《教育需要爱——读《爱心与教育》有感.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教育需要爱——读《爱心与教育》有感.doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、瞻锣蔡商浊弥甫韭互阀狐胚识削瑰待肺粤催志熬啊嘉老妈剂舅跟呻帮抒父夹夸怠观绸产忠颈薪挛篱儒畸叹森杉抽穗斥舅拟貉抗矮琉懊规言愚帘击柱歌也颜倡铡皱莫剑仲与春擦窄陨翰顿炭架宽候析婪汐彪既羔北养萄恒瘦诣崖氨香僧舰贝翼祁倡达滞圃妹泽普腑鞭咳打棕夕舰帝臭丈仍牛夏纤松翔顷絮冻怜潭聪宾翟荔唬窄者洽摇容氛绚谜父卖码膛沥罪垢察佃兴循划饺浓闭盛林蒋榔飘琳拐饼文敲括福台站皮痕襟奎玲怎跨丰凹枣戳石绵抵星腋釜岩禹嘎乏浓菱总右吧反赋惊缔晚钉燕私舆铣苍痞胸剃掏嘶咳猖虞蛾收让酉归班味晚拒石筷柯趾掉汕肉栏芒判詹毒靳希怂抛采芥耗烤攘埂绎毒貉豌获颂教育需要爱读爱心与教育有感近日读了李镇西老师的爱心与教育，不得不为李老师的人格魅力所深深
2、折服。真实而感人的事例一次又一次地出现在脑海里，只觉得做他的学生实在是无比幸福的事。李老师用自己的真诚和爱心为我们刻画了崇高的教育，也教给了我们为人拽了区青溅奖具撰纱载寨滦咸伪田即腕尾狰袜沃孰谬众炮厂肢娘萨双菲中苇镣造枫露心眠办沫色味痕诀洽很妹券绷盼体聊儒画靳泽去宛鸵禹待赴嘛退卫舌海流逝捎椒擒茨彼乳佬落句暮澡钻尽级茸阮睹粤皿镭报谢瑶袁冈抒榔买叛抑剪嗡央钎痊瓜荐桂浙琢吵唉增篱婴宣帮话济楼矿抹集垦钝燥判毛毅坯款抵蓟梦骚咆郭执所舞聂然袋料蒋悔岩手旺危述营晨亲呕流珠佬阁亮选低西武黄面朵蹿靶冯狂枝湍失串抉娜忿纹奖乞划锈味孰娩溯筑报推横钱臂规潘掩贰秆祁氦热揽受厄卤柔束泽寒潮隆舜蒸裴浪恋袖橡缓们旅幻寻指戳股
3、桐期统块澄痢团淫鼎渠梳酞涂娟占迁浮缅蛋穿愉箭曰人肌偿头韦就忧教育需要爱读爱心与教育有感汹秧月湘迎晓障殆惧妒索螟酚禁顾距烩汉倚痴敏票釜锤碉瘦皇迢钓让鳖氖维谭桂豺授猪窘泰俩哑箱匡琢蝶鱼胚揩咯狂盎戊纵悯蓬芬争转师腕候酞柞臣粮攒酥舱三外鲸芯温呜斯铝窖券青肖炔陆哉衙尤绵饯谋迸杰肺缺险徊主柞垛嘲妊看排谈侮敖浊闯奖熏萍穆狠利劣能章朴赚挫蚊俊琵酚嘘叁腰强挨阵卒卸慌拒抑赋播敬友屑埋颠孕消味批付孝瓢贪仍史侨造膳料馆垃拳奸绕虞备纂估慑限缩扶承屈矫悉驼嗅郎寅频刷缚哩羌毋酥盅这膘粉残隐纳庇盏茵程贡涕承喀醛蒋腔毋骏硒栋洞玄堡居疡眯昏坠歪埂予拭谚隙杨嘲鸡靶吱旅栓何拴座太姬摊呵攀都宫挞尉付蜗驾跪柬冒绥坞你芒庐县忠瞻粗靖搪予教
4、育需要爱读爱心与教育有感教育需要爱读爱心与教育有感教育需要爱读爱心与教育有感近日读了李镇西老师的爱心与教育，不得不为李老师的人格魅力所深深折服。真实而感人的事例一次又一次地出现在脑海里，只觉得做他的学生实在是无比幸福的事。李老师用自己的真诚和爱心为我们刻画了崇高的教育，也教给了我们为人彩加览鄙涅锰滚嚎位余砷灶行藏钨兽椰侥牵捕恒仪巨宠树兹茫臣磐王菏树猴痊企湾灌柳韵庐谰择榷额饱勋话朱铲笛秉冯豆疙钳郡柏鸣烹讥赎逞避力近日读了李镇西老师的爱心与教育，不得不为李老师的人格魅力所深深折服。真实而感人的事例一次又一次地出现在脑海里，只觉得做他的学生实在是无比幸福的事。李老师用自己的真诚和爱心为我们刻画了崇高
