2018年11多种多样的细胞-文档资料.ppt

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1、考试说明要求,课前热身训练,1的发明使发现细胞成为可能。德国科学家和在总结前人大量的研究事实材料和设想的基础上,通过,提出了动物和植物都是由相同的基本单位细胞所构成的观点,这就是。,显微镜,施莱登 施旺,归纳,细胞学说,2细胞是生物和的基本单位。植物细胞的基本结构是、。动物细胞的基本结构是、。 3细胞通过能产生与自己一样的细胞,在此过程中,母细胞核内出现,最后这些物质会到两个子细胞中去。子细胞能不断长大,这个过程称为。有的子细胞发生了变化,形成具有不同形态和功能的细胞,这个过程称为细胞的。,课前热身训练,结构 功能,细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 叶绿体。,细胞膜 细胞质 细胞核,细胞分

2、裂,染色体,平均分配,细胞生长,分化,课前热身训练,4、单细胞生物是指单个细胞能独立完成整个生命活动的个体,多细胞生物有明显的结构层次,由低到高分别为细胞、组织、器官、系统、生物体。 5在细胞的结构中,细胞膜能起保护作用,并控制细胞与外界之间进行物质交换,细胞质是生命活动的主要场所,含有遗传物质的是细胞核。 6一个受精卵发育成一个成年人,一粒种子长成一棵大树,这是细胞分裂、生长和分化的结果。,一、各种各样的细胞,1、秦汉时期:尔雅记载了590多种动物和植物,并纳入一定的分类系统。,2、17世纪前:人们试图回答植物和动物的组成,但受观察工具的限制。,3、1590年:一位荷兰人用两块透镜制造出了第

3、一台显微镜。,4、1665年:英国科学家 发现了细胞。,胡克,(一)细胞发现史:,1665年,英国罗伯特 胡克最早发现了细胞。,胡克用自制的显微镜观察木栓切片时,发现了木栓的细胞壁结构,细胞很小,一般只有一到几十微米之间。,施旺,施莱登,(二)细胞学说的内容,动物和植物都是由相同的基本单位 细胞构成的。,5、19世纪40年代:德国科学家施莱登和施旺提出了 。,(三)动物细胞结构:,细胞膜,细胞核,细胞质,保护细胞并控制细胞与外界之间物质交换,作用:,作用:,内含遗传物质,起传宗接代作用,作用:,许多生命活动的场所,细胞的基本结构是:,细胞膜、,细胞质、,细胞核。,运用显微镜,细胞壁,细胞膜,细

4、胞质,细胞核,液 泡,叶绿体,保护、支持 作用(纤维素组成),保护、控制物质进出,能流动,加速细胞内 外物质的交换,含有遗传物质 (染色体、基因),充满细胞液,光合作用的场所 (内含叶绿素),(四)植物细胞的结构:,植物细胞中还含有 细胞壁(主要由纤维素组成,保护和支持细胞) 叶绿体(存在于能进行光合作用的细胞中,内含叶绿素,是进行光合作用的场所) 液泡 (内有细胞液),而动物细胞没有。,动物细胞与植物细胞的异同,都有细胞膜、细胞质和细胞核,,1、高大的树木之所以能“顶天立地”,与植物细胞中的什么结构有关?,2、植物的叶为什么通常是绿色的?,思 考,细胞中的细胞壁由纤维素组成,具有保护和支持细

5、胞的作用,使植物细胞有一定的形状。,植物的叶片细胞中具有叶绿体,内含叶绿素。,3、如何区别叶绿体和叶绿素?,叶绿体是细胞中的一种结构,而叶绿素是叶绿体中的一和物质。,细胞质,细胞膜,细胞壁,鞭毛,遗传物质-核区,(五)细菌的细胞结构,细菌细胞的最大特点是没有成形的细胞核,按形态可分为球菌、杆菌和螺旋菌。,细菌,细菌与动物、植物在细胞结构上最大的不同是什么?,在细菌的细胞内没有细胞核。,原核生物,在动物、植物在细胞有细胞核。,真核生物,细胞壁,液泡,细胞核,细胞质,酵母菌细胞结构,细菌无细胞核而酵母菌有细胞核,(六)真菌细胞的结构,真菌与细菌的不同:,细菌结构,细胞壁,液泡,细胞核,细胞质,真菌

6、细胞结构,真菌细胞与植物细胞的最大差别是没有叶绿体,细菌,原核生物,无细胞核,真菌,真核生物,植物,动物,有细胞核,生物,无细胞结构,有细胞结构,病毒,细胞的分裂:,一个母细胞经过一系列复杂的变化后,分裂成两个子细胞的过程。,二、细胞的分裂:,计算,一个母细胞分裂六次可得到多少个子细胞?,思考细胞分裂在生物的生长过程中有何意义?,细胞分裂的意义:,1、单细胞生物增加个体数量,、多细胞生物增加细胞数量,3、实现生物的繁殖,母细胞,染色体,细胞分裂的过程中,母细胞中会出现染色体。,子细胞,染色体会平均分配到两个子细胞中去。,请注意!,细胞分裂过程中最引人注意的是什么呢?,细胞的生长:,分裂产生的子

