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1、六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠53615-16人教版（无答案） 其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 一、看拼音写词语，注意把字写得端正美观。 教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿
2、。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。 w g yn mn kng ki 唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的
3、职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。 zh hu tu s yng y 二、按要求，写成语。 .一提起西游记里的孙悟空，我就会想到的成语有：_、_.在蜡烛就要熄灭的（）时刻，杰奎琳巧妙地端走了蜡烛，让全家人（ ）。.怅然若失（）像失去什么似的，烦恼不快。.这个案件错综复杂，侦探们（），真相终于水落石出。三、积累与运用。.古诗“春种一粒粟，秋收万颗子。”让我想到这两样农具：_，我还知道的农具
4、有：_ .下面的成语让你想到哪些人物。 老奸巨滑（ ）神机妙算（ ）弱不禁风（ ）忠勇双全（ ）3.把下面的句子写的生动有趣一些。 （）车辆超载严重，无法正常行使。_（）看，天空中的小鸟在自由地飞翔。_4.照样子，写一写 例：人生如歌，有了微笑的歌曲便唱出动人的旋律。人生如诗，有了微笑的诗歌便吟出了无穷的韵味。人生如画，_。人生如书，_。5.口语交际 小六（2）班针对学生上网这一普遍现象，决定召开一个小小的辩论会。假如你是一名主持人，这次辩论会的开场白是：_ 正方的观点是“小学生上网利大于弊”。如果你是正方的一个辩手，你会这样说：_ 反方的观点是“小学生上网弊大于利”。反方可能会从以下几个方面
5、反驳正方：_ 四、根据课文内容填空。 1（ ）（ ）的长江让我自豪，使我想起了古诗_、_。2.记金华的双龙洞作者（ ），按（）顺序依次写了路上的见闻、外洞的（ ）、孔隙的（ ）、和内洞的（），课文以（）和（）为线索，表达了对（）的赞美。 3.（ ）被人们称为现代遗传学之父。食物链上的生物，能自己制造食物的叫做（ ），以其他生物为食物叫做（ ），分解植物残骸或废物，叫做（ ）。人类的很多行为直接破坏了生态平衡，如（ ）、（ ）。4. 中国古典四大名著里的西游记里有“三打_”的故事；水浒传里有“三打_”的故事，三国演义中有“三请_”和“三气_”的故事。此外，还有一部名著是_。五、阅读天地。 “如今
6、游客多，您老工作挺累吧？”“不累，不累，我每天早晨扫上上，傍晚扫下山，扫一程，歇一程，再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松，自在悠闲。我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰，上山九百多级，下山九百多级，一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却步，半途而返。可是这位老人每天都要一级一级扫上去，再一级一级扫下来我不禁倒抽了一口气。1.“顶天立地”的意思是_。这个成语写出了天游峰的_。 2.“我不禁倒抽了一口气。”中的“禁”应读_，用它的另外一个读音可以组成词语：_。“我不禁倒抽了一口气”。是因为_ .片段中的“_”、“_”这两个词语写出了游人爬山时吃力的样子
7、；“_”、“_”这两个词语写出了游人爬山时的畏难的情绪。短文拿游人和老人作对比，写出了老人_。.你觉得老人每天这么干活真的像他说的“不累”吗？老人为什么说不累？ _勇敢是一种双重的爱父亲和女儿们谈关于勇敢的话题。小女儿说，我常在电视里看到猎手追逐猎物的激烈场面。如黑豹为捕获羚羊，常腾跃而起、疾如闪电，一番拼杀；猎物为逃避捕杀，常会竭尽心机、奋勇向前，虽逃不出魔掌，但也死的悲壮。为了生存，动物的第一反应便是勇敢地追逐或逃窜。其实，人也一样，危机时刻，为逃离火海，有人会从六楼纵身跳下；为脱离无情之水，即使只有一根稻草，有人也会抓住不放。因此，勇敢是一种本能的迸发与冲动。二女儿说，有一位军人，在回家
8、探亲途中，路遇车匪，他赤手空拳与歹徒殊死搏斗。终因寡不敌众，身受重伤。生命垂危之际，他仍高昂着头呐喊：捉歹徒！在我看来，所谓勇敢，就是捍卫人格尊严的一个支点，有了它，即使你粉身碎骨，但你依然在人们心中树起了丰碑。大女儿说，先听我说一个关于美国女孩玛丽的真实故事。一天玛丽打开门时，发现一个持刀男子凶狠地站在门前。不好，遇到劫匪了！这一念头骤然跃入玛丽的脑海，但她迅即便镇静下来。她微笑着说：“朋友你真会开玩笑，你是推销菜刀的吧？我喜欢，我要一把。”接着便让男子进屋，还神采奕奕地对男子说：“你很像我以前一个热心的邻居。见到你我真的很高兴，你要咖啡，还是茶？”原来满脸杀气的男子竟有些拘谨起来，忙结巴地
9、说：“谢谢，谢谢。”片刻，玛丽买下了那把菜刀。男子拿着钱迟疑了以下便走了。在他转身离去的一刹那，男子对玛丽说：“小姐，你将改变我的一生”女儿继而说，其实，所谓勇敢，乃市通过自己的沉着冷静和智慧，努力做到既拯救自己，又挽救别人！勇敢者的座右铭，就是要学会双重的爱。父亲最后说，小女儿说的勇敢倾向于生理方面，二女儿说的勇敢倾向与心理方面，而大女儿说的则是一种智勇双全的全新意义上的勇敢。 写出下列词语的近义词和反义词。 近义词：捍卫（ ）神采奕奕（ ）反义词：勇敢（ ）拘谨（ ）2.填空。 所谓勇敢，乃是通过自己的沉着、冷静和智慧，努力做到既（ ）自己，又（ ）别人！勇敢者的座右铭，就是要学会（ ）的爱。3.什么是勇敢，小女儿，二女儿，大女儿各是什么观点？ _4.你同意哪一个观点？为什么？ _5.“勇敢是一种双重的爱”，这里双重的爱指的是什么？ _6、 作文你对学校、家庭生活和社会上的许多事情，一定会有自己的看法，请你选择其中一件你认为应该改进的，提出自己的看法与建议。选材要真实，叙述较具体，题目自拟。第 5 页