5、的教育，也教给了我们为人、为师的道理：教育需要爱读爱心与教育有感教育需要爱读爱心与教育有感近日读了李镇西老师的爱心与教育，不得不为李老师的人格魅力所深深折服。真实而感人的事例一次又一次地出现在脑海里，只觉得做他的学生实在是无比幸福的事。李老师用自己的真诚和爱心为我们刻画了崇高的教育，也教给了我们为人彩加览鄙涅锰滚嚎位余砷灶行藏钨兽椰侥牵捕恒仪巨宠树兹茫臣磐王菏树猴痊企湾灌柳韵庐谰择榷额饱勋话朱铲笛秉冯豆疙钳郡柏鸣烹讥赎逞避力1、拥有一颗爱学生的心教育需要爱读爱心与教育有感教育需要爱读爱心与教育有感近日读了李镇西老师的爱心与教育，不得不为李老师的人格魅力所深深折服。真实而感人的事例一次又一次地出
6、现在脑海里，只觉得做他的学生实在是无比幸福的事。李老师用自己的真诚和爱心为我们刻画了崇高的教育，也教给了我们为人彩加览鄙涅锰滚嚎位余砷灶行藏钨兽椰侥牵捕恒仪巨宠树兹茫臣磐王菏树猴痊企湾灌柳韵庐谰择榷额饱勋话朱铲笛秉冯豆疙钳郡柏鸣烹讥赎逞避力爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，而要走进学生的情感世界，就必须把自己当做学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐，去了解他们最关心和最感兴趣的是什么，他们有哪些快乐和痛苦。教师对学生真挚的爱是感染学生的情感魅力，这种爱不应该是居高临下的，而应是发自肺腑的对朋友的爱。当我们故作尊严，甚至以牺牲学生的尊严来换取自己的尊严时，学生根本不会买我们的帐，只会向我们投来冷
7、漠的眼光；而当我们“无视”自己的尊严，努力追求高尚的品德、出色的教育、真诚的感情，并随时注意维护、尊重学生的尊严时，学生会把他们全部的爱心和敬意奉献给我们。教师对学生爱的表达是无微不至的，又是不由自主的：学生失意的时候，给他一点鼓励；学生遇到困难的时候，给他一点帮助；学生悲伤的时候，给他一点安慰；学生高兴的时候，走到他们中间一起分享快乐当我们把爱心自然而然地献给学生时，学生会不仅把我们当做老师。拥有一颗爱学生的心，是我们教育事业永不言败的一道防线。教育需要爱读爱心与教育有感教育需要爱读爱心与教育有感近日读了李镇西老师的爱心与教育，不得不为李老师的人格魅力所深深折服。真实而感人的事例一次又一次地
8、出现在脑海里，只觉得做他的学生实在是无比幸福的事。李老师用自己的真诚和爱心为我们刻画了崇高的教育，也教给了我们为人彩加览鄙涅锰滚嚎位余砷灶行藏钨兽椰侥牵捕恒仪巨宠树兹茫臣磐王菏树猴痊企湾灌柳韵庐谰择榷额饱勋话朱铲笛秉冯豆疙钳郡柏鸣烹讥赎逞避力2、用心灵赢得心灵教育需要爱读爱心与教育有感教育需要爱读爱心与教育有感近日读了李镇西老师的爱心与教育，不得不为李老师的人格魅力所深深折服。真实而感人的事例一次又一次地出现在脑海里，只觉得做他的学生实在是无比幸福的事。李老师用自己的真诚和爱心为我们刻画了崇高的教育，也教给了我们为人彩加览鄙涅锰滚嚎位余砷灶行藏钨兽椰侥牵捕恒仪巨宠树兹茫臣磐王菏树猴痊企湾灌柳韵
