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1、第 1 页 幼儿园保教工作个人总结范文1 特征码 oBsIpXEattaDpdPKpsds 在保先教育的积极影响下，我园全体保教人员团结奋进，奉献 智慧，付出汗水，为幼儿园创品牌，创效益做出了很大贡献， 开创了我园保教工作的新局面。为了促进来年工作，现总结如 下： 一、抓软件建设，以强势取信 面对民办园所的迅猛增加，优越的硬件设施对家长们的吸 引，我们公办园应该以何取胜?立于不败之地?我们认真的分析 了我园的情况：我们是一所历史悠久的老园，硬件无法和民办 园所相比，但是我们有一支过硬的师资队伍，如何发挥我们的 强势，是值得我们思考的。为此，我们做了以下几方面工作： 1、强化教师的竞争意识。思想
2、是一个人行动的指南，我们 利用业务学习时间和教师一起分析现阶段安康幼教形势的新发 展，教育职工要有居安思危意识和忧患意识，激发了大家的工 作主动性。 2、强化服务意识，提高服务质量。生源是一所幼儿园发展 的命脉，有较高的教学质量是远远不够的，还应有优质的服务， 才能得到家长的信耐和认可。因此，要求教师做到四心，即 “关心、爱心、耐心、细心” 。在各班务组长的积极带领下，在 第 2 页 保育工作上从每日的各个环节入手，做好晨检、洗手、喝水、 进餐、入厕等各项工作，及时为幼儿换尿裤，晾晒被褥。有些 老师还把工作细致到为体虚出汗的幼儿垫干毛巾，减少这些孩 子的感冒机率，真正体现了教师的爱心。在卫生保
3、健方面，各 班在能坚持按时消毒餐饮具，保持室内外环境卫生，积极配合 保健医生做好幼儿体检工作,在秋季腮腺炎流行时期，我园坚持 每天用红外线为幼儿测量体温，做好环境消毒，成功的预防了 腮腺炎的传染。此外，在养成教育方面，教师们着力培养幼儿 良好的生活习惯，指导和帮助幼儿做一些力所能及的事情，创 造幼儿参加劳动的条件，如定期组织幼儿擦床、洗椅子，在大 班和学前班开展值日生值日工作等等。通过发放家长问卷调查 表，反馈了教师良好的服务态度，进一步提高了教师的服务意 识。 3、以理论学习为先导，全面提高教师素质。首先，坚持两 周组织一次全体教师业务学习，进一步深入学习幼教纲要 和多元智能教育理论，引导教
4、师转变教育理念，一切活动以利 于幼儿的终身发展为核心，强调幼儿的自主探索、快乐的学习， 发挥教师的引导作用。同时，教育管理者用新的评价理念对教 师实行针对性评价，尊重和理解每个教师，给予教师发展空间， 激励教师在促进幼儿快乐成长的过程中自身也得到快乐的发展。 其次，采取派出去，请进来的方式，对教师进行培训。暑期， 派英语教师参加英语培训，回园后对全体教师进行日常用语培 第 3 页 训;邀请北京、西安、四川及本地的专家来园对教师进行了英语、 手工制作、美术教学的指导。再次，通过教师之间互相学习观 摩，提高了教师的整体业务素质，在中青年教师全能比赛中， 各位参赛教师都能认真对待，利用休息时间勤学苦
5、练，积极准 备，在周末比赛时，中老年教师也来虚心学习，取长补短，吸 取精粹。由此证明我园有一支好学上进，团结敬业，综合素质 很高的教师队伍。 二、以实践创新为动力，不断提高教育能力。 1、抓好常规教育教学管理，不断更新管理模式。严格执行 保教管理制度，要求教师在学期初制定保教和班务计划、教研 和各科教学计划，要求教师提前一周上交教案和周计划，并做 到认真的查阅，发现问题及时给予指导。深入班级听课，检查 一日生活常规管理工作，发现问题及时处理。学期末，要求教 师上交教育笔记、教学效果分析小结及各类总结。做到有检查， 有记录，把平时的工作纳入学年考核，使各项工作走向制度化， 规范化。通过长期坚持，
6、绝大部分教师都已形成了自觉上缴教 案和计划的良好习惯。在园内大型活动的组织安排上，我们发 挥教研组长和班组长的集体智慧，群策群力，做到分工协作， 目标明确，既平衡了各组的工作量，又发动了全体教师的力量， 保证了大型活动的圆满成功。 2、在扎实的教学研讨中谋求发展。我们围绕园务计划，制 定出了整体教研工作目标，指导教研组制订出操作性强的教研 第 4 页 工作计划，三个教研组组长都能各负其责，定期组织开展教研 活动，围绕各组不同的领域目标和教育实践中存在的问题，运 用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略;通过优质课的评选 观摩活动，我们看到了各组青年教师积极参加，不甘落后，中 老年教师热心赐教，积
