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1、一提到北方的冬天，我们眼前会浮现出怎样的情形？脑海中又会蹦出什么词汇或诗句？,济南的冬天,谈到冬天，大家常会联想到那凛冽的北风、刺骨的寒流以及那肃杀的气象；我们也会想起银装素裹、冰天雪地、白雪皑皑等成语；也许我们还会想起“千里冰封、万里雪飘”的壮阔，“明月照积雪，朔风劲且哀”的悲叹 今天，我想请同学们一起跟随老舍先生的足迹，到济南去感受一下冬天特有的景致,济南的冬天,学习目标,1、通过诵读，了解作者笔下济南冬天的特点，体会作者对济南的情感。 2、通过品味文中准确、生动的词句，学习写景的方法。,济南的冬天,原名舒庆春，字舍予，满族人。现代著名作家，人民艺术家。老舍是我国现代文学史上著名的语言大师
2、 。代表作:小说骆驼祥子、四世同堂、话剧茶馆、龙须沟。济南的冬天是老舍1931年春天在济南齐鲁大学任教时所写。,老舍,聆听朗读，根据文章内容，思考文末“这就是冬天的济南”中“这”的指代内容？同时注意以下字词的读音。,济南的冬天,暖和（ ） 着（ ）落 发髻（ ） 看（ ）护 宽敞（ ） 水藻（ ） 贮（ ）蓄 澄（ ）清,huo zhu j kn chng zo zh chng,赞济南冬天之美,济南的冬天,济南的冬天,这就是冬天的济南。,阳光朗照下的山,薄雪覆盖下的山,城外的远山,抒作者喜爱之情,仔细观察-能绘形 细腻描写-能显神 如：巧炼字词（动词、形容词） 巧用修辞（比喻、拟人等） 虚实结
3、合、按一定顺序等 情感投入-能感人,写景方法,同学们，想不想和老舍先生来比一比，赛一赛。 那就拿起你的妙笔来绘一绘你心目中的校园中某个角落的美丽画面。 （友情提醒：先搜索画面中的景，抓住景物的特点，按照一定的顺序，用生动的语言来表达你的情感，150字左右。）,学以致用,谢谢!,（多风）,（多雾）,（日光毒）,济南真得算个宝地。,北平 伦敦 热带,无风声,响晴,无毒日,老舍25岁前一直生活在北京，1924年赴英国，任伦敦大学东方学院中文讲师。 在伦敦生活了6年，在离英回国途中又在地处热带的新加坡住了半年，所以领教过北京风、伦敦雾、热带毒日头的厉害。 1930年前后来到山东，先后在济南齐鲁大学和青
4、岛山东大学任教7年之久，对山东产生了深厚的感情，山东被他称为“第二故乡”。 济南的冬天是老舍1931年春天在济南齐鲁大学任教时写成的。,学习提示,济南的冬天,阳光朗照下的山,薄雪覆盖下的山,山上矮松一髻儿白花日本看护妇,山尖全白（镶银边）,山上矮松一髻儿白花日本看护妇,山坡白雪黄草（穿花衣）,山尖全白（镶银边）,山上矮松一髻儿白花日本看护妇,山腰露粉色 害羞,山尖全白（镶银边）,山坡白雪黄草（穿花衣）,山上矮松一髻儿白花日本看护妇,描绘小雪后济南小山的秀美。,唐代名手画的小水墨画,素淡雅致,城内狭窄城外宽敞 卧着村庄、雪,绿萍、绿水藻、绿柳,澄清、清亮、蓝汪汪（蓝水晶）,清澈,绿 温暖,冬水,（衬托水的绿）,“上帝把夏天的艺术赐给瑞士，把春天的赐给西湖，秋和冬的全赐给了济南。秋和冬是不好分开的，秋睡熟了一点便是冬，上帝不愿意把它忽然唤醒，所以作个整人情，连秋带冬全给了济南。” （选自老舍先生的济南的秋天）,老舍先生是北京人，1924年起到英国、新加坡等地生活过，1930年回国后，就来到济南。把济南看作是他的第二故乡。他的长女就以“舒济”为名。在济南，他不仅写了大量的优秀作品，而且以系列的形式来写济南，如一些印象中的济南的马车、济南的洋车、济南的大葱、济南的校园，还写了很多有关济南的散文，如非正式的公园、趵泉的欣赏、春风、大明湖之春、吊济南、到了济南等。,