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1、六年级上册英语期末试卷-轻巧夺冠36215-16人教版（无） 教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。 听力部分 家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。 一、 听录
2、音，找出与录音相同的字母或单词，将序号A、B填到括号里 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。 （ ）1 A d B b ( ) 2 A J B k( ) 3 A am B un ( )4 A VC
3、D B WTO( ) 5 A ball B doll ( ) 6 A book B look( ) 7 A may B me ( )8 A car B cat( ) 9 A school B squirrel ( )10A milk B kite 二、 听录音，选出所听到句子中缺少的词语，将A、B序号写到前面的括号里 ( ) 1 I like . A yellow B green( ) 2 Look at my . A elephant B rabbit( ) 3 Can I have some ?A French fries B hot dogs and hamburgers( ) 4 ar
4、e you ? A How old B How many( ) 5 This is . A my nose B my mouth三、给与录音相同的句子后打“”号，给不同的打“”号 1 Good afternoon . ( ) 2 Touch your ear . ( )3 Happy TeachersDay . ( ) 4 Have some cake . ( )5 My flg is red , white and blue .( )笔试部分 四、找出下列每一组中不同类的单词，将序号A、B、C、D填写在前面括号里 （）1 A ruler B pen C bird D eraser( ) 2
5、A car B coffee B tea D milk( ) 3 A duck B cat C monkey D orange( ) 4 A blue B yellow C white D hand( ) 5 A Coke B six C one D three五、小朋友看一看每小题上面的问句或指令，选择正确的应答语，在括号内打“” 1、Here you are. 2、whats your name?（ ）Thank you. ( ) Im nine.（ ）Yes,Jim. ( ) Im Wang Dawei.3、Nice to meet you. 4、how old are you?（ ）T
6、hank you. ( ) Im ten.（ ）Nice to meet you. ( ) Ok,Miss Zhou.5、whats this? （ ）Its a monkey. （ ）Ok,Lets go.六、根据日常英语会话情境选择出正确的表达句子，将A、B序号写在前面括号里 ( ) 1.早晨见到老师和同学A. Good morning!B. See you( ) 2.对同学说新年快乐A. Happy New Year! B.Happy birthday!( ) 3.老师将新同学John介绍给大家A.This is John. B.This is my friend, John.( ) 4
7、.你告诉朋友John你的年龄A.How old are you? B.I am ten.( )5. 问妈妈自己的书在哪里AIts black. B Where is my book?( ) 6. 朋友送你生日礼物后你说A I like cake. B Thank you.( ) 7 同学买了个洋娃娃，你想看，AMay I have a look ?. B Close your eyes七、阅读This is my friend Jim in the picture. He is an American boy. He likes China very much. He likes speaki
8、ng Chinese and likes singing Chinese songs. He likes Chinese food and tea. He likes riding a bike in China. He is learning to fly a kite. He does thind it is easy for him.“Could you help me,please? This kite is too heavy. It cant fly.” He says to Li Lei.“Let me see. Oh ,its not too heavy. Its broken
9、. Dont worry. You can fly my bite. Here you are!” Li Lei says.“Youre very friendly.”says Jim.( ) 1.My friend in the picture is an American boy.( ) 2.He doesnt like Chinese food.( ) 3.He likes China very much.( ) 4.His kite is too heavy.( ) 5. Li Lei is his good friend.六、小练笔 请编写一段短文，介绍你的爷爷（年龄、外貌、职业、工作地点、上班用的交通工具、爱好等）。（ 不得少于5句话。）第 4 页