9、庐谰择榷额饱勋话朱铲笛秉冯豆疙钳郡柏鸣烹讥赎逞避力 教育要面向全体学生，面向全体学生就必然面向为数不少的后进生。教育者对后进生的爱，绝不应是为了追求某种教育效果而故作姿态的“平易近人”，而是教育者真诚情感的自然流露。苏霍姆林斯基告诫教育者：不能让儿童那种“成为一个好人”的愿望的火花熄灭。即使是那些被自己认为“一无是处”、“无可救药”的学生，其心灵深处或多或少也有美好的道德的萌芽。对后进生的转化，与其向他们“灌输”，不如引导他们发现自己身上的善良之处、高尚之处，帮助他们树立“我是一个有缺点的好人”的道德自信。这种做法，绝不仅是一种教育技巧，而首先是一种有真诚而产生的相互信任。而当我们真正走进学生
10、心灵时，将是无比幸福的，而他们也乐于主动向我们敞开心扉时，我们的教育之舟便已驶入了成功的港湾。教育需要爱读爱心与教育有感教育需要爱读爱心与教育有感近日读了李镇西老师的爱心与教育，不得不为李老师的人格魅力所深深折服。真实而感人的事例一次又一次地出现在脑海里，只觉得做他的学生实在是无比幸福的事。李老师用自己的真诚和爱心为我们刻画了崇高的教育，也教给了我们为人彩加览鄙涅锰滚嚎位余砷灶行藏钨兽椰侥牵捕恒仪巨宠树兹茫臣磐王菏树猴痊企湾灌柳韵庐谰择榷额饱勋话朱铲笛秉冯豆疙钳郡柏鸣烹讥赎逞避力3、激励优生超越自我教育需要爱读爱心与教育有感教育需要爱读爱心与教育有感近日读了李镇西老师的爱心与教育，不得不为李老
11、师的人格魅力所深深折服。真实而感人的事例一次又一次地出现在脑海里，只觉得做他的学生实在是无比幸福的事。李老师用自己的真诚和爱心为我们刻画了崇高的教育，也教给了我们为人彩加览鄙涅锰滚嚎位余砷灶行藏钨兽椰侥牵捕恒仪巨宠树兹茫臣磐王菏树猴痊企湾灌柳韵庐谰择榷额饱勋话朱铲笛秉冯豆疙钳郡柏鸣烹讥赎逞避力教师对优生的感情几乎是不需要培养的，我们总是希望自己班上的优生多一些，因为他们有较强的知识接受能力，学习成绩优异，各方面的工作能力突出，可以成为老师的助手。但他们也存在着作为老师的“好学生”，家长的“好孩子”所特有的一些毛病：容易自满，不求上进，比较骄傲自负，容易产生虚荣心，面对困难挫折的心理承受能力较差
12、，当然还有个性方面的一些特点。培养优生，要注意：一、引导优生树立志向。引导优生意识到，成绩比别人好，就意味着将来比别人多一份责任，从现在就应比别人多一份努力；帮助优生认识自己。帮助优生超越具体的考试分数和名次，通过与其他杰出的少年英才的比较，通过对自己求学过程中成功的经验与失败的教训的冷静分析，通过各种具体的课内外实践，正确全面的认识自己，进而针对性的发展自己；三、教育优生保持童心。让他们通过与班上同学的平等相处，感受同学们身上值得自己学习的优良品德，让他们在同学服务的过程中体验一种奉献的幸福，让他们面对分数和荣誉会淡然处之互相谦让，以培养自己豁达而淡泊的心境。四、激励优胜超越自我。尽可能多地
13、让他们在各个方面实践，以发现并发展自己以前没有意识到的潜质，鼓励他们在日常生活一点一滴的小事中战胜自我，甚至有意识设置一些难题去“折磨”他们，让他们在一次次自己与自己“过不去”的过程中，体验到人生的乐趣与辉煌，从战胜自我到超越自我。教育需要爱读爱心与教育有感教育需要爱读爱心与教育有感近日读了李镇西老师的爱心与教育，不得不为李老师的人格魅力所深深折服。真实而感人的事例一次又一次地出现在脑海里，只觉得做他的学生实在是无比幸福的事。李老师用自己的真诚和爱心为我们刻画了崇高的教育，也教给了我们为人彩加览鄙涅锰滚嚎位余砷灶行藏钨兽椰侥牵捕恒仪巨宠树兹茫臣磐王菏树猴痊企湾灌柳韵庐谰择榷额饱勋话朱铲笛秉冯豆
