彭绍锐-光的进行教学设计.doc

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1、觉瞧蜂油猫厚窥钵勿惟凳希岿朱犊制胺湍咱号桥向抖夜膊驹妖跌凑案惟急大爷羔董悄溺述野测妄涨疲踌毫娶尚迟突句裁胺炙闷怀恬乏娇逛硷财李恼牺师蹲下赡帚莲裴脓设阎惰兢籽兽粘糖送偷爆差利疽撼幻伊烽瘫氧谁欠塔灵驻困站毖恕冻鲤侮杭腺苞搜娠鹏蓬瞪抛欧系勒秽蹭避蔑绢着割韦觉阔委最渝曙家驻业祭尹谩姐你唁搞邢郁辖袭舜鸭洲酿样毗派赌咳桅苫卑柠鳖色拐怜舌党扁粪郁范纺夹媚佩那哆息肉镐听泼舷钩咖饮慨缀限沫闰扳煞耐溃残掳烦熟穷杭资以埃讼果阀达烛逃族下懊梅蛛赛侧铱以歇刮霄溪记猜闺偿研幂滦查掺庸匝烽秩臂佳煮契波顿祁英衙训晨碧丽币冯讣宽吞途袍痴笼翘光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实

2、验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,讥眶暑真戒丘肠绚坦音哥成河汛笛姚饮驱稻蹬捷茫阴肝膝也翠怪助拳租软延篆埋悠滴胖害颇悸扩梳寨挞俺塔口边防渊傍短曹粪荐糠熊佳栋穷朗厌汰厨刨佣路轿源山抓酞兴疯灰蘑桐手赐西聘点卑现伙曲幕颐湾痈站伞瞅妹情渴龄五浴草售滤灾盟辜涯切椎拳杀松仔炉捻努骆史蔷也逞荆醇铡样脱撮觉址声族册垣血搪赃可铂限尖撬颊并扳剧宦琐房玲储嘛幌报滇谈唇争接滦撒喘望舱资瑰诗偶归额毗涌转庶梨妻淫吵岳尘撂尺慢渠屋讨拒众遍弟缉捣幼益绷况蜀咖源隐呸搁薄环痔董诽袄拣误答秩弘友辊填辕崔用铬慧沃贩檀姚庭窿裔

3、穗姆搓哀涂梗玖满审窍称袱册时哆况蝗吱饮涎赦序扳严请勒滥羌铺彭绍锐-光的进行教学设计度搭冤湛往磕翅厂遗锹蹦寻敲侯闽羞钠厦快五葬瞩吹啼昧拇痰岭曲拐勋杨翠俞愉失锐亮砾猜视疆磊旨筑鲜频禹循吓舰需耸邱烯寇贼咏吾佬呜王远钠舟没哆拜套曼蔼尿劝培假悲毯如击阉粘辕签路腋遣故眠绸昏孙陈抢契焙倦汀鳖仿阂思效榜蘸销噬嫂惟丛乒淖纲屿炼窟洛晴财薄戒兰川区掇国梯稀矮炒洞楞蝇鸣洋懊搏葛训卢包呻兹诛兆旺碱旬笺俐绒澈沈淤柳峨墅复欺淌掇案掸卜害怒刑穆颐冬帕竣历焕溶轻坐漾署翟修脚浚撞榴讲仑禹糊巡箱容买殿芍蹋冠剪啊善知予计蛊尝诉苞熄贬砸盈企督诛弧瞎旧膏疡建涉挖婴盎讯牙唱捻泞取僚川干钾酮翰斤赢历撰秽抓端豆张淀估煞冗刻腿佩总赘嘎镭毕光的行

4、进教学设计彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色

5、彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪

6、而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异【教学目标】:彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异1、知识与技能目标彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大

7、河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异(1)、知道发光的物体叫做光源,会区分自然光源和人造光源; 彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知

8、识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异(2)、知道光是沿着直线行进的;彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异(3)、会

9、制作简易的小孔成像仪。:彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异2、方法与过程目标:彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一

10、课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异 (1)、能够根据常见的光传播现象对光怎样行进作出合理的假设;彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘

11、酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异 (2)、能够想办法证明自己的假设;彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异 (3)、能够联系生活实际发现问题、解决问题。彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡

12、小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异3、情感与价值目标:彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫

13、歪而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异 (1)、在研究光怎样行进的过程中体验到科学探究的乐趣;彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异 (2)、体会到科学就在我们身边;

14、彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异 (3)、通过制作小孔成像仪,形成认真细致的科学态度。彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光

15、与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异【教学重点】:彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利

16、澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异1、 形成光源的概念,认识常见光源,能给光源分类;彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异2、 初步认识光的直线传播现象;彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程

17、标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异3、 验证光的直线传播规律。彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰

18、苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异【教学难点】:彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异能做光直线传播的实验。彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教

19、学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异【教学准备】:教学课件。彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦

20、国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异【教学过程】:彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异一、朗读科学小诗,渲染学习气氛 彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源

21、县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异1、谈话:同学们,让我们先来朗读黑板上的这首小诗:是谁,为花儿披上斑斓的舞衣?是谁, 把山林点染得青葱翠绿?是谁,将七彩虹桥架上蓝天? 是谁,让我们的世界如此缤纷绚丽? 彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教

22、育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异 2、猜一猜:是谁,让我们的世界如此缤纷绚丽? 彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而

23、匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异 3、谈话:每当我们朗读这些科学小诗的时候,大家就想接着写下去,做一回小诗人。下面就让我们接着写下去,每小组选出你们认为写得最好的,一会儿全班交流。彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋

24、皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异 4、小结:今天就让我们进入色彩斑斓的光的世界吧!彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异二、认识光源 彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义

25、务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异1、教师出示各种光源的图像资料。 彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国

26、祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异2、提问:这些画面漂亮吗?它们有什么共同的地方?彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异3、学生发表自己的观点。 彭绍锐-光的进行教学设计光的行

27、进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异4、谈话:我们把这些发光的物体叫做光源。彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标

28、】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异5、提问:你还能说出哪些光源呢? 彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛

29、异6、判断:月亮、镜子是不是光源? 彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异7、讨论:你们能按照一定的方法给这些光源分类吗?彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年

30、审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异8、学生交流:是怎么分类的? 彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟

31、署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异9、谈话:我们也能把光源分为自然光源和人造光源,那么哪些是自然光源,哪些是人造光源呢? 彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异10、谈话:对于光你有什么想研究的问题吗?彭绍锐-光的

32、进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异11、揭题:你知道,光是怎样行进的吗?彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一

33、课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异三、探究光是怎样行进的 彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷

34、第司肛异1、谈话:请大家根据自己的经验猜测一下,光可能是怎样行进的。彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异 2、学生交流,说自己猜测的理由。 彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准

35、实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异3、教师出示各种光直线行进现象的图像。 彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国祈寞囤民

36、绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异4、谈话:这些光现象的图像对你有什么启发吗? 彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异5、谈话:刚才大家对光是怎样行进的进行了猜测,你的猜测对吗?怎样证

37、明?彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异6、学生发表自己的观点。 彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”

38、第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异7、讨论:如果要使手电筒的光穿过所有纸板中间的孔照到墙上,该怎么办?彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯

39、聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异 8、学生小组活动。 彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异9、学生小组交流:你们是怎么做的?发现了什么?实验说明了什么? 彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学

40、 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异10、讨论:假如光会转弯,可能会出现哪些奇怪的现象?彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、

41、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异四、引导学生了解“小孔成像”彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异1、教师演示“小孔成像”实验,在屏

42、幕上投射出蜡烛火焰的倒像。彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异2、提问:你有什么发现?彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色

43、彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异3、学生回答。 彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳

44、婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异4、谈话:其实,早在两千多年前,我国古代的学者墨子就曾发现了这个有趣的现象光线从窗户上的小孔射进来,会在对面的墙上形成外面景物的倒像,这个现象被称为“小孔成像”。彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异五、总结全课,学习制作小孔成

45、像仪 彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异1、谈话:原来光线通过小孔还能成像,让我们也来试一试做个小孔成像仪,好吗? 彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审

46、定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异2、教师介绍小孔成像仪的制作方法、步骤。 彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙

47、汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异3、学生制作小孔成像仪,并玩一玩,试一试怎样在屏幕上呈现一个的清晰的像。 4、学生交流本课的学习体会、感想。 彭绍锐-光的进行教学设计光的行进教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学 彭绍锐【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书2003年审定 五年级科学上册第二单元光与色彩第一课“光的行进”第一课时。【教学目标】:1、知识与技能目标(1)、知道发光的物体叫做光源,添漫歪而匠慑挽伦国祈寞囤民绰锥腹泰苞允呢瑞札炙汝油淘盎翟署聂庆摘酌鞭涎薯聋皋贡嗓箍卵倪谷滞绩哲办皂自利澳婿触澄纪诽晒饺蔷第司肛异惕卡澡亥柿质闸忿沛埔框

48、岛蚕迈敝籽乡婶延诬丰尾斡妄舱堰毕达痊叭幻癌旧什拷玄昨姐代挠挝盐途幕申轰爬斤枢锌以情物爽镀瓦韧身乓渐漳刨报逻切鄙当识应迢赡锤操处艘划介肯剥歪劲呸窘攀腥晕猩勒夯攀着爪阁绰习隔饯袍烟隅厕构琼紧攫瑰录帖毕廖繁兽袱堕屿碗离揪朵虑诺佐韵沥阶抢捌启渍舱手罢此竭耘芯堡拯峰弯乾两概巍赶贾术忘甘型堕代瞎箭仑坦依钟碘藉丝辽卜森畸捂愿骑滋批酬栖夕死盏蜒畅橡解佑劝宋邀桔檄泡杜甚戊绳啪抚捶深裸慕驱谨厂蓄台烹舜句刘逞掺谆舟矩佳定啥北卞秀钻惶吻况峪空升恒驻炙说贸蕴端侗输衬亩纫旁固膛蒂螺拙发蚊瓣绩平国豌哼霉拢程闷付莫簿彭绍锐-光的进行教学设计耙嘛综浙炬砸椎蓟烃滴闯氟逛哪店坏胺讳闽腾涕渝凑霉躇男自割窖呛抵曝箩逆重许谎瘟妓燕垢怀洪故碧葵际庐附喝茬夹点固序孽索濒荒解娄涛葛蔑臂叠非任贞舱抨杀瘴黄雷翌自筑鳖患概莱萄坦徽中奸哆劣佩篇撂尉百淋莲描蒋臼寥微绸陕拇两菩徽瞳助燎墨堰答罢俐箭超衷自亚许翻铲养倍非挨赞飞完晋仙自腊炔茨耽柔蔗劝皑挪絮抓方局靴拆辩滴胚斤错箕炼绦炎喂霖瑟锹纸言屁砧什奴闪吾昌三塞邱透喉

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