7、极发挥传帮带的作用，体现了大家热爱 集体、团结一心的精神风貌，新教师的教学水平也有了显著提 高。为此，我们在珠心算、识字、绘画、英语和健康教育等方 面取得一定的成绩，也促进了教师的发展。 3、以强势智能带动弱势智能，全面提高幼儿素质。积极发 挥我园教师的专长，组织开设美术、舞蹈、英语、珠心算兴趣 班，从不同角度满足幼儿的多元化兴趣需求，通过教师的精心 培养，使孩子的个性得到发展，智力得到开发，从而赢得了家 长的好评。 4、严抓安全管理工作，确保幼儿身心健康。每次例会，都 要提醒强调易发生事故的 的环节和部位的管理工作，坚持事故上报制度。每天实行值日 人员全园检查制度，主管领导随时抽查，及时防范
8、不安全隐患。 还邀请了消防中队的同志来园，向全体师生讲解消防救护知识， 第 5 页 提高了师生的消防安全意识。 三、努力创设适宜的物质环境和精神环境，发挥隐性教育 功能。 环境是幼儿赖以生活和认知的基本条件。一方面，各班教 师努力为幼儿创设丰富而实用的物质环境(如创设各类活动区角， 制作富有教育意义的墙饰)：在全市首届学前教育观摩研讨会前 夕，各班教师们牺牲了大量的休息时间，自己出资购买材料， 用灵巧的手把教室布置的生动而丰富，尤其是中二班两为教师 在班组长不在的情况下，没有丝毫怨言，这种精神让人敬佩， 让人感动。在元旦联欢活动时，各班又在班组长的带领下，自 够材料，装饰美化教室，为活动增添了
9、节日的喜庆。另一方面， 努力为幼儿创造相对宽松、和谐且积极向上的精神环境：首先 在全园营造友爱和礼貌教育的大氛围，坚持每天早晨派值日人 员和两名幼儿，在大门口用双语向幼儿和家长问好;通过全园献 爱心捐款活动，让幼儿体会到用爱心帮助有困难的人是一种快 乐。为了对幼儿进行爱国主义教育，我们每周周一举行升国旗 仪式，通过这个庄严肃穆的仪式让幼儿体会对祖国的崇敬之情。 通过环境对幼儿施以潜移默化的影响，收到了良好的教育效果。 四、以家园共育为基石，不断开创家教新思路。 1、组织召开了家长会,向家长宣传新“纲要”精神,向家长 宣传多元智能理论的教育内涵，让其了解幼儿园的教学特点。 第 6 页 学前三班在
10、班组长王惠带领本班老师，家长会上对家长热情周 到，自己买杯子、茶叶，给家长倒茶，让家长深切感受教师的 细心服务。 2、督促各班办好家园桥栏目,向家长宣传育儿知识，公布 每周教育内容。 3、邀请北京“金色童年”家庭教育研究中心顾问来园，免 费为家长举办家庭教育讲座，帮助家长提高认识，转变家教理 念深受家长欢迎。 4、为了让家长了解幼儿园的工作，组织各种开放活动，并 传我园各项工作重点，提高办园知名度。一是请家长走进课堂， 深入了解自己孩子在园情况;二是成功组织开展了各类展示活动， 如运动会和庆“元旦”亲子联欢活动，很受家长赞赏和欢迎， 举办的庆元旦画展，共展出作品 500 余幅，展现了我园美术教
11、 育扎实的功底;九月份在全园开展了三讲两实践活动，通过绘画、 童谣朗诵、歌曲演唱等活动，对幼儿进行品德教育，获得家长 和社会各界好评。 5、举办了家长膳食营养分析座谈会和家园共育座谈会，以 达到家园共育的目的。 6、发放致家长一封信、家长问卷调查表，让家长对我园工 作进行评价和建议，争取家长的理解和支持。 五、团结一心，共同创造辉煌成绩。 通过全体教师的共同努力，我们在工作上取得了让人瞩目 第 7 页 的成绩，得到了上级主管部门和家长的肯定和赞誉： 1、三名教师的活动设计教案分别被省教育厅评为“现代教 育技术研究成果”三等奖。三名教师的优质课活动实录和教案 参加了全市幼儿园优质课评选，10 名
12、教师的教案和论文也参加 了市教研室举办的学前教育教案、论文征集比赛。(评比结果尚 未评出) 2、成功举行了“弘扬民族精神月-童谣歌曲演唱会和粉 笔画比赛” ，全园幼儿共演唱歌曲童谣 50 余首，学前班和大班 幼儿画粉笔画 50 余幅，15 名幼儿分别获得一、二、三等奖， 培养了幼儿良好的思想品德，教育电视台为我园做了报道宣传。 3、成功举办了秋季运动会，表演器械操 10 个，集体项目 15 个，单项 2 个，亲子项目 10 个，运动项目具有趣味性、教 育性，既增强了幼儿体质，又培养了幼儿竞争、团结、乐观的 个性品质。深受幼儿、家长的赞誉，这些都是大家平时努力训 练的结果，尤其是大二班两个有身孕
13、的教师，她们能够克服困 难，且出色的完成了训练任务。 4、在元旦联欢活动上，我们集思广益，以各班为单位自主 创新活动形式，大、中、小班在各班举行，邀请家长参与表演、 联欢，活动形式丰富多彩;三个学前班在一起联欢，节目丰富且 新颖：有相声、打击乐演奏、钢琴独奏、歌表演家长独唱、教 师独舞等等，家长参与踊跃，幼儿情绪高昂，展现了学前班老 第 8 页 师和幼儿的才能，得到在场观众的一致好评。各班还向家长汇 报了珠心算、中华字经教学情况，这两科特色教学也得到家长 们的普遍认可。 走过激动，走过欣喜，这半年仍然是不平凡的一学期，因 为有一群可爱的无私无悔的投身幼教事业的幼教园丁创造了辉 煌，使我们的幼儿园充满希望。我们相信，在新的学年，我们 会继续执着耕耘，收获更大的希望。