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4、3分左右系列名称小学综合实践活动本微课名称指导采访技巧知识点描述掌握采访技巧知识点来源学科：综合实践活动 年级：小学四五年级 教材：自选内容 基础知识学会访谈的基本流程、技巧。教学类型实践操作型适用对象小学四五年级设计思路 通过微课学习，学会一般的采访技巧，用访谈这一工具搜集信息的方法。工具准备器材工具：摄像机、录音笔、平面大办公桌、电脑等辅助设备。教学过程视频内容解说词时间备注一、 片头(5秒以内 )字幕打出：主题：采访的学问一、采访技巧做好访谈，不仅要设计一份规范的高质量的采访提纲，还要掌握采访的技巧。5秒左右导入二、 正文讲解（1分钟30秒左右）1、了解。2、预约。3、工具。4、模拟。那
5、么，采访技巧有哪些呢？简单说来，我们可以分四个方面进行准备：1、了解。2、预约。3、工具。4、模拟。10秒左右字幕：了解被访者的基本信息首先要了解被访者的基本信息。如性别、年龄、称呼、专长、经历，有利于和谐交流。10秒左右字幕：预约采访对象，简要说明活动意图其次，预约采访对象、时间、地点、简要说明活动意图。10秒左右字幕：准备采访工具、采访记录表准备采访工具、采访记录表（一般可以用录音笔、摄像机、照相机等设备记录采访过程，同时要准备一张采访记录表）10秒左右字幕：采访记录技巧（关键词记录，分工记录） 对于采访记录表的使用，我们可以用关键词记录的方法来记录采访内容，同时小组多安排一个记录员，同时记录，确保采访内容真实、完整。10秒左右字幕：模拟采访活动最后，我们可以在班级里进行模拟采访活动，便于发现不足之处。10秒左右三、 秒iao塸綇鯁緧鯀緧鯀鯀鯁