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1、第 1 页 心理教育主题班会总结 特征码 OuXHqfItTYKPGVohErRA 20XX 年 X 月 27 日，机械工程系机自 xx 班在第二教学楼 xx 教室开展了心理健康教育的主题班会。 开展的这个班会是以知识竞答的形式来引导同学们正确认 识心理方面的知识。这个活动开展之前，我班已经写了非常缜 密的策划书，而且提前购买好了各种有关的奖品。而且为了体 现这个活动的民主化，这个策划书写好以后我班就马上召集班 干开了班干会议，集体商讨修改。经过一个晚上的会议，我们 又更加完善了这个策划。 但是，我们没有贸然展开这个班会，为了更加的吸引同学 们的兴趣，我班还开展了一个班会。班会的内容就是把策划
2、书 读给每一个同学听，让同学们集体讨论，有什么不妥的或者不 完善的，所有同学都可以提出，如果提的好，就可以修改。 班会非常顺利，达到了前期的目的，基本上把策划书完善 到了可以吸引每一个同学积极参与的地步。 第 2 页 所以，这个心理健康教育的主题班会开展之时，同学们非 常积极参加。根据策划书的内容，这个主题班会我们分成了 4 组，每组 7 到 8 个人，主持人 2 名，裁判 3 名。相关的工作人 员早早就到了竞赛的教室，布置好现场。而且安排好了各队人 员的座位，之后，他们又准备好了草稿纸，笔，计算器，把黑 板写好了字。万事俱备，只欠同学们的到来。 班会开始前十分钟，同学们就陆陆续续的赶来了，而
3、且大 家脸上都是面带笑容，都是非常期待这个班会尽早开始。 等主持人上台享受完同学们一阵持久的掌声之后，两个主 持人你一言我一语的开始宣读比赛的规则以及比赛的流程，同 学们非常认真的听，生怕错过了每一个细节。等同学们都了解 了比赛的规则以及流程以后，裁判一声令下，主题班会就这样 开始了。 竞赛开始的时候，同学们都非常投入的参与其中，相当踊 跃。每当某一个同学答对题目的时候，都有一阵掌声袭来。答 错之后，同学们都可以认真听主持人的讲解，让同学们进一步 的了解心理方面的知识。 第 3 页 第一个环节结束后，分数领先的小组高声庆祝，分数落后 的小组不气不馁，继续准备奋起直追！第二环节是抢答，开始 后，
4、教室里面都是一片紧张的气氛。主持人一声开始，每队的 代表的手就像离弦之箭的举了上去。裁判都是经过仔细的商量 才能选出反应比较快的一队人员。同学们答的也很谨慎，每组 队员的讨论都是非常认真仔细，即使已经知道了答案也不敢马 上回答。前两阶段结束之后，各组之间的分数都咬的非常紧， 几乎是不分上下，所以最后一个阶段非常关键，同学们都是捏 了一把汗，当情绪稍微平静了一点之后，就进入了最后一个决 胜阶段。 第三阶段一开始，计分员，裁判，主持人，队员都是没有 丝毫懈怠，专心的准备着。决胜阶段是 PK 赛，分组是暂居第一 名的与暂居第二名的 PK。一开始，双方都不敢贸然答题，求稳 的心态使得两组队员都出现了一
5、旦没有完全确定的题目都弃权 掉了。最后的时刻，夺胜心切的第二名毅然决然的选择了答题， 怎料这道题比较生疏，回答的队员没有对这道题做有充分的准 备，但是这个队员没有心慌，他稳定了情绪之后，在对方的组 员的嘘声干扰之下，他顶住压力，灵机一动，居然回答正确了！ 一阵猛烈的掌声送给了他！压力给了暂居第一名的这组。只见 他不慌不忙，站起来以后，丝毫没有一点紧张，主持人故意拉 慢了语气宣读题目的语气，旁边的人也给了他很多的起哄声音， 第 4 页 但是他没有受到什么影响，准确而又迅速的答对了题目！这也 让他们成为第一个 PK 的决胜者，也进一步巩固了第一名的优势。 第二组的 PK 非常关键，但是也需要两组队
6、员都不能弃权， 必须要准确答出每一道题目！一开始，暂处落后的一组就丝毫 不犹豫的选择了答题，主持人读完题目，这一组的代表就胸有 成竹的回答了，毫无疑问，回答正确了！在这个背景下，倒数 第二名的压力显得无比巨大，在他听完题目之后，在毫无退路 的情况下，他选择了答题，但是很遗憾，由于准备不足，他答 错了，倒数第一名完成了第一步的反超！于是，他们像是打了 兴奋剂似的，一路过关斩将，就在离反超第二名还差最后一步 的时候，他们出现了莽撞的心理。很遗憾的答错了最后一道关 键题目，饮恨排名第三。另外一组虽然后面也有强势表现，可 为时已晚，只能排在最后一名。 最后的颁奖阶段，同学们都非常开心的拿着奖品拍照，在
7、 一阵热闹声中，完成了颁奖。同学们意犹未尽的回到了宿舍。 本次活动总体上来说是成功的，这个活动让同学们学到了 不少的心理健康教育的知识，充分拓展了同学们的课外知识， 同学们对这次活动的反应也非常好。根据调查，如果还开展类 第 5 页 似这样的活动，同学们还是会一如既往的积极参加。但是，这 个活动还是存在某些不足。比如说，我们准备的不够充分，致 使班会延迟了十分钟才能开，而且由于时间较紧，没能让每一 个同学们都能参与其中，有些同学的参加的比较少。所以我们 班干还召开了会议，认真吸取了这个班会的优点，改正其不足 之处，以便下次开展类似的班会的时候能比这次更加完美！ 以上就是机自 xx 班心理健康主题班会的总结，以后我们开 展这样的班会一定能做的更加好。