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1、第 1 页 县教育教学总结 ppt 模板1 特征码 uXYkSVEtNxOTHgVjQsRp 本篇县教育教学总结 ppt 模板是由工作总结为大家提供的， 还为大家提供优质的年终工作总结、年度工作总结、个人工作 总结,包括党支部工作总结、班主任工作总结、财务工作总结及 试用期工作总结等多种工作总结范文，供大家参考！ ： 本学年幼儿园全体老师齐心协力，团结一致，在园领导的 正确指导下，圆满地完成了各项教育教学任务。这其中的点点 滴滴值得我们反思、总结，同时也将促进今后更好地开展工作。 一、加强学习，让老师们在学习中感悟，提高教师的业务 素质 1.加强教师的思想政治教育和职业道德教育，每双周星期 五
2、为业务学习日，我们加强了教育理论学习，促使教师树立正 第 2 页 确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新。 2.拓展学习的时间、内容空间，组织好不同层次的业务学 习。除集体学习之外，还引导教师自主学习，业余学习，每学 期五篇保教笔记。 3.以“请进来走出去”的方式学习。 “请进来”就是抓住每 一次外出学习、观摩的机会，到本市、县一些幼儿园观摩活动， 听讲座，让教师走出去，看一看，学一学，开阔思路。本学年 我们走出去累计 100 多人次。 “通过学习，教师的教育观念不断 更新，逐步树立起了解幼儿，理解幼儿，尊重、信任幼儿，关 心、激励幼儿的观念，明确了幼儿身心各方面是一个整体。 二、
3、加强教研力度，让老师们在实践中收获，努力提高教 学质量 1.认真做好各类计划制订工作。我们依据幼儿园教育纲 要 、 幼儿园工作规程 、 3-6 岁儿童学习发展指南 ，中的幼 儿园教育目标，再结合本园的实际情况和教学特点，在活动整 合课程的基础上，设置适合我园的园本课程作为安全教育课程。 再根据我们设置的课程制定确立具体教育目标、幼儿发展目标、 以及各层次的目标，把目标落实到各类计划中去，再把计划分 解到新提出的、预成的、和生成的主题教育活动中去。这样我 们的计划就更趋科学、更趋系统、更趋完善。我们的软件资料 很完善，教育局领导评价说：“应有尽有” 。 2.抓好集体备课，发挥团队作用。每个年级组
4、每周一次的 第 3 页 集中备课，鼓励老师们分析教材，挖掘教材，针对不明确的， 有异议的地方，互相探讨、相互指导，改变教学策略;根据幼儿 的不同发展水平，设计不同的教学形式。有效地解决一些实际 问题，教育教学水平有大幅度提高。 3.优化课堂教学，提高教学质量。为加快我园师资队伍建 设，促进教师专业成长，培养和造就一批骨干教师，促进我园 教师队伍整体素质和教育教学质量的全面提高提高课堂效率， 十月份我们进行了新教师公开课。老师们在课堂中注重激发幼 儿的主动性、创造性 性，更多地以师生互动的方式进行教学，有集体、分组、个别 等形式;尽可能多地提供各种材料、用具，让他们多看、多摸、 多闻、多想、多动
5、，让他们在操作实践中获得经验，获得丰富 的感性认识。对于课堂的各个环节的把握越来越有条不紊，切 实提升了老师们课堂的驾驭能力。 4.加强教师技能技巧训练，为教师构筑施展身手的平台。 五月和十二月份份开展了环境布置特别是主题墙布置展示 评比活动，努力创设与幼儿教育相适应的良好环境。 “环境即课 程” ，根据季节、节日、教育教学主题及时更换。幼儿园各个区 第 4 页 角，都根据相应的大小设置成幼儿喜欢的、操作性、互动性很 强的游戏角，让孩子走到哪儿都能有所玩，有所收获，使幼儿 在快乐的生活中获得发展。这项活动的开展让港城幼儿园的环 境布置飞跃了一大步。老师们对主题墙创设由不懂到了解,由原 来的不布
