《上海市金山中学2016_2017学年高二历史下学期期末考试试题等级201810290245.wps》由会员分享，可在线阅读，更多相关《上海市金山中学2016_2017学年高二历史下学期期末考试试题等级201810290245.wps（6页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、金山中学 20162016学年度第二学期高二年级历史学科等级考期末考试卷 （考试时间：60 分钟 满分：100 分） 一、选择题（每小题 2 2 分，共 4040分，每题只有一个正确选项。） 1. “中国占统治地位的儒家思想在西汉确立，它实质是 外儒内法”，对此最确切的理解是 A一半儒家一般法家 B儒法融合 C形儒家实法家 D法家为主 2. 右图中的斜线部分是中国古代某王朝的直接统治区域。下列表述符合该王朝历史特征的是 A. 分裂中的社会转型 B. 统一下的王朝创制 C. 动荡中的融合发展 D. 君主极权下的沉暮 3. “史学家钱穆指出： 此制用意，在于用一个客观的考试标准，来不断地挑选社会上
2、优秀分 ”“”子，使之参与国家的政治。 下列文献、史料与 此制 直接相关的是 A. 立嫡以长不以贤，立子以贵不以长。（春秋公羊传隐公元年） B. 武帝即位,举贤良文学之士前后百数（班固汉书 董仲舒传） C. 以吏部不能审定核天下人才士庶，故委中正铨第等级（杜佑通典） D. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花（孟 郊登科后） 4. “秦汉以来，中国文化不仅广泛吸收域外文明成果，而且还进行文化反输，形成了 输入 ”输出 的文化特色。以下文明成果中，最有可能从海路输入中国的是 A. 敦煌壁画胡旋舞 B. 活字印刷术 C. 突火枪 D. 几何原本 5.“”某校学生就 抗日战争胜利的原因 展开探究，以下符合
3、这一主题的是 A.抗日民族统一战线形成的作用 B.中国对世界反法西斯战争胜利的贡献 C.二次世界大战后国际格局的演变 D.辽沈淮海平津三大战役的胜利 6.中国教育近代化起步于 A. 鸦片战争时期 B. 洋务运动时期 - 1 - C. 百日维新时期 D. 辛亥革命时期 7.毛泽东思想被确立为中国共产党的指导思想是在 A中共七大 B遵义会议 C中共十一届三中全会 D中共十二大 8.“大大企业”“、 垄断资本”“、 资本输出”“”、 瓜分世界 这些概念反映了欧美哪一时期的特 征？ A. 1516 世纪 B. 1718 世纪 C. 19世纪下半叶19 世纪末 20世纪初 D. 20 世纪中叶至今 9.
4、德国通史一书的作者将 19“世纪最后三十年德国历史的主题命名为 工业化时代”。如果 要给这个主题添加一个副标题的话，最合适的是 A. 民族统一的完成 B. 民族国家的现代发展 C. 夹缝中的德意志民族 D. 一个民族两个国家 10.在公元前 44年的罗马牧神节上，执政官安东尼两次把王冠戴在恺撒的头上，都遭到了人 群的抗议。于是恺撒取下王冠，把它存放在朱庇特神庙。在那一天，他没有获得皇帝称 号。事实上自公元前 49 年起，恺撒己成为罗马的最高统治者，共和制名存实亡。以上文字 中属于历史解释的是 A B C D 11.甲午战争对近代中国发展具有深远影响当，时也备受西方瞩目右。图是 1894 年刊登
5、于伦敦新闻 画报的漫画作品日本小武士挑战中国巨人。画面中，日本武士矮小、机警，正挑战强悍勇 武的中国巨人，西方人则站在梯子上远远观望。以下理解不正确的是 A. 它是研究英国漫画史的原始史料 B. 它全面客观反映了当时中日两国实力对比 C. 它侧面揭示了战争爆发时西方国家的立场 D. 它真实反映了当时作者对战争形势的理解 - 2 - 12.在世界近现代史的长河中，崛起过许多叱咤风云的强国，如 18世纪确立世界霸主地位的英 国， 19 世纪末确立亚洲强国地位的日本和改革开放以来日益强大的中国。他们发展的道路各 不相同，但崛起的原因却惊人的相似。这一共同原因是 A和平崛起 B制度创新 C武力掠夺 D
6、民主强国 13以下成果，属于古代东方文明的是 A汉穆拉比法典 B荷马史诗 C十二铜表法 D玛雅文化 1419世界 50 年代，生活在北方的美国人更多地倾向于支持联邦政府 A降低关税 B提高关税 C发展奴隶贸易 D严禁开发西部 15“咸丰帝在逃亡路上，曾谕令奕 与该夷将本年所议续约，画押盖印，并将八年天津和约 互换”“”。文中所言的 续约 是指 A天津条约 B北京条约 C马关条约 D辛丑条约 16“”观察右图，漫画中的 内乱 主要是指 A二次革命 B护国运动 C新文化运动 D五四运动 17“从地理看，非洲、美洲和大洋洲等地区是客观存在着的，而西方学者却一直用 发现”一 词来叙述他们在这些地区的早
7、期活动。此叙事所持的观念是 A唯物史观 B英雄史观 C欧洲中心论 D历史进化论 18右图所示是 19 世纪末的国际形势，图中以三角形 串联起来的国家，组建成了 A协约国 B同盟国 C轴心国 D联合国 - 3 - 19以下历史事件，命名方式与众不同的是 A孝文帝改革 B贞观之治 C开元盛世 D康乾盛世 20“ 使人再一次感到建国二十二年以来的中国，总算回到了国际社会”，评价的是 A倡导和平共处五项原则 B恢复联合国合法席位 C实现中、美关系正常化 D成为世贸组织成员国 二、非选择题 （一）唐诗宋词中的历史（1515分） “最近，复旦附中高一女生武亦姝成了 网红”。她在 2017年 2 月央视播出
8、的中国诗词大 会中凭借不俗的实力成为第二季总冠军。诗词大会的火爆激发起同学们对古代诗词的热爱和 “”古老文明的向往。 词言情，诗言志唐诗宋词中体现了作者的情怀也反映了时代的面貌。 材料一：出塞二首 【作者】王昌龄 【朝代】唐代 秦时明月汉时关，万里长征人未还。 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 材料二：满江红写怀 【作者】岳飞 【朝代】南宋 “怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千 里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车踏破， ”贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。 问题： （1）.
