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1、第 1 页 幼儿园大班班主任工作总结范文1 特征码 IvXsevbJmPFZinVQKrWT 在热闹的鞭炮声渐起的时候,我们知道,一学期又接近尾声了。 回顾这学期的工作,可谓紧张、繁忙而又充实!我觉得一年的工 作在忙忙碌碌中结束了,但是再忙碌的工作有开心的时候也有沮 丧的时候,其中有苦但更多的是甜。无论在教育教学,还是在家 园联系、卫生保健、教师协作等方面都取得了一定的成绩,现将 我班的工作做个小结: 一、常规管理常抓不懈,体现班级特色。 一个良好的班级常规,在一日生活及各项活动中起到十分重要 的作用,幼儿升入大班,最明显的感觉就是,人长高了,嗓门也大 了,活动的劲头更足了。如何保持良好的常规
2、,保证各项活动顺 利地开展,这是我们在开学初就思考的问题。我们在班级中举行 了争当小组长的比赛,幼儿们一个个都表现出色,都想当上小组 长,在这种竞争的氛围下,我班幼儿的常规有了很大的进步。常 规管理中,一些特殊的孩子更需老师的关心。如薛添成小朋友比 较调皮,行动比较自由,爱和别人唱反调。我们一方面在日常生 活中特别留意他,对他严格要求,另一方面也及时地表扬他,上课 肯动脑筋,思维活跃。所以一学期来,他的进步很大。尤其是在 第 2 页 上课时,不再故意影响他人了,而且能积极举手发言了。班级常 规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件。 二、营造自由、宽松的气氛,引导幼儿在区域活动中主动探索、
3、 学习。 本学期,区域活动中,我们开设了如下一些活动区:数学区、表 演区、阅读区、探索区、美工区、建构区、电脑区等。 在区域活动中,材料的投放是相当重要的,直接关系着活动的开 展。我们在材料的投放上做到以下几点:一是与主题活动或教学 活动的开展同步,有时作为主题活动的先行军,有时作为主题活 动结束后的延续。二是让幼儿一起来收集材料。如探索区里,小 朋友从家中带来了各种各样的棋、拼图等。平时在家里正愁没 有人陪着下棋,这一来,既能找到同伴下棋又能相互学习,掌握了 好几种棋的规则。幼儿更感到与同伴一起游戏的快乐。再如一 些纸制品,象喜糖盒、牛奶盒、月饼盒等各种盒子放在建构区里,由 于我班的特色是纸
4、艺,幼儿通过折、剪、粘贴等技能充分体现着 孩子的创造力和想象力。我们还设计了记录表,让幼儿在活动的 时候能有条不紊,井井有序。 三、注重学习环境的创设对幼儿的作用 本学期,我们有一项重大的任务迎接省示范验收,环境创设 是一大重头戏,为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,也是教 师、幼儿、家长共同的责任。在环境的布置上,我们花了大量的 精力,找资料,到姐妹园参观,请姐妹园来园指导,每天老师们查 第 3 页 阅资料,加班加点的布置教室环境,让空白的墙有了颜色和内容。 通过这次的验收,使我们了解到环境的布置必须体现让幼儿成为 环境的主人,用自己的作品和创意去丰富环境,在这一点上,关注 了“墙壁会说话”
5、,实践“墙壁”对家长、幼儿的“对话”,体 现课程的进行、目标的变化,幼儿在平时发挥想象,大胆进行绘 画和手工创作等,其次要体现整体性。 四、开展丰富多彩的活动,锻炼幼儿各方面的能力 本学期,我们开展了各种各样的活动,使幼儿在各方面都得到了 锻炼,在早操比赛中,我班幼儿获得了大班组二等奖的好成绩,在 十二月份的跳绳比赛中,我班幼儿的表现也很出色。在十月份的 合宿活动中,我班幼儿的表现也不错,孩子们的自理能力都比较 强,能自己的事情自己做,并体验到了合宿的愉快。 五、积极做好家园沟通 教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师 与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责
6、 任。沟通方式很多,我们做了以下工作: 1、注重沟通的实效性和针对性。当问题出现,第一时间与家长 联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。 平时,热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家 长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情 况,家长都感觉非常温暖。 2、利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简洁性。我们认真 第 4 页 办好每一期家长园地,发放成长册,为彼此更容易交流,两位教师 将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行 联络,更好地关心孩子的成长。 3、班级中有什么需要家长帮忙的地方,家长们总是竭尽所能的 给予帮助,给我们的教学活动提供了很大的帮助。 4、召开家长会。家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他 们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。以上这些的 努力付出,也换来了家长的信任,我相信在今后的日子里,家长工 作会做得更好。 诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让 我们 们干叶的事业吧,因为叶总是谦逊的垂着她的绿荫的。 ”教育事 业就是叶的事业,每一名教师就是一片绿叶,孕育着祖国的花朵。 看着孩子们快乐地成长和获得的成功,我们心中荡漾着说不出的 喜悦。但我们还要继续努力,只有通过不断反思、探索、创新, 才能更好地培养下一代,更好地再创辉煌。 第 5 页