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1、第 1 页 幼儿园德育个人期末教学总结 特征码 XSACZiyWPPGlYRVZogXi *县幼儿园始终贯彻党的教育方针,根据幼儿园德育要求和本园 德育工作计划,确立“以德治园、以法治园”的思想,以爱国主 义、集体主义为主线,以培养幼儿学会合作、学会生存、学会做 人为目标,拓展德育教育活动,培养幼儿良好的品德,成为讲文明、 守纪律的孩子,全面提高教师思想素质、道德修养。 一、加强理论学习,营造良好育人氛围 1、加强理论学习 园领导及德育工作领导小组成员经常带 大家学习有关开展德育工作的文件、先进人物事迹,观看反腐警 示录,明确新形势下德育工作的重要任务。 2、重德育环境营造 注重本园文化建设,
2、充分发挥宣传栏的 作用,及时宣传德育活动。围绕创建省级文明单位目标内容,把 文明教育渗透到幼儿一日常规活动中。要求各班教师以“争做 文明小市民”为主题,开展系列活动,同时加大投入,对园环境进 行改造,栽种了上百盆花,建造了幼儿舞台,安装了三件大型玩具,使 幼儿园环境呈现美化、亮化、儿童化、情趣化的特点。 3、每周开展德育教育 利用每个星期的升降旗时间,对幼儿 进行德育教育,根据季节、节日特点有重点的进行民族主义、爱 国主义教育,让幼儿了解粗浅的德育知识,增长幼儿知识。 第 2 页 二、实行分级管理、分层负责 幼儿园德育工作形成了园长室,班级、教师的管理网络,进 一步明确班主任、值日教师职责,把
3、教师的公德形为、工作的事 业心、责任心、态度作风等作为列入年终考评细则,以确实达到 督促、提高的效果。 三、把“三生”教育融入幼儿园五大领域 今年 3 月开始,我园在大、中、小班全面开设了“三生”教 育课程,由各班班长任教。通过两次教材教法的培训,让教师掌 握了“三生”教育的目的、意义,认识到只有让幼儿通过参观、 郊游、体验、讲解、探索等方式的活动,才能把“三生”教育真 正融入到每个领域,同时建立了幼儿园、家庭、社会合作的模式。 每个班设立了宣传栏,绘制了教学要求表格、评价体系,开展了 防震、防火演练。通过“三生”教育的开展,培养了幼儿良好的 品德、行为习惯,有爱心、感恩之心、有责任心、正义感
4、,教师 也明白了“三生”教育是使人真正成其为人的教育,要着眼于幼 儿的成长、成才。 四、结合祖国六十华诞开展主题活动 在建国六十周年之际,我园开展了一系列爱国主义教育的主 题活动。 1、抽调十六名教师进入教育系统的百人合唱团,参加县上 主办的歌颂祖国歌咏比赛。 2、10 月份各班开展了唱爱国歌曲,讲英雄人物故事等主题 第 3 页 活动,让幼儿产生崇敬英雄,热爱祖国的情感。 3、教职工将在 11 月 9 日举行以祖国颂为主题的演讲比赛, 树立大家对祖国的自豪感、荣誉感、责任感。 一年来在全体教职员工的共同努力下,在家长的支持配合下,我 园德育工作有了新的突破,但也有不足之处,如德育教育制度还 不够完善,德育教育制度还需要更加细化等。 下一学年德育工作目标 1、继续加强学习,明确德育工作的重要性、实效性 2、落实、完善各项德育制度 3、开展师德标兵评选活动 4、开展爱国诗歌颂读赛 5、各班开展文明礼貌之星评选活动 6、邀请法制副校长召开法制讲座