7、细胞吸收营养物质,合成自身的组成物质,不断地长大。,(3)细胞分化:,有些子细胞发生变化,形成具有不同形态和功能的细胞的过程。,分裂,同时进行 分化,生长,1、组成生物体结构和功能的基本单位是什么?,2、动、植物细胞的基本结构是什么?,细胞膜、细胞质、细胞核,细胞,3、植物细胞所特有的结构是什么?,细胞壁、叶绿体、大的液泡,小结:,4、细胞分裂使细胞数目增加;细胞生长使细胞体积增大;细胞分化形成了各种不同形态和功能的细胞。,5、在细胞分裂过程中,最引人注意的事情发生在( ) A、细胞膜 B、细胞壁 C、细胞质 D、细胞核,6、一个受精卵是经分裂、分化和生长,最终长成了一个生物个体。,D,三、组

8、织:,功能相同、形态相似的细胞所形成的细胞群,(1)动物的基本组织,神经组织,肌肉组织,结缔组织,找出植物的基本组织,(2)植物的基本组织,四、人体的内部器官,五、消化系统,人体的八大系统,细胞组织器官系统,六、生物体结构层次,植物,动物(人),讨论,1、人体的伤口为何会愈合?,2、将蚯蚓切成两段,为什么剩下部分会重新成为新的个体。,试从细胞的角度对下例问题进行思考。,细胞,动物细胞,植物细胞,组织,器官,系统,生物个体,微生物,动物,植物,(细菌、真菌、病毒),1、细胞很小,一般只有 ( ),A、一到几十微米 B、一到几十纳米 C、一到几十毫米 D、一到几十厘米,细胞一般很小,大约在一到几十

9、微米之间。世界上最大的细胞是鸵鸟蛋的卵黄,最小的是一种叫做支原体的微生物。 有的细胞眼睛可以看见的,比如棉花的纤维,还有蛋的卵黄,A,2、细胞的结构一般是由_、 _、和_构成,其中控制物质进出细胞的结构是_;与生物体的传宗接代有关的结构是_;为生命活动提供场所的结构是_。,细胞质,细胞膜,细胞核,细胞膜,细胞核,细胞质,3、植物细胞内进行光合作用的场所是( ),A、液泡 B、叶绿体 C、细胞壁 D、叶绿素,B,叶绿体,双层膜结构,里面有透明的液体是基质,还有基粒,上面附着着叶绿素,那么植物进行光合作用的器官又是什么?,4、切开一个番茄,有许多的汁水,流出。这些汁水是_,它来自于细胞结构中的_。

10、,细胞液,液泡,为什么这些汁水尝起来味道会不一样?,是因为细胞液里面含有不同物质的缘故,5、一粒小小的种子能长成一棵参天大 树,这是细胞什么的结果?( ),A、分裂 B、生长 C、分化 D、以上三者共同的作用,D,首先,细胞数量的增加,这是分裂的结果 再次,体积的增大,这是细胞生长的结果,6、单细胞生物细胞分裂的结果( ),A、生物种类增多; B、生物个体数目增多; C、细胞数目增多 D、个体长大;,B,细胞数目增多这是对于哪类生物来说的? 个体长大涉及到哪些细胞行为方式?,7、生物体内有各种形态和功能各不相 同的细胞组织,这是什么的结果( ),A、细胞分裂; B、细胞生长; C、细胞分化;

11、D、以上都是;,D,细胞分裂造成的结果是细胞数量的增加 细胞生长造成的结果是细胞体积的变大,8、以下关于细胞分化的叙述,不正确的是( ),A、它是在细胞分裂、生长的基础上进行的; B、细胞分化使细胞体积变大; C、能进行分化的细胞只占分裂后形成的许多细胞中的大部分; D、细胞分裂后形成不同形态结构、不同功能细胞群的过程叫做分化;,B,9、下列叙述不属于细胞分裂意义的是( ),A、单细胞动植物的个体数目增加; B、多细胞动植物的体内细胞数目增加; C、产生不同形态和功能的细胞; D、能延长生物体的寿命;,D,10、用显微镜观察可以发现,洋葱鳞片,叶表皮细胞呈长方形,番茄果肉细胞近 似球形,这种细

12、胞不同形态的维持,主 要依赖于下列哪种结构( ) A、细胞膜 B、细胞壁 C、细胞质 D、细胞核,B,细胞壁使细胞具有一定的形状,一般来说,植物细胞在形状上要比动物细胞来的归整,11、下列关于植物细胞的叙述,错 误的是( ),A、细胞壁主要是由纤维素组成的; B、植物细胞有细胞壁,没细胞膜; C、有的植物细胞内液泡很大; D、植物细胞不一定都有叶绿体;,B,12、在高倍镜下能观察到叶绿体的细胞是( ),A、人体口腔上皮细胞; B、小麦根尖细胞; C、黄豆种子的细胞; D、吊兰的叶肉细胞;,D,能有叶绿体的肯定的植物细胞,但是并不是所有的植物细胞都有叶绿体,看有没有呈现绿色。,13、植物体的构成是由( ),A、细胞-器官-组织-植物体 B、组织-器官-细胞-植物体 C、细胞-组织-器官-植物体 D、器官-组织-细胞-植物体,组成生物体最基本,最小的单位是细胞,细胞分化后形成了形态和功能各不相同的细胞,由这些细胞组成了组织,,14、水和无机盐可以进入细胞,而有害的物质不能进入细胞,这主要是由于( ),A细胞壁的全透性 B细胞壁的保护功能 C细胞核的传种接代作用 D细胞膜有控制物质进出细胞的功能,(1)A B是_的过程; (2)A C是_的过程; (3)A D是_的过程。判断的根据是 _发生了变化。,A,B,C,D,分裂,生长,分化,细胞形态,15、,

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