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1、第 1 页 共 5 页 小学班班通使用管理制度 申请报告 范本 第 2 页 共 5 页 为了加强对学校“班班通”设备的使用与管理， 确保教学工作的开展和设备的正常运行，特制定本制度。具体 如下： 1、班主任为该班班班通设备的管理第一责任人，负责班班通设 备的全面管理工作。班主任要经常检查设备使用情况，发现设 备出现故障应及时报告给学校管理员，以便及时查明原因排除 故障;如发现设备硬件损坏或丢失，应及时报告管理人员和学校 领导。班级任课教师为第二责任人，应协助班主任管理。 2、各班要指定一名班级信息管理员(班主任可指派一名品德优 秀、责任心强、工作认真的学生担任)，负责检查班班通设备是 否关闭，
2、确保教师上课完毕设备立即关闭。对班班通设备进行 清洁除尘，切忌用湿抹布清洁，保持多媒体讲台下地面的干燥; 不得用手触摸电子白板和投影仪，更不能让硬物触及电子白板 和投影仪等。 3、粉尘、不按程序操作、机器运转时受到震动是损害机器使用 寿命的大敌。班主任必须对学生进行教育，未经教师允许学生 不得乱动和使用各类设备，以免发生危险和设备损害。要保持 第 3 页 共 5 页 教室内卫生，桌面洁净，减少粉尘，延长机器使用寿命。保证 多媒体讲台桌面干净、整洁，不乱放书本、杂物等。严禁将水 杯、黑板擦等物品摆放在多媒体讲桌上 4、任课教师使用前应先向班主任申请，课前检查设备的完好情 况，如需拷贝文件的应先进
3、行杀毒处理，授课完毕后将文件删 除。不使用外来磁盘、劣质光盘。使用完设备后，及时清理桌 面、将电子笔等整理归位，再依次正常关闭投影仪、电脑主机 等班班通设备，严禁直接关闭总电源;及时填好教师使用记录， 班主任检查无误后方可离开。如果班主任不做检查，出现问题 由班主任负责。班主任每月底将教师使用记录交学校教务处检 查。 5、授课教师要注意系统的维护保养，发现故障或计算机有病毒 应及时清除或向班主任报告处理，确保正常使用。授课教师不 要在放置主机的操作台上放置其它杂物，保障主机能够正常通 风散热。尽量不要保存资料在教室电脑上，严禁在电脑桌面与 C 盘上保存资料。不得随意更改计算机设置，严禁随意拆卸
4、设 备，不得擅自在计算机上安装和卸载软件。教学需要的软件， 由学校管理员进行安装。 6、教师使用班班通设备须规范操作，不得在教室计算机中使用 第 4 页 共 5 页 与教学无关的内容，自觉抵制有害信息，不在网上浏览有害信 息及网上聊天、玩游戏，严禁利用网络制作、发布、传播各种 有害信息。杜绝学生非法操作设备，教师不得擅自允许学生单 独使用多媒体设施，严禁学生随意开关总电源、计算机、投影 仪等设备。 7、打雷时和雷雨天气各班禁开电源，严防雷击。 8、班班通钥匙不得随意转借他人使用，遇到周五或学校放假， 班主任必须认真进行检查，做到电脑关机、电源关闭、多媒体 讲桌上锁、教室门窗关紧等，做好设备的防潮、防损、防盗工 作。 9、每到新学期开始，新老班主任要对教室内的班班通设备进行 交接，新班主任要对照原教室内的班班通设备配置表检查设备 是否齐全，是否损坏，有问题由原班主任负责，新班主任不做 交接由新班主任负责。 10、班班通的所有设施未经学校领导许可，不得由任何人带出 教室。 11、凡违反上述规定对相关设施造成破坏者，应照价赔偿，情 第 5 页 共 5 页 节严重者将按校纪校规给予处理。(正常损耗除外) 12、学校加强管理，定期检查，将“班班通”检查评比列入班 级检查常规。同时将不定期对各班的使用情况进行抽查，抽查 的结果将纳入教师考核中。