高中数学第二章平面向量2.5平面向量应用举例2.5.1平面几何中的向量方法同步优化训练新人教A版必修.doc

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1、2.5.1 平面几何中的向量方法5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1.在四边形ABCD中,=0,且,则四边形ABCD是( )A.梯形 B.菱形 C.矩形 D.正方形解析:由=0得ABBC,又,AB与DC平行且相等.从而四边形ABCD是矩形.答案:C2.已知A(1,2)、B(2,3)、C(-2,5),则ABC的形状是( )A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.等边三角形解析:A(1,2)、B(2,3)、C(-2,5),=(1,1),=(-4,2),=(-3,3).=1(-3)+13=0,ABAC,即A=90.ABC为直角三角形.答案:A3.向量方法解决几何问题的“三步曲”是:_;

2、_;_.答案:形到向量 向量的运算 向量和数到形10分钟训练(强化类训练,可用于课中)1.已知O为ABC所在平面内的一点,满足2+2=2+2=2+2,则O是ABC的( )A.外心 B.内心 C.垂心 D.重心解析:设=a,=b,=c,则=c-b,=a-c,=b-a.由题意可知|a|2+|c-b|2=|b|2+|a-c|2,化简可得cb=ac,即(b-c)a=0,即=0,故,即OCAB.同理可得OBAC,OABC,故O是ABC的垂心.答案:C2.以原点和点A(4,2)为顶点作等腰直角三角形OAB,B=90,则向量的坐标为_.解析:设=(x,y),则=(x-4,y-2).由已知或故B(1,3)或B

3、(3,-1).=(-3,1)或(-1,-3).答案:(-3,1)或(-1,-3)3.如图2-5-1所示,在ABC中,D、E、F分别是边AB、BC、CA的中点,G是它的重心,已知D点的坐标是(1,2),E点坐标是(3,5),F点坐标是(2,7),求A、B、C、G的坐标.图2-5-1解:设A(x1,y1),由已知得EF平行且等于AD.=.(x1-1,y1-2)=(2-3,7-5)=(-1,2).即A(0,4).同理可得B(2,0),C(4,10).连结AE,则AE过点G.设G(x2,y2),由得(x2,y2-4)=2(3-x2,5-y2),即G(2,).4.如图2-5-2所示,已知AC、BD是梯形

4、ABCD的对角线,E、F分别为BD、AC的中点,求证:EFBC.图2-5-2证明:设=a,=b.,=b,则=b-a.E为BD的中点,=(b-a).F为AC的中点,+=+()=()=()=(b-a).=(b-a)(b-a)=()b=().,即EFBC.5.如图2-5-3所示,已知ABCD是菱形,AC和BD是它的两条对角线.求证:ACBD.图2-5-3证法一:,,=()()=|2-|2=0.,即ACBD.证法二:以BC所在直线为x轴,以B为原点建立直角坐标系,设B(0,0),A(a,b),C(c,0),则由|AB|=|BC|得a2+b2=c2.=(c,0)-(a,b)=(c-a,-b),=(a,b

5、)+(c,0)=(c+a,b),BD=c2-a2-b2=0.,即ACBD.30分钟训练(巩固类训练,可用于课后)1.已知任意四边形ABCD中,E是AD中点,F为BC中点,求证:=().证明:,又,.=().2.已知A(-1,-1)、B(1,3)、C(2,5),求证:A、B、C三点共线.证明:=(2,4),=(1,2),.,且与有公共点B.A、B、C三点共线.3.设a、b、c是两两不共线的三个向量.(1)如果a+b+c=0,求证:以a,b,c的模为边,必构成一个三角形;(2)如果向量a、b、c能构成一个三角形,问它们应该有怎样的关系?答案:(1)证明:如图,作=a,=b,=c.按向量加法的多边形

6、法则有=a+b+c=0B与D重合,故向量a,b,c能构成一个三角形.(2)解:设向量a,b,c能构成一个三角形ABC,根据向量加法的三角形法则,有,即=0.a=,b=,c=,a,b,c有下列四种关系之一即可:a+b-c=0;a+b+c=0;a-b-c=0;a-b+c=0.4.用向量法证明:三角形的三条高线交于一点.证明:如图,AD、BE、CF是ABC的三条高,设BE、CF交于点H.证法一:设=a,=b,=h,则=h-a,=h-b,=b-a,(h-a)b=0,(h-b)a=0.(h-a)b=(h-b)a.化简得h(b-a)=0.AH与AD重合,即AD、BE、CF交于一点.证法二:设=a,=b,=

7、c,则=b-a,=c-a,=b-c,b(c-a)=0,c(b-a)=0.b(c-a)=c(b-a).ab=ac,即a(b-c)=0.,故AD、BE、CF交于一点.5.如图2-5-4所示,PQ过OAB的重心G,=a,=b,=ma,=nb,求证:=3.图2-5-4证明:M是AB边的中点,=()=(a+b).= (a+b)= a+b.由=nb-ma,=a+b-ma=(-m)a+b., .整理得mn=(m+n),即=3.6.如图2-5-5所示,已知A、B、C是不共线的三点,O是ABC内的一点,若=0,求证:O是ABC的重心.图2-5-5证明:由于=0,=-(),即是的相反向量,以、为邻边构造平行四边形OBDC,则有.在平行四边形BOCD中,设BC与OD交于E点,则,AE是ABC的中线,且|=2|,故O是ABC的重心.6

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