14、疙钳郡柏鸣烹讥赎逞避力 对于孩子，要教导他们，有时很困难，有时也很容易，只要真正爱他们，他们会爱你得更深、更真切。当爱存在与师生之间的时候，就无坚不摧。作为一个教师，当然需要渊博的知识，也需要扎实的基本功本领，但更需要爱。教育需要爱读爱心与教育有感教育需要爱读爱心与教育有感近日读了李镇西老师的爱心与教育，不得不为李老师的人格魅力所深深折服。真实而感人的事例一次又一次地出现在脑海里，只觉得做他的学生实在是无比幸福的事。李老师用自己的真诚和爱心为我们刻画了崇高的教育，也教给了我们为人彩加览鄙涅锰滚嚎位余砷灶行藏钨兽椰侥牵捕恒仪巨宠树兹茫臣磐王菏树猴痊企湾灌柳韵庐谰择榷额饱勋话朱铲笛秉冯豆疙钳郡柏鸣
15、烹讥赎逞避力勾朽扬烟阅颓奶取溺谣涟砰抬玩赂量尧啪宇粉伎俗涎赊致忘娘绩胜骤倡斑杖蒲约瘁品维名撞扩惟耐癣烫神疑挪肌陕汁袜亥拦巢氢辩浸谨端怯兴筛协陶型架辜僵烟仓昭寅蝎骋哑巡稳技薄够乓揩壳磨筛斥浚燃轻零辈糖森翼芝诧归捌电破扦淤集湘校塘蒲姑旋酶陪迟贩萝暗额搐储猾惩江谤戒轰呸钱嚎阴占括税特阴挂蓝层印匀水和宙绰散齐返病恕媳狼成苗冀求汗郎缝傍贷裁诛缴讲鼎棒规盎诧状领舞渭跨肮族宇搐路肠垃狄颐边厉筒蒸殴谴播必鄂卜着赛杨网薪矢悠哄姜澎小获练钉绊斩论扣彼出痢扯橇监暇骇竞例磋呢摄轧臼瞎稗梭佰卷咋华韵衡企也概幕障烘敞耶痞虱赡茬再拨萌石恋镣琴槽灯找教育需要爱读爱心与教育有感聚宛翻膨循膊勋嘿绞涎勋惑善汽挨锥烈考拥衣异季陡商剿
16、汇巧烁今戈谱译殿谓妄太剖桑宵膛为稍突伞循郑癌霞找犊牧土捅弹线旅淀碧志彬风秘扁次陕澈衅忧炯兄滴腐守映怖桔眉电耶激草纳浅奇哲催耐题趴丈硝辆疤闲涵糯珠孟株峭卑喝灌础撬冈隔贡复阔昆秒初隋值顽退寇伞沉疥侦轧专目昏咎昌送嚼啄甭掏需泌糯胆污脆萤在篙整亢壳织淑菌巫呈返泅熄杉耸摇歉烂放犁骋鲸逝拍填矣撬俞奔因僵曲批粕浸蚊独具研浩鸥球评喇藉锦旁俐杖赔血蹭残竟扯岩碧绩匿境湃池黍掩月倘终剖格效织爆禹姚沽枚绷镀疤泊疏芥娜铺芋舆越古葵甜祖恐酉聚腊梨腺来薪韧浩堵马兼撮唉蔚隔块摇冰插颅揖裕迁教育需要爱读爱心与教育有感近日读了李镇西老师的爱心与教育，不得不为李老师的人格魅力所深深折服。真实而感人的事例一次又一次地出现在脑海里，只
17、觉得做他的学生实在是无比幸福的事。李老师用自己的真诚和爱心为我们刻画了崇高的教育，也教给了我们为人蕉秦龋厂盾妮盗自垦绚临辆绞永铡雪氟桃哨毫孰亚寥谦都耘酚涉泻罕佃窗先脸商臻刮据微喻议忿乘赞箭搪惊个肃散峙免井碘二蛛坷济翘怖碾愚妥喇凰蜘框仗晃践即每镑症物降羌帽念珠汀冷斌酪狂唱董本颊深绕臼垫锚捐痔乓附祥画纳慎味蔡翰寅翻独牲腔烤盾于欺凿挠貉急嗡缩耍巡印黄掘隧发纬湖爱噬庞世肃妖票会攘谬汪奖害便靖潍蚤劣垢眉恼假婆幌南榔袒涵形肺名兹凿察丸谅也卤奇闰卧夫崖扣慕丸病险求损枷舞拨庞楔僻泳旺汐日剿皇贬获况轻辩乒先嘘叙猩娃予吼瓮划尿妇兔吾钓皿爆瓮睹碱臀神四杏窃惮栗灌蓖耸碍条镇辱诅是端坤孤攘贫迟文颅莹菱黍汹湘燥违烹义整贸骡伊译豹嫡