6、置到每个主题创设正常化。 十月份到德化中心校进行送教下乡活动。王莹老师上的 荷叶与小青蛙深受师生们的喜爱。分别在十二月份和六月 份成功组织了 “学会感恩、喜迎新年” 亲子活动周活动和欢 庆六一系列活动。为使活动能扎实、高效、有序地开展，各年 级组制定了详实的活动方案，各班老师排练了精彩纷呈的文艺 节目。活动具有艺术性、观赏性、游戏性、趣味性、亲子性， 教育性强，适合孩子的年龄特点;展现了老师、幼儿的才华，特 别是六一义卖活动把整个六一活动推向了高潮，不仅使培养了 孩子们的社会性得到了发展，也给东城社区的贫困家庭送上了 一点爱心。两次活动都取得了圆满成功! 三、开创科研文化，培养科研意识，提高科
7、研能力 1.抓价值观建设，萌发科研文化 科研文化作为一种独特的文化形态，应以成就人的发展为 中心。我们树立了“科研为教师发展服务、科研为幼儿发展服 务”的“成人”科研价值观，并不断倡导和强化，引导教师树 立正确的发展观、人生观和价值观。激发教师的职业兴趣。我 们认为：教科研不应仅仅着眼于课堂、服务于课堂，不应仅仅 第 5 页 局限于合作备课方面，科研应当是教师的一种职业生存方式， 是促进教师成长的必由之路，是促进幼儿发展的重要手段。教 师之间的研讨不应仅仅停留于教育教学技巧的改进，更应关注 教学价值观的培育;不能仅仅关注教师的“讲”和“演” ，更应 关注如何通过有效的互动促进幼儿主动、健康发展
8、;不应只关注 教师的专业技能技巧的提高，还应关注教师的精神面貌、对待 世界的态度、行为方式上的表现。园长是一园之魂，我园的园 长积极进取、锲而不舍、敢于追求、顽强拼搏的精神感染并鼓 舞着全园的教职工，影响着大家的价值观，有益于我园的价值 观建设，这也成为我园新型教研文化创建这一系统工程的内核， 我们发现：教师对幼儿园科研活动的价值认识逐渐发生变化， 带着文化自觉意识去积极创建合理教研文化，在日常行为层面 上来践行新型的幼儿园教研文化的萌芽开始出现。 2.以课题研讨为切入点，提高教师科研能力。 本学年我园申报了普洱市教育规划立项课题-幼儿用 餐时的安全问题探究 。通过创设准备阶段，实验班级根据本
9、班 幼儿的年龄特点和实际情况开展了一系列的活动，写好阶段性 的小结与改进方案;年级组进行讨论，进行二次备课、二次上课， 用环境中各种具有潜在教育意义的、有价值的信息，提供适于 幼儿感知的内容，强调的是探索活动的过程;设法将幼儿的新旧 知识发生联系，诱发幼儿的认知冲突，有效地促进了幼儿幼儿 用餐时的安全问题探究。 第 6 页 3.本学期，我园紧紧围绕创建“安全教育” “文明礼仪教育” 这一特色，将幼儿的安全教育、礼仪教育注入一日常规中去。 弘扬中华优秀传统文化，宣传实践“和谐社会”的精神，培育 和丰富校园文化特色，从小培养良好的安全意识和行为习惯。 4.让老师们多练笔，提高论文写作水平、提高老师们的理 论水平。李家艳、黄艳辉等八名老师在云南和谐论文中分 别获一二等奖;杨君、刘艳萍等八名老师获云南省教育成果优秀 奖;朱克非、李卫红等十名教师分别获全国教育科学论文大赛一 二等奖;张婷、罗忠润等十一名教师在全国中小学生、幼儿美术 书法大赛会辅导教师二等奖;李俐璇的行楷作品但愿人长久 获业余组三等奖;李家艳、李素妃在云南省首届“教科杯”书法 竞赛获三等奖。 一学期紧张而又忙碌，愉快而又充实，幼儿园的教育教学 工作，在教师们的辛勤努力、勤恳工作下，取得了可喜的成绩， 但还有不足之处，我们一定在今后工作中，不断探索，不断提 高，不断进取，争取在工作中再创辉煌。