡同院里那颗枣树,所以才托你带几颗枣核,试种一下

7、。接着,他又指着花园一角堆起的一座假山说:你相信吗?那是我开车从几十里外,一块块亲手挑选的,论公斤买下来的,然后用汽车拉回来的。那是我们家的北海。改了国籍,不等于就改了民族感情;而且没有一个民族像我们这样依恋故土的。注释: 厂甸:北京市外城的一处地方。过去春节有庙会。隆福寺:在北京市东城区,过去每十天有四天庙会。总布胡同:北京市东城区的一条胡同。1在横线上补充题目(2分)2用划去文中括号内用的不恰当的词。(2分)3 请你从文中找出三个最能表现的朋友渴望得到枣核的心情的词语(3分)3家庭和事业都如意,各种新式设备也都有了,可是我心上总像缺点什么。想一想,我缺的是什么呢?(3分)4概括文章主要内容: 。(3分)5请用 画出本文的中心句(3分)八 、作文(30分)题目:多彩的暑假生活要求:1.写出自己的感受和体会;2语句通顺,条理清晰,无错别字。第 4 页

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