9、“”两段诗词中的 胡 各指什么少数民族？ （4 分） （2）.历代中原王朝采用的民族政策不尽相同，衍生出了一系列典型事件，请完成下列表 格中左右两列信息的匹配。（答案填符号 5 5 分） 王朝 典型事件 秦朝 A.文成公主入藏 汉朝 B.厓山战役 唐朝 C.修筑长城 - 4 - 北宋 D.设 置河西四郡 南宋 E.澶渊之盟 （3）唐宋时期为何形成诗词发展的高峰？（6 分） （二）现代化的历程 （2020分） 下表是小王绘制的中国现代化的历程表，请你补充相应字母所代表的内容。 1840年 1856 年 1894年 B B 年 A A 第二次鸦片战争 甲午战争 八国联军侵华战争 I 1840186
10、0 思想：C 背景：鸦片战争 方式：著书立说 人物：林则徐和 D II 18601895 思想：中学为体，西学为用 背景：E 方式：兴办实业、F、兴办教育 人物：G、曾国藩、李鸿章 III 18951898 思想：H H 背景：甲午战败，救亡图存 左宗棠等 方式：I I （三）思想与时代（2525分） 阅读材料，回答问题： 材料一：但丁、达芬奇等是 15-16 世纪这场思想文化运动的代表人物。例如，但丁在代表 作神曲中，将许多死去的教皇、主教和贪官污吏统统打入地狱，甚至在火窟中为当时的教 皇预留了一个位置，而那些贤明的君主则都安置在天堂里。 材料二：17-18 世纪，一批先进的思想家高举理性大
11、旗，掀起新一轮思想解放运动。例如， “卢梭主张： 人们应自由订立社会契约，组成国家，社会契约就是共同意志的体现，代表所有 ”人的权利与自由，这是至高无上的人民主权，不可侵犯。 材料三：马克思、恩格斯在发表于 1848“年的共产党宣言中写道： 我们的时代，资 产阶级时代，却有一个特点：它使阶级对立简单化了。整个社会日益分裂为两大敌对的阵营， ”分裂为两大相互直接对立的阶级：资产阶级和无产阶级。 - 5 - 问题： （1）材料一、二所涉及的思想运动，以及材料三所标志理论的名称分别是什么？（6 分） （2）简述上述三种思想产生的社会背景。（6 分） （3）结合材料和所学知识，你如何看待思想与时代的关
12、系？（13 分） （要求：观点明确，用史实阐述；字数 300400） 历史等级考参考答案 一、选择题 110 BB DDA BACBD 1120 BBABB ACBAB 二、综合题 （一）.唐宋诗词中的历史（15 分） （1）（共 4 分） 材料一 匈奴 材料二 女真 （2）（共 5 分） C D A E B （3）（共 6 分） 科举制度完善，如诗赋是唐朝科举考试的内容；宋代重文轻武，文人地位高；唐宋社会环境 相对安定；唐宋封建经济的繁荣；民族融合和丝绸之路促进中外交流；造纸术和印刷术的发展 提供了传播条件；皇帝推崇诗词文化。（其他合理答案，酌情赋分）（答出以上 3 个方面 即可 给满分）
13、（二）.现代化的历程 （没空 2 分，共 20分） A 鸦片战争 B 1900 年 C 师夷长技以制夷 D 魏源 E 第二次鸦片战争（与西方列强交涉过 程中） F 整顿海防，筹建新式海军（或编练海军等具体内容也可） G 奕、文祥，任一 H 进化论 I 维新变法或变法改良 J 梁启超 (三) 思想与时代（25 分） （1）文艺复兴（人文主义）；启蒙运动（思想）；科学社会主义（马克思主义）。（每格 2 分） （2） 文艺复兴：西欧社会走出中世纪时期，反对教会专制腐败。（2 分） 启蒙运动：早期资本主义经济发展和资产阶级革命时期，反对封建专制和宗教神学。（2 分） 科学社会主义：工业革命时期，反对资产阶级的压迫。（2 分） （大意正确，即可给分） （3）（13分）本问采用分项评分法。评分观察要素：观点 2 分，史实与材料 4 分，论述 5 分， 组织 2 分。 视角参考：思想根植于时代、思 想引领时代等。（言之成理均可） - 6 -